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科技作文(2)

科技 时间:2021-08-31 手机版

科技作文 篇4

  10月19日上午,我们大家乘车怀着强烈的好奇心,一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢?哈哈!当然是因为这里举办的“科技展”啦!

  一进门,我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么这么多“高科技”啊!什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等,但令我感兴趣的,也只有那么几个。

  “直立的银蛋?银蛋也能立起来?它能立多久?”看到介绍牌后,我便自言自语起来。唉,怎么看也看不懂,看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿,它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的,旁边有一个转动杆。我动手操作起来了,首先扭动了转动杆,然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧,磁石快速旋转的作用下,横着的银蛋开始倾斜了起来,它的头在缓缓上升,直到最后,银蛋旋转着“站”了起来!太令人不可思议了!我又仔细看起了说明。原来,在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场,银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化,表现为银蛋最终与磁场同步旋转,使银蛋最终立起来。

  磁悬浮灯泡你见过吗?看!只见一只白色的电灯泡漂浮在空中,按下启动键,那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解,那电灯泡亮了又是怎么一回事呢?原来都是无线供电帮的忙,它采用电磁感应原理,通过线圈进行能量耦合实现能量的传递,从而使电灯泡得到电能,亮了起来。

  怎么样,在听了我的讲述之后,你有没有兴趣去看一看这个科技展呢?有时间就快去吧,去感受科学,感受真理吧!

科技作文 篇5

  今天刚进校门,我们就听到了一个特大好消息:上午四、五、六年级的同学在操场集合,观看科技展。我们的心情无比激动,连忙将椅子背到操场上有序地排好,准备观看科技表演。

  科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕,我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了,对大家说:“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏,请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起,真好听,我们都陶醉了。接下来,是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈,她们在欢快地起舞,音乐也特别的优美,仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。

  才艺表演结束了,接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯,然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子,杯子连有一根吸管,只见他们把那些粉未放到杯子里,然后对着点燃的酒精灯一吹,一条不太明显的“火龙”在空中出现了,虽然只有一下,但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体,然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未,瞬间,泡沫就不断往上冒,后来桌子上全都是泡沫了。

  这时,我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方,一直飞来飞去,不知是不是在拍摄我们呢?不一会儿,天空上又出现了三架遥控小飞机,它们在空中不断地盘旋,还做着三百六十度的大翻转,有一架还连续翻转了四五个大空翻。

  表演结束后,我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识,我们还玩了七巧板大拼图,体验了一些有趣的科学实验,这些都大大满足了我们的好奇心。

  这次科技展真是奇乐无穷,不但让我们大开眼界,还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识!

科技作文 篇6

  今天,孙老师带我们去民族小学体育馆参观流动科技展。刚进去,我就看见有好多的测验机器。还有一些地震避险知识问答,消防闯关,交通安全等知识。最吸引我眼球的是那个测对称脸型的机器,让我明白了我们每个人由于生活习惯和生活方式不同,导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称,所以左右脸并不完全对称,会略有差异。在几何图形中,对称的图形,给人以美的感觉。所以在绘画、建筑中经常融入对称的元素。

  我一定要好好学习,长大成为一名科学家,制造出一个万能的机器人,我让他做什么他就做什么。

科技作文 篇7

  在我们的日常生活和工作中,电池被人们广泛应用,它为我们提供了便捷、高效的服务。电池产品可分一次干电池(普通干电池)、二次干电池(可充电电池,主要用于移动电话、计算机)、铅酸蓄电池(主要用于汽车)三大类。但是,所有的电池都有一定的有效期,那么报废的电池应当如何处理呢?如果处理不当,会给我们带来哪些危害呢?

  通过我查阅的一些资料显示,如果我们对废旧电池处理不当,会有非常大的危害,电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了两个小小的实验来验证吧!

  第一个实验的材料有:小白菜的种子、一节家庭用的报废干电池、一些土壤和肥料。

  我们先把废电池埋在花盆里的土壤中,过一段时间就可以把小白菜的种子撒下去,再定期浇肥和洒水,保证种子能得到充足的营养供应。几天过后,你会发现种子在土壤里根本发不出芽来,因为这些土壤被废电池渗透入有害的成分,失去了利用的价值。

  第二个实验材料有:一个小鱼缸、一条鱼、一节废电池、水。

  首先在鱼缸里放上水,然后把废电池放进去,紧接着把一条活蹦乱跳的小鱼放进去,结果你都已经想到了吧,不一会,那条小鱼已经奄奄一息了。为什么小鱼在有废电池的水中不能生存呢?因为废电池中的有害成分已经渗透到了水中,所以小鱼就会中毒。

  从上面两个有意思的小实验来总结,废电池真是有危害的,所以我们要合理利用,并且保证不乱丢废电池,让废电池找到一个属于它们的“家”。

  据统计,一节普通的一号电池烂在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用价值;一个纽扣电池能污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。全球50亿人,假如每人每月丢一颗电池,一年就有600亿颗废电池分布在地球的每个角落,那么对地球是多么大的杀伤力呀!

  我觉得,虽然废电池有非常大的危害,但是我们也不必为此过于担心,我见到不少的小区都设置了专门回收废电池的垃圾桶,回收的电池可以得到充分的再次利用。如果你的小区暂时没有这样的垃圾桶,你可以把它们积攒下来,到时统一交到有关部门处理。

  我国是电池生产和消费的大国,所以必须从不要乱扔废电池开始做起,热爱生命,支持环保,从我做起!


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