心中的理想作文(4)

心中的理想作文10

　　我的家乡，有一条很古老的小巷。他极为普通，还不到一里长。

　　青石铺满路面，尘土覆盖着屋顶。店铺散落的七零八落。偶尔，一辆汽车扬尘而过，不知谁家小孩的哭声飘窗而出，随后，小巷又安静了，只有我们的欢声笑语飘荡在小巷的上空。

　　小巷的一旁，立着一座年老的寺庙，高大的房子已微微倾斜，结实的台阶已随着岁月的流逝而变得不平坦了。但是，这里却给我和小伙伴留下快乐的回忆。

　　难忘的还是下雨时。小巷仿佛是一家古老的亲，晶莹透亮的雨珠由轻而重的的敲打在他的琴弦上，沉稳而和谐的节奏自有一种舒畅和愉快。屋子里，用破瓦罐接着漏雨，孩子们倾听着叮当交响乐，进入了甜蜜的梦乡。

　　更难忘的是雨后，轻松得从青石上跨过，踩出一小片水花。周围的空气沁人心脾。胖阿姨的小摊上，锅里散发出诱人的香味，便可以将一碗飘着蛋丝葱花的馄饨送到嘴边，那个味道真是香啊，再者可以到小卖部去，来一块枣饼，那酸酸的味道沁入心田，可惜没有钱!对了，去五金铺，那里也是我向往的。火星四溅，锤声叮当，一阵白雾升腾起来，铁铁匠叔叔魔术般的将那些顽铁铸成了长长、圆圆、方方的钢材。钻到老师家的书房里，捧起一本书津津有味的诵读则另当别论，那会有一种无穷无尽的乐趣。

　　我自幼在小巷里成长，小巷的一草一木都是我再熟悉不过的了，都是我值得留念的。所以，所以我将小巷视为童年理想的家园。这不及一里的小巷虽然小，但他却哺育了一个又一个的新生命，送他们踏上茫茫的人生征途。如今，我也离开了老家，告别了给我美好记忆小巷，虽然我身在城市，但我心里还牵挂着小巷。我想我将在晨曦暮霭的沉思中共叙童年，共叙人生。

　　啊!小巷——我心中的家园，你给了我童年的快乐，给了我人生中最美好的回忆，给了我深情的爱。

心中的理想作文11

　　我心中的理想家庭，住在郊区。房子不要太大，3室1厅就足够了。一个房间我自己住，另一个房间是备用的，如果来客人，他就用这个房间。最后的房间当作储存室，是留着放杂物的。

　　我的卧室要最大的，阳光最充足的。这样的卧室会非常舒服、舒适。我的床要比双人床小，比单人床大，适中一点，因为我睡觉会不老实的。天花板上有个智能空调，他会随着季节的变换，带给我舒适的睡眠环境。我的卧室的墙壁颜色是天蓝色，因为我特别喜欢天蓝色。

　　客人的房间有两张床，都是单人的床。墙壁是粉红的颜色，显得格外迷人。瞧！床的中央有一张电脑桌，电脑桌旁边是一个转椅，那儿还有一台电脑呢！电脑的边缘是白灰色的这间房屋的阳光也很充足，使这个房间看起来很温馨，这个房间也非常地漂亮。

　　这个储存间虽然是放杂物的，但是这个房间里也不能乱七八糟的。我的储存间里要放一个超大容量的柜子，这个柜子有两个空间，一间放个横着的柱子，是放暂且不穿的衣服的，另一间是放多余的被子和枕头的。这个房间里面还有一个埃地窗户，推开窗户，外面是一个台子，台子的围墙放着许许多多的花草，使这个台子上和储存间有一种清香之感。那里也有一根横着的柱子，它是洗完衣服之后晒衣服的。只不过这个柱子不是铁的，而是大理石的。因为用铁的柱子容易把衣服锈住，让衣服变成黄色，所以才选用大理石来做柱子。台子旁边有一张小桌子，桌子两边各有一个小椅子，这是等着衣服干而为此准备的，那时可以坐在椅子上边喝茶边晒太阳。怎么样，不错吧！

　　我家的客厅里两个沙发，沙发一长一短，长的可以坐下五人，而短的却只能容下一人，短沙发这可怜呀！长沙发上还有一幅现代画家张大千的字画，使客厅变得富有了文化。有了清爽之感。沙发的正前方有一个设计成抽屉的小柜子，长大概是15厘米多一点儿，小柜子的上方有一个很大很大的夜晶电视。

　　这就是我心中的理想家庭，虽然不太大，但是温馨而又明亮、阳光明媚，好像是在用阳光来淋浴一样，我心中的理想家庭温馨而又舒适，我爱我的理想家庭！

心中的理想作文12

　　“叮铃铃”，我被这清脆悦耳的铃声，拉回到现在的课堂。“哎”！如果这课堂能让我耳目一新就好。

　　封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入另一个世界。一天清早，空气是那么的新鲜，一切都是那么的美好，连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐，来到我的‘伊甸园’——学校。

　　轻轻推开教室门，欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色，上面的太阳，花朵，小草，洋溢着奋发向上，积极乐观的“精气神”。刚进门，我的眼帘就被这壁纸吸引住。

　　课堂，重要在学生与老师的互动。“上课”老师温柔地说道，我们“唰”得笔直的站起来，“欢迎来到我们的课堂，下面老师将与你们愉快的度过一段美好时光。”我会心一笑，心里不禁沾沾自喜，这不就是我理想中的课堂吗！

　　课堂中，我们尽情的与老师互动着。当然为维护秩序，学生回答老师问题时，是不允许交头接耳的。如果学生回答问题非常好，老师会当场奖励他一支笔或一颗糖。

　　我们不需要桌椅，我们跟老师一样，都站着上课。如果累，可以坐在绿茵茵的草坪地毯上，手捧一本书，手持一支笔，正所谓：不动笔墨不看书。

　　我站着，我听着，我记着，一节课下来，收获是满满的。这节课上，我仔细听着老师讲课，居然没有放过一个细节，原因很简单，老师问问题时，学生都抢着回答，老师也不时从兜里掏出一两颗糖给发言的同学，如果回答错，老师只会带着微笑向你轻轻摇摇头，那微笑里不掺杂一丝的责备，只有鼓励与希望。如果你仔细地观察老师，你会发现老师的微笑，就像一朵绽放的花朵，美丽而让人觉得很舒服。老师还有一个秘诀，为让我们在课堂上不分心，偶尔从口中冒出一两个冷笑话，我们都笑得“前俯后仰”。

　　这样的课堂又有谁不喜欢呢？正当我怀着愉悦的心情等待下一节课时。“张建颖，请你回答这道题。”数学老师严肃的看着我，周围的同学一副副幸灾乐祸的样子。

　　唉，梦醒，一切又回到原点……