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那一次我很愧疚作文(3)

愧疚 时间:2021-08-31 手机版

  第八篇 那一次我很愧疚

  上周,老师布置了一项作业:给妈妈洗脚。

  “干什么不行?偏要洗脚。哪怕让我洗一天的衣服我也愿意!”我小声嘀咕着。

  不是我不愿意,而是有那么点不好意思,再说了妈妈也不一定会同意,她只想让我安心学习。没办法,我只能强洗了,要不我的文怎么作得下去?

  星期五晚上回到家,我先给妈妈打了声招呼:“妈,我们老师说……那个……那个……让我们……”我支支吾吾地说道。

  “让干啥,你倒是快说啊,别有事儿不和我说耽误了学习啊!”妈妈停下手里的活,双眼直盯着我。我胡乱应了两声,硬是没说出来。不就是端盆水洗两下,有什么大不了的。可我就是不好意思。到了晚上,我在床上滚来滚去始终睡不着,毕竟还有件大事没做呢。

  夜是宁静而安详的,万物都进入了甜蜜的梦乡,而妈妈的房间里仍然闪着刺眼的光芒。我好奇地贴近房门,想听听里面的动静。好久没有声响。正想转身时,隐隐听到:“老师让她干什么呢?她怎么不说呢?”顿时,我的眼角湿润了。夜深人静,只有妈妈还为我那句未说完的话而牵肠挂肚。

  我再也抑制不住自己的情感,轻轻地端上一盆水,拿上毛巾,敲开了妈妈的房门。

  看到我后,妈妈满脸惊讶的表情让我又多了一分愧疚。“妈,我给你洗洗脚吧,这样您能更好地休息。”我强忍着泪水笑着说道。

  “不行,不行,你明天还要上课,脚我已经洗过了,你赶紧回去睡觉吧。还有……”

  “妈,你坐下吧。我边给您洗脚边说吧。”妈妈被我推坐在床上。

  “妈,老师让我们好好学习,长大后要好好报答母亲……”那晚,我与母亲说了很多很多。

  那一次,我很愧疚。也正是在愧疚中,我发现自己在一夜间长大了。

  第九篇 那一次我很愧疚

  记得有一次,我早晨早早地来到了学校,今天是数学早读,老师发下了昨天考试的试卷……

  一看到分数,我就惊讶地张大了嘴,我考得很差,只考了86分,一般都考在90分以上的,一下子就降低了这么多,心里很愧疚。于是,想起了妈妈说过的话……

  妈妈说:“我们家族是数学之家,我是小学、初中数学都是考99、100分的,你爸爸以前都是数学课代表,你爷爷是村委会书记、会计,你奶奶虽然只读过小学,但数学也很好,现在,这个重任就落在你身上了,你可不要让我们失望呀!搞不懂的题目回家问爸爸妈妈,爸爸妈妈一定会告诉你的。”想到这,我想到家庭的名誉就将在我手中消失了,我恨不得哭一场,可是我还是忍住两行即将流出的泪水订正起试卷来,我非常愧疚。

  老师说要带回家签字,我走在回家的路上时,每走一步,就觉得离将毁灭的家庭的名誉就更近一步,当时觉得沉重的书包把我压得快喘不过气来,当回到家时,妈妈不在家,我进房间写作业,写完作业后,妈妈正好回来了,妈妈问我考得怎么样?我不得不拿出那张让我惊讶的试卷,妈妈看到试卷后非常生气,吃饭时,我就默默无语,吃完后就回自己房间看书了,默默无语地用书挡住了流下的两行泪水。

  那一次,我真的很愧疚。

  第十篇 那一次我很愧疚

  那天,湛蓝的天空中万里无云,偶尔几只小麻雀从天空中掠过,飞落在树梢叽叽喳喳的叫个不停.我没有像往常一样很开心,也没有去捉麻雀,因为今天,是要领取通知书的一天.

  我没有功课好的同学领取通知书前的那种兴奋,有是只是一颗悬在半空中的心,有的只是为考前的贪玩,平时的不用功而懊悔不已的心.

  早晨,母亲起了一个大早,给我买回了我最爱吃的早点.又给我整理好书包,然后用平和的声音说:”集成绩单去,快去快回,别在街上消磨时间.”

  天!我能说什么?看到母亲平和的声音里掩藏着的希望,我只有默默地接过书包,怀着忐忑不安的心情朝学校走去.

  通知书发下来了,一切如我所料.所谓一份耕耘,一份收获,我这一点微小的耕耘,自然也只有极小的收获.处在喧闹的教室中,听见同学们兴奋的,懊悔的苦恼的议论声,只觉得心中一片凄惶.

  如果可以不回家,有个令我逃避的地方,该多好;如果回家去,母亲会忘了通知书这个东西,该多好;如果我平时肯多用点功,使数理化的成绩不吃”红牌”,该多好;如果

  在所有能逛的地方漫无边际无目的地转了几个圈之后,我不得不往家挪.

  隔老远,便看到她倚在门边,只觉得心猛地往下一沉,脚就像灌了铅.

  低着头默默地把通知书递到母亲的手中,我站在那里,等待着一场暴雨雨地来临.许久许久,却听不到一点声音.我悄悄地抬起头,看见母亲的眼睛,一双盈满泪水的眼睛,这双眼睛看着我,满是责备和无奈.

  那时,一种愧疚感便涌上心头.啊,母亲,您打我吧,您骂我吧,请不要用这种眼神看着我,我受不住您失望的泪水.

  这天,我的心里一直被一股愧疚感占据着.我想,我要把我最为重要的一天变为最快乐的一天,不仅为了我,也为了生我养我的母亲.

  第十篇 那一次我很愧疚

  我非常爱读历史书,所以我的历史知识也比较丰富。固然我喜爱历史,但上一次在课堂上看,却是不对的,令我愧疚,历史书不应该在课堂上读。

  那节数学课,梁琨玚把他向我借的《易中天品三国》还给我,我顺手翻了几页,只听见沉重的脚步声向我这里走来,我赶紧把书收起来,但老师还是搜走了我的书,并“抄没家产”——没收书,还把我劈头盖脸地大骂了几句,下课又把我说了一顿,还说要看我的表现!我顿时慌了手脚,回家怎么向妈妈交待?或者就不跟她说?我这样想着,但心里仍有一股散不开的浓浓的愧疚,就这样过了好长时间,老师在这些日子里经常问我有没有把这件事告诉家长,我总是支支吾吾不好回答。到了期末之时,老师把我叫到办公室,亲切地和我讲了一些道理,并鼓励我要好好学习,我是有天赋的,并将那本《易中天品三国》物归原主还给了我,这使我“感恩戴德,叩谢而退”。啊!老师终于把书还给我了。

  通过这件事情,我终于明白了一个道理:看历史书是一件好事,但不能在上课的时候看,这就直接影响到了上课的听讲,可以说,那节课在我的记忆里有一部分被扔进了垃圾筒了,如果再这样下去,我的学习成绩肯定会下降,这件事的确很不应该做,也非常令我愧疚,读历史书是我的一大爱好,这是全班皆知的,而且多读书对学习也有好处,但我却在不应该看课外书的时候犯了大忌,不仅影响了课堂纪律,而且影响了学习,所以,我以后再也不会上课看课外书了!  第十一篇 那一次我很愧疚

  在我的心里,一直埋藏着一件令我非常惭愧的事。

  那年,学校广播说有人来修板凳。我的板凳刚坏,于是便扛着它来到楼下修板凳的地方。人可真多,我只好坐在这“咯吱”响的板凳上等等了。没过一会儿,我便开始烦躁了,拿出随身带的铅笔在板凳上乱画。不知不觉中,人都走光了,只剩下那位修板凳的老爷爷。我连忙把板凳拿过去修。老人笑着对我说:“孩子,可不能乱涂乱画呀。凳子是有生命的,你在它身上乱画,它是会伤心流泪的呀。”伤心流泪?修板凳的知道个什么。我不屑一顾地扭过头去。

  一阵敲打声后,板凳修好了。我正伸手板凳,老人笑着对我说道:“孩子,我虽只读了几年书,没啥文化,但我知道,桌椅书本是学习的用具,不是用来乱画的。你不知道,那时我们是很不容易才上学的,我们非常珍惜学校里的一切,谁也不搞破坏的呀。你可不能再这样呀。”我一下愣住了。老人又笑了,是那么慈祥。我呆呆地望着老人远去的身影,感到瘦小的他此时是多么高大,我是多么渺小。

  想起这件事,我就惭愧。看着板凳,我又想起了老人那充满慈爱的笑容。

 

  第十二篇 那一次我很愧疚

  看见那块伤疤,想起那件事,一种愧疚感就涌上心头……

  记得那年弟弟刚刚两岁,走路不稳,很容易摔倒,所以,每到双休日我总是陪着他玩。一天,妈妈外出买面条,让我照看弟弟,我满口答应着,不让他乱跑,妈妈交代完,就出门了。

  刚开始,弟弟老老实实地坐在玩具堆里玩,我看了一眼,也没有太在意。就打开电视机,全神贯注地看了起来。电视里的动画片深深的吸引了我。照顾弟弟一事全抛在九霄云外了。动画片演完,我往外边一看,正好看见弟弟被花盆绊倒,重重地摔在地上。我赶紧去扶他,血,流了出来,我一下子怔住了。脑子里一片空白,只有嗡嗡的响声,我害怕极了。

  这时,妈妈回来了。刚进家门,就看到了正在痛哭的弟弟。妈妈见状,匆匆忙忙抱起弟弟就往医院跑去。弟弟的鼻梁上被缝了三针,

  医生又在他的鼻子上包了纱布……看着弟弟脸上的纱布,我心里愧疚极了。

  过了一个月,弟弟的鼻梁逐渐痊愈了。但在他的脸上,却永远地留下了一个伤疤。从那以后,每当看见这个伤疤,我的内心深处总是酸酸的、涩涩的,愧疚之感油然而生。我真想大声对弟弟说:“弟弟,对不起,是姐姐的一时疏忽,才使你受到伤害的,你要原谅姐姐……”

  通过这件事,我真正意识到:做任何事情,都要一心一意地去做,才能把事情做好,切不可三心二意……

  那一次,我真的很愧疚……

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