参观科技馆作文7
今天我和同学一起去上饶市科技馆参观学习。
进了科技馆的大门，先到了一个小房间；那里有专门让我们学习的游戏、知识；像赛车：赛车是测试反应力的一个游戏。还有像眼睛知识台：是关于我们的眼睛的一些知识和尝试关于眼睛的 游戏。我们又到了一个大房间，这个大房间是专门给孩子们玩的。这里很大，大概有三个一百四十平方米那么大。刚进去，就会看见一棵会讲话的树；它说什么 器官，就打它那个器官。还有一个栏杆， 围着两朵花，栏杆中间是空的，你的手从中间“飞”过去就会有钢琴的声音“引入耳帘”。还有哈哈镜，看着哈哈镜中的自己，真是不得不笑；哈哈镜中的自己已经变形了。还有……科技馆 里欢乐说也说不完。
没想到，现在的科技已经这么发达了。我一定好好学习，长大也要做小小发明家。
参观科技馆作文8
“看，盐城科技馆！”一个同学叫了起来。
今天，我们去参观盐城科技馆。经过一个小时的奔波，我们终于来到了科技馆。
盐城科技馆位于盐城的东南侧，往下俯视，科技馆就像一把开启科技奥秘的钥匙。
一进入大厅，就见前方的屏幕上写着：“热烈欢迎东台市小桔灯的全体师生。”
那就是16个电子彩屏。科技馆的灯也很特别。像花朵竞相开放，很是漂亮。
导游把我们带到二楼，让我们去儿童科技乐园玩。我一眼就版了一个大迷宫，我便和俞阳一起冲了进去，走着走着，我看到了一个“十字路口”，我们俩就选中左边，往前继续走。“啊！没路了！”我不禁叫道。这时俞阳见旁边有两个洞，我们从右边钻了进去，后来又钻了四个洞，才从出口出来。不愧是科技迷宫。我悟到了：人每次失败后，成功还会给你留下另一条路，便会成功！
接着，我们去三楼又玩了一个镜子迷宫，就感到有好多路，我还撞了８下镜子哩！
后来，我们又参观了湿地海洋、穹幕电影……让我感受到科技的力量是无穷的！
11点，我们依依不舍的离开了科技馆，我暗下决心，我一定要好好学习，为科技事业奉献自己的力量！
参观科技馆作文9
今天早晨一睁眼，我就迫不及待地穿好衣服，狼吞虎咽地吃完早饭，催着爸爸快点送我去学校。知道今天我为什么这么激动吗？因为我们今天对要去扬州科技馆参观。
我们来到学校排好队，坐上大巴车，就向扬州科技馆出发啦！不一会儿，科技馆就出现在我眼前了。
在老师的带领下，我们先参观了一楼。一楼“地球家园”里有许多栩栩如生的动物肖像：有伸长脖子在津津有味吃着树叶的长颈鹿，有张开血盆大口准备饱餐的犀牛，还有刚刚出生可爱的小狮子，让你真想抱一抱它们。
一楼参观完，我们接着参观了二楼。二楼是科技天地，有许多各式各样免费的小游戏，如踢足球打乒兵球，还有与机器人扳手腕比赛。老师还挑选了几位同学和机器人比赛，可惜大家都不是机器人的对手。最有意思的是三楼，那里有磁力游戏，我手放在玻璃球上，里面的光就会聚集在我的手指上，我的手移到哪儿，它们就跟到哪儿，我仿佛变成了会魔法的小女巫。还有人体的各种器官知识，让我知道了身体的结构和健康知识。最后，我们还参观了第四层，是关于宇宙航空方面的展示。
时间过得好快，感觉一眨眼功夫老师都说集合了，我们还意犹未尽，真希望下次还能来参观科技馆。
参观科技馆作文10
这个暑假爸爸妈妈带我去了澳门的科技馆。一走进科技馆，中间矗立着一架神舟五号。在神州五号的右边是奇妙物质展，我在这里跑来跑去研究物质的性质：利用钢丝热胀冷缩的原理来夹弹珠；利用磁铁同性相斥，异性相吸的原理来吸铁球。
三楼的戏水乐园人气最旺。它的主体是一个大水池，水池旁边摆放了各种设施：左边的水池里放了一个玻璃罩，只要把小球放在玻璃罩上的小洞上，再按动按钮，一股水流就会从小球下面喷出，小球在空中画了一道抛物线，降落到了一个筐里，又沿着细长的轨道，来到了一座电梯面前，随着手柄的一上一下，小球也一上一下到达了顶点，沿着斜坡缓慢的往下滚……
沿着阶梯盘旋而上我进入了音乐馆，在它的正中央有一排木架，它的上面吊着许多翠绿的酒瓶。里面装着不同容量的水，拿起鼓锤悦耳的音乐绕梁三日。
在这里我还研究了音乐盒的做法：先将大圆柱体横放，在侧面的每行每列都挫一个深约一厘米的小洞，每个小洞放一个1、5厘米的小圆柱体。在底面装上一个摇动手柄。最后在每行每列的小圆柱体前面悬空加上一根根细长的铁条。转动手柄时，小圆柱体碰到铁条会发出清脆的声音。
参观科技馆作文11
今天，妈妈带我去温州科技馆玩。经过一个多小时的路程，我们终于到了温州科技馆。
我们在售票处买了票便走进了科技馆。在科技馆里我先看见了一个关于染发的视频。我按照上面的说明按下了开关，在这个短片中我知道了原来头发的颜色是由头发中的小颗粒来决定的，如果要染发只用把它染上就行了。
接下来我们来到了一个黑色的大厅，在黑色的大厅里我看见了很多很多的科技展品，让我印象最深刻的是里面有个倾斜的小屋，里面有个倾斜的小屋说明牌上说只要进入这个小屋人就会头晕眼花，我和妈妈都进去试了一下，没料到妈妈一进去便头晕眼花了赶紧就出去了可我过了一会儿才有这样的感觉。还有一个叫龙卷风的，我按下上面的开关发现下面的许多小洞里排出风来上面的一个电风扇也开始运转起来很快便形成了一个龙卷风。
参观完展品我又来到儿童区，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球进洞等等。在科技馆门口妈妈还用手机给我拍了几张相片留作纪念。不知不觉当中一天就过去了，我也要回家了。
今天，我知道了人类的科技水平竟然发展的如此迅速，我还希望那些展品都能用到社会上去。
参观科技馆作文12
妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品，这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性，为公众特别是青少年营造了一个时尚、现代的"科学乐园".
里面的科技展品让我目不暇接，最让我感兴趣的是哈哈镜，只要一站在哈哈镜前面，人的形象马上就变了，头变得又大又长，而身体却变得又短又胖。你知道哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗？原来哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合，凹面镜会把镜缘缩小，凸面镜会把镜缘放大，从而达到失真的效果。并且，哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射，成的是虚像，球内集焦，能让人变短或者变胖，球外扩散，能使人变长、变大。
最让我想不通的是无弦琴，没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏传感器，展品就会发出声音，连续动作就像拨动琴弦一样，能演奏出不同的音阶和乐曲。原来有些电阻很大的材料，经过光照，电阻就会变得很小，从而增加了导电性，这种现象叫做光电效应。用这种材料可以制成光敏元件，对电路进行光控。
通过这次对展品的参观了解和实践操作，使我亲身体会到了"科技的神奇"。参观科技馆作文13
今天是“五一”劳动节的第二天，天空下着绵绵细雨，空气格外的清新。我和妈妈去科技馆参观，一下车就遇见了我的好朋友晋江朔和他的爸爸，我们结伴而行，我可高兴啦！
科技馆里已经来许多和我们一样好奇的小朋友，在工作人员的带领下，我们看见了一本很神奇的“魔法书”——超大电子书，我们的小手在书面上挥动，书就自动翻页了。上面介绍了许多叔叔和伯伯，他们可是很了不起的科学家！我们还看见了奇瑞轿车除去外壳的模样，原来汽车的“心脏”是发动机啊！还有“会飞”的碗、倾斜的屋子、静电是怎样的……更有趣的是——声控荷花池，我和晋江朔对着麦克风大声地喊：“荷花开了！”荷花池里的荷花像是听懂了我们的话，立刻就开放了。可把我俩乐坏了！
这次参观真不错，既动脑又动手，还学到了许多科学知识呢！
参观科技馆作文14
我们昨天去参观山东科技馆了，科技馆里的发明太奇怪了、太有创意了。
科技馆共有四层，第一层有一张大的地图，奇妙的是二楼。二楼有一个小房子，走进房子里面感觉是斜的。我走进去，才走了两三步就想摔到，我只能抓着拦杆，一步一步地往前走。
三楼最吸引我的是一个篮球，有一个管子，管子里一出来风，把球放在管子上，手拿开，球被风一吹，吹到了空中。
科技馆里作品真好玩、真神奇。三楼有许多电脑，电脑上显示着许多海洋生物。还有一个金黄色的地球仪，地动仪是半圆形的，周围有八条龙，每条龙的下面有一只青蛙，好象龙用闪烁的眼睛监视着青蛙。
科技馆里的发明真有创意！我想我要发明一个让人震惊的大发明，将来也要当一个了不起的大发明家。
参观科技馆作文15
今天是星期天，我和表姐笑笑姐姐约好去科技馆参观游玩，因为上午我和她都有兴趣班的课，所以只好等吃完午饭让爸爸带我们去。
经过短暂的旅程，我们终于到达了科技馆，爸爸给我们领好票子，我和笑笑姐姐就迫不及待的进入了展厅大门。一进入大门就看到两只大恐龙来“迎接”我们，这两只恐龙足足有三层楼那么高，根据我们上学期学习的数学知识，我估计这两个恐龙大约有七八米高的样子。看完恐龙，我们就来到了二楼，二楼有很多好玩的游戏和一些小实验，比如有一个会下棋的机器人，我就和他对弈了一盘很轻松就赢了它。就在我洋洋得意的时候一个志愿者大哥哥告诉我，现在调的是最简单的模式，哈哈！还有空管传声、镜子迷宫等等。再往里走就是主题为“地球与生命”的展厅，正好有一个志愿者大姐姐在讲解，我们很多小朋友都赶紧围了过去，原来我们的地球在太阳系里面、生命的起源来自大海、恐龙曾经是地球的统治者、动物包括我们人类的演化过程等等。
时间过得好快呀，一转眼爸爸就催促我们该回家了，可是我们还觉得意犹未尽，但也只能依依不舍的离开了，虽然有很多知识我都不怎么懂，不过我想只要我们认真学习，将来肯定会明白的。科技馆，我还会再来的！
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