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课堂作文(2)

课堂 时间:2021-08-31 手机版

课堂作文 篇5

  为了开阔视野,强健体魄,磨炼意志,我和爸爸妈妈参加了第四届中国侨都健走马拉松大赛,整个赛程10千米。

  那一天,天公并不作美,小雨点儿也纷纷赶来凑热闹。可这一点儿也没影响参赛者的兴奋心情,他们早早地聚集在人民广场。人民广场顿时沸腾起来了。

  比赛开始了,我跟着队伍出发。刚开始,我兴致勃勃,一路上有说有笑。大家你追我赶,走得不亦乐乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨声与人们欢快的脚步声汇成一支动听的乐曲,好像在为一直走在队伍前头的我喝彩欢呼。

  刚走了3千米,我就汗流浃背,气喘吁吁。眼看选手一个又一个超越我,我渐渐感到压力挺大。终于,我有点体力不支,说起话来上气不接下气了,走得越来越慢。我特别想停下来。这时,爸爸似乎看出我的想法,鼓励我说:“小文,坚持就是胜利,有志者事竟成。”妈妈也指着前面那位老爷爷对我说:“你看那老爷爷,拄着拐杖,虽然走得有点慢,但他也永不停歇,勇往直前。难道你走不过那位老爷爷?”

  听了爸爸妈妈的话,我鼓足勇气,使出全身力气,又加快了步伐,心里念叨着:坚持就是胜利。我追上了一个选手,超过了一个、两个……有志者事竟成,我终于走到了终点。虽然没拿到冠军,但当我拿到大赛证书时,热泪盈眶,因为我战胜了自己,懂得了“坚持就是胜利”的真正含义。

  生活处处是课堂,只要留心皆学问。尽管这是体育竞技,但这也是课堂,它教会了我:有志者事竟成,坚持就是胜利。

课堂作文 篇6

  打开记忆的相机,里面装有许多宝贵的精髓,很多事情都仍让我历历在目,但印象最深的还是那次课堂抽背。

  早晨,我拉开窗帘却发现太阳还未升起,小区旁边的山上都听不到一声鸟叫,天也阴沉沉的,总感觉这一天里有不好的事情要发生在我身上。

  我背着书包来到学校,进入教室门的第一眼就是组长在抽背组员的情况,我心头一震,什么!竟然还有背书,我没背。这时上课铃及时的响起,我的心又马上平静下来。王老师拿着语文书走进教室站在讲台上大声宣布:“昨天我叫你们背书了吧,那么我来点几个人背一下,如果背不出来,对不起,到我办公室去。”我的心里怦怦直跳,七上八下的想:完了,完了,我不知道有背书,千万别抽到我,别抽到我,老天保佑。

  没想到老师点别人背时, 他也不会背,老师就看着我说:“沈文杰,你来帮他一下,他不会背!”我慢慢站起来,吞吞吐吐道:“嗯,我、我、我也不、不会背。”老师把眉头一皱,脸上透露出严肃的神情,把桌一拍大喊:“你们昨天干嘛去了,都不背,你们想怎么样,下课后,沈文杰去我办公室。”我长叹一口气,慢慢坐下。

  下课了,同学们都议论纷纷仿佛是在嘲笑我。我起身向办公室走去,脚上仿佛拖了一个万斤重的铁球,一步步挪向办公室。我心里又开始忐忑不安,胡思乱想:老师会不会把我家长叫来啊!我爸爸妈妈可不能来,怎么办........终于,我来到了办公室,王老师却温柔的问我:”你怎么没有背书呢?“我的脸”唰“的一下红了,我回答:”我不知道有背书,所以.........”王老师说:“那给你一次机会,下一次就不允许了,快去背书吧!”

  我走出办公室,感觉身体无比轻盈,心里十分舒畅,刚才的忐忑不安全抛到九霄云外了。

课堂作文 篇7

  嘟——嘟——,公交车来了,我招手示意;待我上车一看,车上空无一人。原来我比平常早上了一班车,于是我一屁股坐在了第一个座位上。

  一路上,上上下下的人接连不断,最后,座位上都坐满了人。此时上来了一位老大爷,显然是年纪大了动作不灵活,他两只手紧紧抓着扶手,好像一不小心就要摔倒似的。然而车上的气氛却很沉闷,车厢一片沉默。真奇怪,今天竟没有任何人交谈,我故意把头转向窗外,只当作什么都没看见。

  大概半分钟后,我听到后面有位大妈说:“坐,您坐吧!”大爷在连连道谢后坐了下来。不久车上的人就开始交流起来。大冬天的,我的身体却开始烫了起来……

  那是一个暑假,烈日当空,连邻居家的大狗都被热得直喘气,将舌头伸出嘴外。我手中拿着补习书和一支棒冰,边走边吃,吃冷饮的感觉真不错。当“消灭”了冰棒,打算把棒子丢进垃圾箱时,却发现自己已经走过了垃圾箱。于是我手一挥,棒子划出一条漂亮的弧线之后就落在了地上。我微微一笑,感觉还是不错的——为自己那漂亮的动作自豪。

  当我回头看的时候,却发现一个小弟弟已经把我那根棒子捡起,丢进了垃圾箱。没有大幅度的动作,也没有优美的弧线,只是一个普通的弓身,伸手……

  微风吹来,我手中的那本补习书随之落地……

  那以后我明白:其实每一个人身边都有课堂,只不过有些课堂不是教你文化知识,而是教你做人的道理。

课堂作文 篇8

  今天是星期六,小记者活动日。我听了一堂有趣的课。

  开始了,一首很欢快的音乐响起来了。接着一位身穿粉色连衣裙的主持人走了上来。首先自我介绍,然后介绍了苏文通老师。

  刚介绍完,苏老师就出来了。先给我们讲了一些学习方法,接着我们玩了一个游戏叫一心三用。苏老师让我们随便报几个两位数,中间还可以提问题,也可以捣乱,报完了苏老师再把数字一一背出来。他一个都没错,我大吃一惊。然后苏老师又倒着背了一遍,还是一个不落的背了出来,我目瞪口呆。要是我也有那样的本领该多好呀!

  后来,苏老师又讲了一些关于英语单词的记忆法,通过这些方法,我很快就记住了这些单词。

  苏老师还讲了许多故事,可有趣了!

  通过这堂课,我学会了如何背诵和一些学习方法。还知道了大人是不可以打小孩子的。

  这就是今天的课堂,一堂有趣、快乐、活泼的课堂。

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