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快乐的一堂课作文(3)

快乐 时间:2021-08-31 手机版

快乐的一堂课作文11

  今天的音乐课,我很快乐。

  课堂刚开始,音乐老师就让我们随着音乐把椅子摆成正方形。不一会儿,音乐响起了,一个个动弹快乐的音符被风吹进我的耳朵里。“啦啦,啦啦”我们慢悠悠地走着,老师有些不耐烦了,开始倒数“三、二、一”。同学们像狗看见了骨头似的冲向自己的位置,有些边走还在尖叫,有些像没了灵魄,冲来冲去。大家脸色惊慌,眉毛都竖上天了,教室里乱成了菜市场。短短的几秒钟,同学们虽然很惊慌,但都在规定时间坐了下来。

  接下来,老师又拿出了陀螺,大家都很惊喜,个个露出大门牙。“呼——”大陀螺飞速旋转了起来。林江诚很激动。他伸长手臂,脚一蹬,嘴成“O”形,向大陀螺扑去。大家看见林江诚去扑陀螺,也加入行动。顿时,教室又成了片乱海。大陀螺听见我们的喧杂声,装死在地上,不动了。老师很生气,让那几个人退出游戏。

  最后,我们又玩了“音乐走路”的游戏。“啦啦啦”,同学们随舞步走起路来,既快乐又有趣。

  这堂音乐课让我真快活!

快乐的一堂课作文12

  “我们来玩个游戏吧!叫吹泡泡。”老师和颜悦色。这是一堂试听课,老师面带笑容地迎接我们的到来。

  老师先来给我们讲了些简单的问题,我们也像蚊子一样嗡嗡嗡地回答着,整个课堂变得无比有趣。老师这时决定做游戏。

  “切!那么幼稚!”一听说做游戏,全体哄堂大闹。

  “规则是——1、比谁吹的泡泡比较大,各组请选一位;2、比谁吹的泡泡比较多,各组选 一人。如果那个小组胜利,那个小组加五分,请选择。”整个课堂顿时一下子炸开了锅。我们叽叽喳喳地讨论。

  “请选手上台。”老师亲切地说道。“第一次我来吧!”我自告奋勇。

  老师先让我们上台,我迅速站了起来,争先恐后地跑了上去拿起泡泡管,立即扭开盖子,像拔刀剑一样拔了出来。泡泡水像雨点般落下来,我心想:应该不会有人踩到泡泡水滑倒吧?老师拿出手机打开计时器:“三、二、一、开始。”我使劲一吹,费了九牛二虎之力,不料,吹出了全是小泡泡,那泡泡像一个个小仙女在跳舞,我一副特别紧张的样子。“三、二、一、停!”老师一个叫停,哈哈!我最后吹出了一个大泡泡。我们胜利了!我的心情无法比喻有多开心多激动。

  第二轮即将开始,我把泡泡水递给了另一个人,我的心又像一块没落地的石头,忐忑不安,比赛开始了!我给我的队友打气,我还上去搞破坏,我用我的咏春拳把对手的泡泡一个个一一打破。

  “停!”比赛结束了,我心里的石头总算落地了。哈哈,我们以1:0获胜。他们的惩罚是每个人表演节目。他们表演的时候引来一阵阵笑声,都要把教室掀翻啦!

快乐的一堂课作文13

  六年的小学生活里,我上过的课,数也数不清了。但是,那一堂课上,教室里充满了笑声,使我至今还清楚地记得。

  “哈哈哈……“教室里传来一阵欢乐的笑声,这是我们班在上公开课,老师和我们一起做游戏。游戏规则是这样的,由老师在每小组的第一个同学耳边悄悄地说一个词组,然后由那个同学做动作,一个接着一个,最后由坐最后的同学说出词组。

  说时迟那时快,老师让别的小组玩过后,竟然叫了我们的小组。只见老师在第一个同学耳边悄悄地说了一个词组,然后那个同学就立刻站起来,挠挠头,想了想,接着一跳跳起来,好像要把手里的东西投到什么地方去似的。他做完动作,我也马上起来,模仿他刚才的动作做,跳得老高的,所以落地的时候发出了很大的声响,又惹得其他同学的一阵狂笑。见情况不妙,我赶快坐了下来。不一会儿,已经到我们组的最后一个同学了。咦?“捣蛋大王”——张家豪什么时候坐到我们小组那里啦?不知道他能不能说出单词?不过,看来我的忧虑是多余的,因为只见他不慌不忙地站了起来,清楚地说出了打篮球的词组,我们小组的成员别提有多么高兴了。

  接下来,又轮到其它小组了,最有趣的是薛敏贤那一组。一开始,老师在她耳边说词组,第一遍,听不到,第二遍,听不到,第三第四遍还是听不到,旁边的同学开始掩着嘴笑了,她也不好意思地笑了。直到第五遍她才听清楚了,可是做的动作却很难猜到是哪个词组,连续做了几遍,把大家都逗笑了。

  这快乐的一堂课,将会成为我六年的小学生活里一个美好的回忆。

快乐的一堂课作文14

  在安静的教室里突然传出了阵阵地撕纸声。哈哈!你一定不知道我们在干什么,作文老师正在跟我做游戏呢!

  星期六下午,刚一上课,老师就带着我们做游戏,老师把同学们分成三组,准备出小纸条儿,有的同学在纸条上写“谁”,有的同学在纸条上写“在哪”,还有的同学在纸条上写“干什么”。“收了。收了!”组长高兴地说。全都收齐后,老师开始念了:“疯子,在柜子里,怪不得是疯子呢,跑柜子里,在柜子里做什么呢?”景老师轻轻地拿起第三张纸条,快速地阅览,接着一阵微笑,念道:“在吃饭。”同学们都乐开了“花儿”,有的拍桌子,有的捂着肚子哈哈大笑,老师也随着同学们开心地笑了起来,安静的教室那上变成了“欢腾的世界”。老师又接着读起来了:“兰兰,在老鼠洞里捉小鸡。”“热闹的乐园”里再次传出了阵阵笑声。游戏结束了,也要上课了,教室里恢复了原样,可大家在回忆着那难忘的一刻。

  我心想:写作文的时候不能张冠李戴,要不然的话会闹出笑话。

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