关于德贤老师的1500字作文(2)

　　近几天，德贤老师身体有些不适。下午放学后我便邀他去散步。德贤老师挺高兴，爽快地答应了。我们踏着柔和的夕阳静静走着。一米左右的小土道，两旁绿草覆地，茸茸的。泛红的阳光慈爱地铺满前后左右的空间，几只小鸟在夕阳里飞动，渐渐远去，在视野里变成一颗颗天上的黑痣。此时的气氛很祥和。看着德贤老师手中的笛子，我不禁问道：“德贤老师，你笛子吹奏的那么好，为什么风景宜人时，却听不见你的笛声呢？”德贤老师看看手中笛子笑了笑说：“有景时，细细咀嚼的是我而不是笛子，它终归为物，人玩物天经地义，若为之所累，怕不是玩物丧志就是物玩人了吧，再说了，我还没有达到人笛合一的高深境界。”哈哈哈，我们都笑了。夕阳更加柔和了，四下里是一片静的美，和谐的美。前面一个十字岔道。这时从道口走来一个学生，手里不知捧着什么书边走边读着。我说：“德贤老师，当年你也是这般书生气吧？”德贤老师笑着说：“他可差远了，想当年我看书撞了电线杆还向人家说对不起呢…”我们正说着，没注意左边路口飞驶过来一辆自行车，竟撞向那个学生。“小心！”我懵了，一时立在那儿。德贤老师却一个箭步上去，顺手把那根笛子直插飞驶的自行车轮圈……喀！德贤老师一下被掼到草丛里，手里死死攥着半截笛子，还有半截在空中潇洒地飞旋着……

　　德贤老师没有了那根笛子，可人们一谈起德贤老师，还是自然而然地谈起那根笛子。德贤老师呢，在每个放学后的黄昏竟教一些年轻的后生吹笛子了。

　　“这就是德贤老师吧？”——起起落落的笛声里，一个过路人问。