第一天开学_作文(3)

第一天开学_作文8

　　昨天看了开学第一课的小动作大健康，感触很深，健康很重要，不管你是学生还是办公室上班族，久坐对身体真的很不好，就学校来说：自“每天锻炼一小时”提出以来，我们学校也积极开展阳光体育活动，但实际效果却不是很好。但愿这次能真正行动起来。

　　我很有感触，因为我们学校教师教学任务过于繁重，工作压力大，同时体育锻炼又太少，导致老师们的健康状况非常令人担忧。在我们的教师中，患有肩周炎、颈椎增生、腰间盘突出、下肢静脉曲张等各种病症的教师加在一起占很大比例。而且最近有年轻教师死亡，还有几人常年生病在家。

　　对体育锻炼重视不够，是造成教师们健康状况低下的重要原因。我们一百来人的学校，以强身健体为目地的室外活动基本没有。教师自身普遍不注意锻练，连学生做广播体操等体育活动，教师也较少参与。学校也极少举行教师体育锻炼活动。在家休息时间也很少有人有意识的做有氧健身运动。

　　人生什么最可贵?许多人回答是健康与快乐!怎样使自己健康、快乐?答案很多，但形成共识的是：锻炼才能健康。古希腊名医希波克拉底说：阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。这句话的精辟之处在于它把运动和阳光、空气、水摆到了同等重要的地位，不可一日缺少。常言说的好：“身体就是本钱”，如果没有了健康，丧失了生命，金钱、荣誉、地位还有什么意义?

　　大家都知道这个道理，但实际做起来却找各种理由。我认为体育锻炼和我们的教学工作并不冲突。

　　教师在紧张的课间，花几分钟踢踢腿、伸伸腰，既可消除疲劳，又能活血提神。课间操，和学生一起跑跑步、做做操，即强健了身体，又增进了师生之间的友谊。如果家离学校不远，老师们可以步行上下班;稍远一些，可以选择上班时推车步行，下班时骑车回家。学校要有组织有针对性地组织、引导教师健身，建立规章制度促使教师从根本上重视体育锻炼。

　　对于学生而言，一个人在少年时期是否形成良好的体育锻炼的习惯，不仅对自己生长发育、性格品质有直接关系，而且健康的运动习惯，会让每个人受益终身的。

　　通过每天一小时的体育锻炼，可以逐渐培养学生良好的体育锻炼习惯，激发学生体育锻炼的兴趣，让学生感受体育锻炼带来的乐趣，使学生养成终身锻炼的习惯，还可以增强班级凝聚力，真的是好处很多啊。

　　为此，我呼吁大家赶快行动起来吧，真正利用好我们的大课间!

第一天开学_作文9

　　今天是开学的第一天。其实今天的主要任务就是到学校向老师上交暑假作业、领取新书、打扫卫生。

　　早上等我走近我们班教室，看到教室里已经有一大半的同学了。虽然这时候我们的老师不在教室，但是同学们在姚坤升的指挥下，已经把暑假作业按科目分类上交到了讲台上。我也赶紧把我的暑假作业交了上去。过了一会儿，老师来了。看到同学们都到齐后，老师就开始向我们布置接下来的任务了。由于我们的暑假作业已经上交齐了，我们接下来就开始进行大扫除了。

　　休息了两个月的课桌上落了一层厚厚的灰，原来洁白光亮的瓷砖墙壁现在也变得灰暗了许多。赶紧开始吧，我们要让我们的课桌变干净，我们要恢复墙壁以前的模样。按照老师的分配，我们被分成了两拨。一少拨的人留在教室里打扫教室卫生，一大拨的人去卫生区打扫那里的卫生。我被留在了教室里，负责擦墙壁。墙壁上有好多黑点，擦起来很费劲。没一会儿，我就感到胳膊又疼又困，很不舒服。但是看到同学们都在那里使劲的干活，都想把我们的教室打扫的干干净净，让我们在舒服的环境里上课学习，我也一定要坚持下去。

　　经过一番体力劳动后，同学们的脸上都留下了汗水。有的同学可能用脏手擦了擦脸上的汗，结果呢，他就变成了一个大花脸。

　　打扫完卫生，我们坐在干净整洁的教室里，等着发新书了。班里几个强壮的男生把我们的新书领了回来。新书发到大家手里后，大家都着急的看了起来。只听这边传来一句：“真简单呀!”那边传来一声：“这篇课文真有意思呀!”后来，在老师的强大压制下，大家才收起了书本，停止了说话，继续听老师给我们说这学期的安排。老师对我们说：“看到大家平平安安的渡过了暑期，我很高兴。但是……”说到这里，老师意味深长的看了杨溢鸣一眼。原来是杨溢鸣的胳膊骨折了，现在还扎着绷带呢。都是不小心惹的祸，看来以后可要注意安全了。接着，老师又安排了我们班的班干部人员。我当上了督导队员，每星期四的早上还要带领大家领读。和上学期相比，我的任务重了。但是我有信心完成好老师交给我的任务。

　　一早上的时间很快就过去了。下午在家休息，明天开始正式上课。我很期待明天的新学期第一课。

第一天开学_作文10

　　昨天，我们学校开学了，可难倒了我呀！

　　难点1——早上时间太赶落：早上我还在我那五彩缤纷的梦里，就被一声清脆而犀利的闹钟铃声打破了，呜呜呜呜，真不想起呀！可是又有什么办法呢，我便硬着头皮起来了。起来之后去我按照习惯穿上保暖裤就到了卫生间，开始了洗漱环节，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齿刷得干干净净，刷完后，我接了一盆水开始洗脸，水妹妹轻轻地漂浮在我的脸上，使我感到清爽透心。顿时我便不觉得困了。可是抬头一看表，啊——7：10分了，我急急忙忙吃完早餐，梳好头发，就夺门而出，幸好我家离着近，才不会造成悲剧。

　　难点2——班里纪律“惹不起”：要知道我可是老师的得力小助手，所以去帮老师干活也是难免的，这次并没有让我去干活，而交给了我一项更“艰难”的任务——看纪律。要知道，我们都已经五年级了，自尊心也变强了，要是当众被我点到名字，也是非常尴尬的，他们要是自觉地闭嘴也行呀，可他们偏偏和我对着干，老师一走就开始说起来，虽然不闹出大动静，但总有叽叽喳喳的说话声，真够烦的！老师回来了，我悬着的一颗心也平静下来，可老师偏偏问我情况怎么样，我当时心里那个纠结呀，是说实话还是不说实话，说实话的后果就是：老师会把他们教训一顿，没说话的同学也要跟着受连累，说话的同学就会更加恨我，没准下次还会打击报复——继续说话。要是不说实话不就等于包庇了他们后果是：他们会认为我不管他们，下次继续说。唉，怎么办呢？算了，包庇他们一次吧，希望他们有些良知，下次不要再让我做这种艰难的选择题。

　　这就是我的难处，但我要努力去克服它，不仅要改善自己还要改善我的班级，让我与班级共同进步！