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课堂作文(2)

课堂 时间:2021-08-31 手机版

课堂作文 篇4

  今天,我们第一节课是数学,因老师有事,这节课将改上语文。语文老师一进教室就说:“今天这节数学课由我代上语文,我们进行第四单元的听写,拿出你们的听写本。”

  我们齐刷刷地在书桌里翻找本子,听写开始了。当我们听写到第一部分‘读读写写’中的‘毒打’时,我身上开始起疙瘩,好像鞭子落在我身上一样的感觉。下一个词语是‘撇嘴’,这时老师做了一下撇嘴的姿势说了一句话,“王睿眼睛斜了”。王睿立马争辩道:“没有啊!!我没有眼睛斜呀!”老师说:“你眼睛没斜,难道是我眼睛看花了不成?或者是你脑袋歪着长起的?”他捏了捏王睿的脑袋,前后摆弄了两下,“没有啊!这脑袋是直着长地嘛!!”他话音刚落,全班就哄堂大笑起来,有的笑得直不起腰来,有的笑得在那里夸张地捶打起桌子,有的在那里笑着捂着肚子大叫“哎哟’,更有甚者笑着直接从椅子上跌落到地上……这下王睿的脸涨得通红,像一个红彤彤的大苹果。()这时老师也被自己所说的话给逗乐了,笑得直不起腰来。但有心给这个同学面子,想要他记住这个教训。他又想到这是个很不错的写作题材,为了罚我没有交作文,于是转身便对我说:“孙露纯同学,你把这件事当作今天的作文来写,这可是一个很好的题材,这个题目就拟作《王睿眼睛斜了》”。这下大家笑得更厉害了。

  我听了老师的话,便镇静下来,仔细地观察同学们的笑时所展现的姿态。回到家,我就开始展开我的作文本开始写作。这件事已过了好几个小时,回想当时课堂上哄堂大笑的场景,我仍想笑个不停。在写作的时候,我时不时在那里乐呵,妈妈在书房一个劲地说:“这孩子是不是在犯傻?写个作业还在那里笑。”而我乐于其中不想分辩。

  我的心比起课堂上的时候轻松了许多,没有那种不交作业的沉重感。《王睿眼睛斜了》居然成了老师惩罚我的作文,这可太有意思了。而王睿成了我笔下的题材,感谢老师的提醒,不然我就没有这个好的作文题目了。

课堂作文 篇5

  最近,老师要求我们看《百家讲坛》。这可是个不错的学习好机会呀!每天中午,我都早早地打开电视。

  近期播出的是《两宋风云》我特别喜欢看。从徽宗继位,到高宗禅位,涌现出了许多英雄人物:岳飞、韩世忠、吴阶……奸臣也有不少:秦桧、蔡京、王黼……中兴四将:岳飞、韩世忠、张俊、刘光世……。这四人中,岳飞武艺最高强。张俊和刘光世只是有兵,却根本不配当,张俊还为谋害岳飞献计献策,没少帮忙。关云长爱读《春秋》,却不见其文章。岳飞文章脍炙人口,字字皆血泪,《满江红》就是一个鲜明的典例。代代都有杰出的大将,但像岳飞这样一心只想收复故土迎回二圣的大将可以说是绝无仅有了。然而就是这样一员精忠报国,一心为皇上着想的武将,因为不懂得揣摩皇帝的心思,无意间,触怒了宋高宗,被奸相秦桧和怕武将不臣的宋高宗,给密谋杀害在风波亭。岳飞被打进死牢,在牢中度过他的最后时光,他痛苦万分。

  一年,他在狱中度过了春节,他的部下送来屠苏酒,岳飞心中悲愤:“见屠苏,想当年黄龙痛饮。”岳飞受高宗命令戒酒,发誓直捣黄龙之后,再破酒戒。岳飞曾激励将士,直捣黄龙后,我与诸将痛饮。如今却要在这种场合下喝酒,我不甘心那!当年,岳飞打到朱仙镇,高宗听信秦桧谗言,不派援兵,却让12道金牌接踵而来。岳飞见之,悲愤不已,高声叫道:“十年之功,毁于一旦。”但君命难违,岳飞只好撤军。岳飞撤军之后,宋高宗和宰相秦桧又密谋杀害岳飞、张俊和韩世忠三员武将,最后被害的只有岳飞一人。宋向金称臣,接受了许多金国提出的无理屈辱的条件。每个人读到这段历史,头脑中便浮现出秦桧那可恨的摸样,心中便充满了憎恨。

  这校外的课堂总能让我们印象深刻,丰富我们的知识,增长我们的才干,校外的课堂,精彩!

课堂作文 篇6

  我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献,但生活中处处是课堂,这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。

  从小了说,参加竞赛就是一个课堂,无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体,体育竞赛帮助我们强健体魄,改进身体状况,其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次,从而促使人们更加努力学习,这也可以当成是一场文化课。我以前看到一段喜剧,大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛,一个炊事班一心想拿第一,那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生,而且非常努力,因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动,这次竞赛不是一个“课堂”吗?这种“知识”在学校的课堂学得到吗?

  往大了说,像战争,战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片,使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训,为下一次胜利做好准备;政治家们则从这里研究战争的起因,为下一次如何避免战争发生,因为战争是政治的延续。战争也是课堂,不同的人从这里学到了不同的道理和知识,只不过是“学费”高了一点。

  生活中的课堂能开阔视野,增长才干,锻炼体魄,磨练意志、使心灵得到进化,智能得到开发,我们不仅仅在学校的课堂学习,而且还要在生活中的课堂学习,每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。

课堂作文 篇7

  在人们的传统观念中,常常会误认为只有在学校上课,听老师讲课,那才是真正的课堂。但我却不那么认为,我认为生活处处都充满了知识,生活处处都是课堂。

  社会中的堂 有人会说,社会那么复杂,能有什么课堂呢?可我却不那么认为。我认为社会中也有课堂。“快来,这里还有垃圾。”小伙伴对我说。这是发生在去年一个炎热的夏天里的事了。至今回想起来心里还是甜甜的呢!那天中午,我和小伙伴相约到公园做公益活动。火辣辣的太阳直射在我们头上,汗水已经沾湿了衣服,可小伙伴们却说:“再坚持一会,很快就好了!我们只要稍微坚持一会,就能给大家营造一个舒适的环境了。”随着时间的推移,垃圾也渐渐少了,我看着干净的校园,心里甜甜的,有种说不出的兴奋。这一次,我明白了原来社会中也有课堂,它教会了我做一名公益者的骄傲,为人民服务的自豪。此后,每个星期日都成为了我们共同的“教育日”,每个星期六,我们都会带着愉悦的心情去上这堂必修课。

  家中的课堂: “xx,今天我没时间回来给你做饭了,你自己去买点东西吃吧。”妈妈匆匆忙忙地对我说。时间一分一秒地过去了,妈妈果然没有回来。肚子越来越饿,可我又不想吃外面的东西。无奈之下,我决定自己煮菜吃。洗菜对于我来说小菜一碟,可煮菜对于我来说比登天还难。平时都是衣来伸手,饭来张口习惯了,自己动手真是太为难我了。几分钟过后,我把菜取了出来,虽然看着不那么好看,但吃起来心里却甜甜的。我心想:“原来我也会煮菜呀!”看着美味的菜,我突然觉得原来家中也有课堂,家中的课堂真是令我受益非浅呀!

  电脑中的课堂

  “哎呀!这道题又不会做了,怎么办,怎么办….”我的心一遍又一遍地挣扎着,这可是明天要交的作业呀!我脑子突然一亮,哦!原来我一直有个隐形的老师:百度。我把自己不会的题输了进去,电脑不仅显示了答案,连解析都有。我认真地看了解析,突然领悟了。望着窗外的美景,我突然觉得生活处处都有课堂,电脑中也有课堂。

  社会中的课堂让我体会到了助人的快乐;家中的课堂让我获得了生存的技能;电脑中的课堂让我获得了校园中可以获得的知识。其实,生活处都有课堂,这些课堂,能让我们开阔视野;增强才干;能锻炼体魄,磨练意志,使心灵得到净化……

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