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小学礼物的作文(3)

礼物 时间:2021-08-31 手机版

  第7篇礼物作文

  礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人。

  记忆中最深的一次创伤是抽考。现在回想,还是有难过和遗憾,还记得那些艰苦奋战的日子,那一个月里,每天都会看书看到深夜,第二天早上又早早的起来背书,在学校里又寸步不离座位的看书、做题,中午还牺牲午休时间来复习,不管妈妈怎么劝我,我都依然坚持。还有我多年一直热爱的数学,我总是反复做题,为了一道难题不惜花费一整天或者好几天的时间,即使是在平时的模拟考试中,我也总是在一道题上停留很多时间,而且会尽力去克服那些让我头疼的粗心坏毛病

  这一切的一切都是为了能让自己有个好成绩送给初中的新老师,为了让父母开心,想到这,我都觉得自己付出的一切都是值得的!

  礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人。

  记忆中最深的一次离别是四年级考完试的时候,妈妈跟我说,让我读完四年级后就转学,这消息本来是使我在一个人心里难过的,可是不知怎的,消息传到了班上的每一位同学心里,可是他们却不动声色,装作不知道一样,直到拿成绩通知书的那一天,老师交代完事情后,我最要好的同学站到讲台上说,大家都知道我要转学的事,让大家都把各自准备的礼物拿出来,我看着大家送给我的礼物,沉重的说了声谢谢。我知道大家家里都不是很富裕,可是他们为了送别我而买了这么精美的礼物,我不禁地哭了。

  礼物是一颗真挚的心,体贴着每个珍惜它的人。

  记忆中最深的一次快乐是去年过生日的时候,那天早上,我一进教室就有几个同学故意过来和我聊天,想挡住我的视线,让我看不见教室里面,突然他们叫我闭上眼睛,有一个人说:3,2,1,睁开眼睛。我睁开眼睛后,看到的是999只千纸鹤,他们说,这是他们利用课余时间折的,希望在我生日时送上最真挚的祝愿。我突然想到,下周就是期末考试,再下周又是全市的抽考,同学们本来是连复习时间都不够的,却还为我折了这么多的纸鹤,我不禁地留下了眼泪。

  不管是我送给老师无言的礼物,还是同学们送给我特殊礼物,每一份礼物都代表着不同的情感。

  第8篇礼物作文

  我走在老家的小山上,现在,仍是夏日。

  清晨是夏季难有的一刻清凉,天还很早,习惯于都市生活的我,迫不及待地来享受这乡间的生活。

  我用力地奔跑,想要把这如此清新的空气全吸进体内。身体仿佛飘浮在空中一般,轻飘飘的,让我有种想一下倒在草地上紧紧地与大地相拥的冲动。脚下传来了大地的体温,凉凉的,如清水一般流淌在我体内。

  我快步来到林间,东眺西望,在林间行走。鸟儿的啼声此起彼伏,声音在林间穿梭,时而如你追我赶,时而如点点星光,给这片绿色增添了几分色彩。清晨的阳光是淡淡的,透明的金,钻过叶间的缝隙,向土地洒下星星点点的光斑。我伸出手触摸这一缕金丝,却怎么也无法将它捧入怀中。

  一阵凉风吹过,吹断了这一缕金丝,空气渐渐变得潮湿。一滴雨点打在了脚边的叶子上,然后,便下雨了。雨有点大,但我不想躲。我淋浴着天空的泪水,浸湿了衣服,模糊了双眼。我望着这林间的生命,万物正尽情地吮吸着自然的恩惠。花儿捧着雨水,向天空慰问,花瓣变成了镶满钻石的裙摆,在雨中跳动;草儿勇敢地屹立在雨中,任由雨水的拍打,展示着自己的刚强;大树张开了双臂,想给哭泣的天空一个温暖的拥抱。这清爽的早晨,这美丽的晨雨,这动人的景色,带给我自然的享受,或许这就是自然送来的礼物,是生命的跃动,在这晨雨的节奏中摇摆。

  忽而又想起怀念的友人的声音,那日常中无谓的争吵,一同哭泣的时刻,还有那心心相印的快乐重相拥的日子。只要心中怀揣着这种淳朴的爱,便会彼此信赖,将各自心中的爱连接起来,让重要的羁绊在手中不断繁衍着。夏日的雨水充满了泥土的清香,人们总是相互守候,人们总是交流互助,那些美好的场景感染着我,传达给我无尽的温暖。

  我想,生命就是自然给予的礼物,我们享受着生命带来的许多欢乐;人生又是生命给予的礼物,我们在成长中感受着人生的激情。

  人们勇敢地迈出人生的步伐,努力向前奔跑,接受这份珍贵的礼物。

  静静地,我漫步在雨中,继续淋浴着

  第9篇礼物作文

  上帝赐予了鸟翅膀,鹰用它翱翔蓝天,鸵鸟把它当作负担,企鹅把它用作鳍遨游于海洋之中,同一种东西,都是上帝赐予我们的礼物,每个人对之利用不同,他的效果也不大相同,对于上帝赐予我们的礼物,我们一定要善加利用,使他在我们生活中发挥最大的利用率。

  斯蒂芬。霍金,这个传奇般的名字影响了多少人,他面对全身瘫痪时,不在抱怨,而是把它当作礼物一般珍藏,利用自己全身无法运动的优势,深入思想从不分心,从而取得了令人叹为观止的科学成就,有很多人都面对全身瘫痪这种情况,可是又有谁利用了这一点呢?他们大多是唉,这辈子完了,得等死吧。这样的人与霍金。,谁更受尊敬呢?

  西方有句话上帝对于每个人都是公平的这句话在我看来应该是这样理解的:上帝给予每个人的东西都是等价的,但如何去发现、利用他们完全在于你自己,因为任何人,包括上帝在内的任何人都无法去活着,你的生命你做主。

  实际上,上帝赐予我们的礼物无处不在:风、阳光、亲人、朋友可都是上帝的礼物啊,却没有人去发现他们。所以说发现上帝的礼物才是第一部。

  发现上帝的礼物就必须细心观察生活中的一点一滴,用心,而不是用脑去感受他的价值。并估量出在外面生活中应用。

  第二部就是应用他们的价值,要做到这一步其实也容易,首先我们要提升自己的能力。试想倘若霍金生病之前没有大量的知识储备,在生病之后即使拥有了这个有利条件,也无计可施。因为他还没有能力去运转自己的礼物。这就像是给小孩子一辆汽车。汽车是好东西,可小孩子不会用,那么给他也无用。再者,我们要适当地运用这些东西。我们会使用一件东西,一个条件,和能够把它们价值发挥到极致是两个不同的概念。假如企鹅的翅膀没有退化成鳍,它们就要远距离地迁徙。可到了南极后天气极寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飞不快,飞不远。这时如果继续用飞的话,对整个种群都不利。所以退化成鳍,这样就能最极限地应用自己的特点。

  看看我们身边都是上帝给予的礼物,利用它吧,并根据情况最大限度地利用它。

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