语文考试_记一次考试作文300字(2)

语文考试_记一次考试作文300字7

　　我对语文考试并不烦恼，可是我的语文成绩总是追不上我的数学成绩，记一次考试。

　　今天是中段考，我非常着急。铃、铃、铃……，上课铃响了，我坐在教室里等着考试，上午先考语文，老师发下试卷，我开始答题。忽然，我发现有一题居然不会做，这个时候我真想偷偷地看看别人的试卷，可是，老师把我们分成了单人单桌，所以是不到别人的试卷。看来，我只好自己思考了。突然，我发现这题不是书上的吗？我正好带着那本书。“翻一翻书不就知道了答案”我心里默默想着。可就在我想把书拿出来的时候，我身边好像浮现出了《手捧空花盆的孩子》那篇课文中的雄日，他好像在说：“你这样做，不是骗了别人，而骗了自己。你应该做一个诚实的孩子！”想到这，我不由得脸红了。于是，我放下了手，继续思考，终于在交卷前把答案做了出来。

　　通过这次中段考，我更加明白了要做一个诚实的孩子。

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　　“丁零零、丁零零……”上课了，老师告诉我们一个天大的秘密，那就是明天要语文考试了。又不是第一次考试了，有什么好担心的。下午放学时，老师没

　　有布置作业，“又可以大玩一场了”我心里不禁这样想。

　　我以为考试非常简单，就没有复习，只是随便看了一下书。到了第二天要考试了，看到教室里的气氛，我的心里像压了一块巨大的石头，有些紧张，因为我没有认

　　真复习。只听老师像一声：“考试开始！”我被吓了一跳，等老师把试卷发下来，我一下子傻了眼，顿时，后背流出了冷汗。我的心跳逐渐加快，这使我越来越紧张，

　　冷汗流得越来越多，弄得我汗流浃背，我看着试卷上那些可怕的“妖怪”连笔都不敢拿。对吼我下定决心，一定要写下去，可是我一边写，手一边在颤抖，写到排顺序

　　的时候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出来，总不能空着吧。于是我就随便排序，连作文都是随便写写，不过还写得很长。

　　最后，考试结果出来了，我只考了八十七分，这真是一次糟糕的考试啊！下次，我一定要好好复习，这样才能名列前茅。

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　　语文老师的计划，我们好像怎么也猜不透，如夏日暴风雨一般，说来就来说走就走。

　　今天也是如此，第二节课刚下课，语文老师来到班上，在黑板上写了几个字“全班去阶梯教室考试”.天啊！突击考试！昨天家庭作业没布置，信息也没说到，早读课上没说！好像都是故意给我们一个意外一样！

　　因为考试只有一节课的时间，所以大家争先恐后地涌进教室。到了教室，发下试卷一看，天啊！大多是课外阅读部分，古诗词竟是上学期初一的！

　　正自叹自己将完蛋时！周围也传来了同学们真实的声音：“啊！这一首古诗，我们没学过呀！”“鲁迅喜欢看什么书呀！”“这个诗全忘了呀！”“这个词什么意思呀！”

　　一时间，同学们神态各异，眉头紧皱者、眼光乱瞟者、低声问人者，一时齐发。奋笔疾书的人、笔尖不动的人、急的满头大汗的人凡所应有，无所不有。

　　短暂的一节课后，我看了看自己的试卷，两眼泪汪汪的的交了上去，再次环顾周围，同学们趁着下课时间开始兴风作浪，疯狂问着答案的人，自己不会做，又总被人问的人.......

　　好一次突击考试，好一幅生动的考试人物图！

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　　今天是我们考试的日子，我非常紧张，因为学过的内容昨天全都没有复习

　　试卷发下来了，我把学校、班级、姓名写上后，浏览了一下卷面，一看，糟了！考的大多是我不会的题目。心想：管它呢，先把会的写完再说。于是，三下五除二就把会的题目全写完了，还蒙了几道题，现在就剩下一些不会的题目了。

　　怎么办呢？我的同桌正在认真地答题呢，我想：抄还是不抄呢？我的心怦怦直跳：如果 抄的话就会被老师发现;如果不抄的话就会不及格。我最后下了决心，还是抄吧，写总比不写强！我像长颈鹿一样，把脖子伸的长长的，去抄同桌的答卷。

　　同桌发现了，好奇地问：“你在干什么呢？”我赶紧把脖子收回去说：“我没干什么。”“那你干吗把脖子伸的那么长？”同桌问。“咱俩都是老朋友了，你就帮帮我吧。”我说。“那好吧，我明天去你家帮你吧。”同桌说。

　　第二天同桌果然来了。我开门一看下着大雨，吃惊地问：“下这么大的雨你干吗还来呀？”“我是来帮你的呀。”同桌说。“你太好了！”我感激地说。

　　经过她一番详细讲解后，我终于把昨天考试的内容弄明白了。我打心眼里感谢她，这种帮助者是真正的帮助。

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　　考试，我相信大家都不怎么喜欢，今天，我们又迎来了第八单元的考试。

　　陈老师将试卷发了下来，眼见着白花花的卷子像波浪似地涌来，那就像是一场恶梦呀!我颤抖着写下了我的名字，开始做答。我认真读题，“将下列词语……”这些字闪电般映到我的大脑里，我一笔一画把字词写到方格中。

　　接下来，是我最不熟练的课文填空。此刻，我觉得我就是长征中的红军，那课文填空就像是枪林弹雨阻挡着我前进，不过，它们都被我一个个打败了。然后，面对我的是阅读理解，我的脑子一片空白，这要怎么写?那要怎么写?我的手掌出汗，心跳仍在加速。

　　时间流逝着，我顺利地“披荆斩棘”，终于只剩下作文题了。我突然头脑格外清醒，我抓住这难得一见的灵光，把应有的作文水平发挥得淋漓尽致。过一会儿，作文写好了，但是，我并没有轻松。我认真、仔细地检查，不敢有一丝疏忽大意。这里发现一个错别字，那里发现漏了一题，并一一改正。就这样，我找出了好几个错。“铃铃铃!”下课时间到了，陈老师对大家说：“好了，现在组长把卷子都收上来!”我把卷子平平整整地放在书桌上，等着收卷。

　　看着组长把卷子交给老师时，我不经想到了一句话：分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝。