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最珍贵的礼物小学生作文10篇(2)

礼物 时间:2021-08-31 手机版

最珍贵的礼物小学生作文5

  我走在老家的小山上,现在,仍是夏日。

  清晨是夏季难有的一刻清凉,天还很早,习惯于都市生活的我,迫不及待地来享受这乡间的生活。

  我用力地奔跑,想要把这如此清新的空气全吸进体内。身体仿佛飘浮在空中一般,轻飘飘的,让我有种想一下倒在草地上紧紧地与大地相拥的冲动。脚下传来了大地的体温,凉凉的,如清水一般流淌在我体内。

  我快步来到林间,东眺西望,在林间行走。鸟儿的啼声此起彼伏,声音在林间穿梭,时而如你追我赶,时而如点点星光,给这片绿色增添了几分色彩。清晨的阳光是淡淡的,透明的金,钻过叶间的缝隙,向土地洒下星星点点的光斑。我伸出手触摸这一缕金丝,却怎么也无法将它捧入怀中。

  一阵凉风吹过,吹断了这一缕金丝,空气渐渐变得潮湿。一滴雨点打在了脚边的叶子上,然后,便下雨了。雨有点大,但我不想躲。我淋浴着天空的泪水,浸湿了衣服,模糊了双眼。我望着这林间的生命,万物正尽情地吮吸着自然的恩惠。花儿捧着雨水,向天空慰问,花瓣变成了镶满钻石的裙摆,在雨中跳动;草儿勇敢地屹立在雨中,任由雨水的拍打,展示着自己的刚强;大树张开了双臂,想给哭泣的天空一个温暖的拥抱。这清爽的早晨,这美丽的晨雨,这动人的景色,带给我自然的享受,或许这就是自然送来的礼物,是生命的跃动,在这晨雨的节奏中摇摆。

  忽而又想起怀念的友人的声音,那日常中无谓的争吵,一同哭泣的时刻,还有那心心相印的快乐重相拥的日子。只要心中怀揣着这种淳朴的爱,便会彼此信赖,将各自心中的爱连接起来,让重要的羁绊在手中不断繁衍着。夏日的雨水充满了泥土的清香,人们总是相互守候,人们总是交流互助”,那些美好的场景感染着我,传达给我无尽的温暖。

  我想,生命就是自然给予的礼物,我们享受着生命带来的许多欢乐;人生又是生命给予的礼物,我们在成长中感受着人生的激情。

  人们勇敢地迈出人生的步伐,努力向前奔跑,接受这份珍贵的礼物。

  静静地,我漫步在雨中,继续淋浴着……

最珍贵的礼物小学生作文6

  我有一件礼物,它与我一起成长,陪伴我走过了五个春秋。

  记得那是一个春光明媚的春天,到处鸟语花香,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿,花儿的芳香如香水般迷人,一只只美丽的蝴蝶在飘亮的花丛中上飞舞……

  当时我正在农村享受着快乐的童年生活。

  那时我在上一年级,于现在比起来,那时一个班的人数差不多比现在的人数小六倍。一个班只有11人,虽然我的成绩在班里是数一数二的,但我过的一点也不轻松——因为我有一个很强的对手——金怡芳,她的成绩比我好,每次考试,她不是第一就是第二,而我却多数比她后。虽然这样,但她把我当做好朋友,并没有以为她的成绩比我好而瞧不起我。我虽也把她当做好朋友,但我心里还是有一些嫉妒她。

  转眼间一年过去了,我由乡村小学转到了市中心完小,在那里各方面都比原来要好了许多,在我转学的前一天,芳芳来我们家玩,并送了一个精美的盒子,我连忙要打开来看,但芳芳说要在她走之后我才可以将盒子打开,说完脸上露出神秘的笑容,好象葫芦里装着什么宝贝。我认为这也许是我们最后一次见面,所以也没有强求。但是那个盒子放在桌上很是诱人,让我时不时投去渴望的目光,心里痒痒的很想打开它。芳芳似乎看出了我的心思,与我说了几句话就走了。我迫不急待地打开盒子,里面放着一个精美的本子,我打开本子一看,哇!里面有我们全班11个同学和老师的留言,其中最让我感动的是芳芳的几句话:赵婕,到了那边一定要努力读书,要和在这里一样,我相信若干年后,你的成绩一定会好过我的,我也坚信,你我如今是好朋友,长大后我们一定还是好朋友!这几句简短的话语体现了对朋友的友谊。

  这个本子现在还放在我的书桌上,每当我想念她们时,就会拿出来看看那个本子,看看那些留言。这个本子不但代表着我和芳芳和同学老师之间的友谊,它还是10多双眼睛在无时无刻地激励着,要我努力学习。

  礼物,可以使人快乐,也可以使人感动。但芳芳送给我的礼物不但让我快乐,让我感动,不但如此,是因为她送给我的不仅仅是一个漂亮的本子,还代表着一颗颗真诚的心!

最珍贵的礼物小学生作文7

  礼物是严冬里的一杯温暖的奶茶,礼物是清凉的溪水,礼物是天上的星星,激励着我勇往直前,礼物是千丝万缕的阳光,为我照亮希望的道路。冬天为你送上一杯温暖的奶茶,让你倍感温暖,夏天为你送上一杯冰凉的水,让你满心凉爽,啊!礼物就是那么富有魔力,一件好的礼物会让你终身受益,一句激励人的话鼓舞着你奋勇前进。

  过去的我上课总是不爱发言,上课时同学几乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的蚂蚁,非常渺小,过去的我学习成绩不是很理想,可现在的我是班里成绩进步最大的学生。同以前相比简直就是天囊之别,我很高兴,因为其中蕴含着一个神奇而富有魔力的故事,那是发生在五年级上期的故事,有一天我乐呵呵的抱着作业排队时……等到该我的作业接受检查时,老师和蔼可亲对我说:高燕妮本学期你成了班里进步最大的学生。看着老师高兴的样子,我好象真的成了进步最大的学生,我一下愣住了!老师的一句话犹如清晨的第一缕阳光直射我的心田,这时我的心里像喝了蜂蜜似的甜,

  上课了我笑盈盈地走向座位,旁边的同学看见我的表情纷纷问我怎么了?我涨红了脸像个熟透了的大苹果,羞滴滴地说:“吴老师说我成了班里进步最大的同学”。同学们都异口同声的说:有什么嘛!切!我还以为是什么事呢!她们这样说我并不介意,因为她们不懂得珍惜这份来之不易的礼物。

  高兴之余,我又回头想了想,这是吴老师特意这样说的,班上爱举手发言的同学那么多,为什么老师就只对我这个既马虎又不仔细的学生说呢?既然老师这样说一定是想我在课堂上认真听讲积极发言成为一个真正进步的好学生。为了不辜负老师对我的期望,我不断为自己暗暗加油!我一定要达到老师对我的要求。

  从今以后我上课认真听讲,在学习上处处严格要求自己,不久我真的成了班上进步最大的学生了!

  老师谢谢您对我的激励,这是您送给我最珍贵的礼物!现在的我自信大方,我一定会继续加油!加油!加油!


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