弘扬美德作文12
我们国家有很多美德，如：善良、勤劳、勇敢等。
所谓善良，就是在别人有困难的时候帮助他。比如：为贫困地区捐去他们需要的东西，给找不到工作的人找一个工作，帮丢失了东西的人找回她丢失的东西，去敬老院当义工，帮助跌倒的人爬起来，给流浪猫流浪狗一个温暖的家，这就是善良。
勤劳就是做一些力所能及的事。比如：帮家人洗衣服、洗碗盆、扫地拖地、打水，还可以种一棵属于自己的植物，适当的浇水施肥，让他和我们自己共同成长。当然还有我们自己的事，比如：每天自己整理好床铺，把被子叠好。每天写完作业后，自己整理好书包。主动扔垃圾和爷爷奶奶一起到田里干活……看着自己的劳动成果，肯定会很开心。
还有勇敢，勇敢不是没事找事，勇敢是敢在成千上万的人面前大声发表自己的意见，在有人落难时不顾自己救人，这才是勇敢。
弘扬中华美德，让幸福伴随我们成长。
弘扬美德作文13
“发卷啦，发卷啦........”伴随着同学们兴奋的喊声，老师手拿着试卷进入了教室。这一刻，我的心都快到嗓子眼了，我到底能得几分呢？希望这次不要考砸了，要是考得不好，回去一定得挨爸爸妈妈的一顿狠批。当试卷发到我手中时，我鼓起勇气看了看试卷一角的分数，鲜红的100分正朝我微笑呢！我心中悬在空中的那块石头终于落地了！就连周围的同学都向我啧啧称叹呢，我感到无比兴奋，因为这是我第一 次考出这么优秀的成绩！
正在老师讲题的时候，我突然发现有一题题目的答案和同学的答案大不相同，我在草稿纸上反反复复演算了好几遍，结果确实是我的答案错了，但是老师却为我打了一个比他还大的勾。我顿时紧张了起来，心砰砰跳着，脸一下子变得通红。“怎么办呢？到底应该告诉老师还是默不作声？我在心里不断地问自己。原先的兴奋早已灰飞烟灭了，然而，虚荣心始终没有让我站起来。
到了第二天，我的心情更加凝重了，我想：“老师不是一直教导我们应该诚实吗，高尔基也说过‘诚实是人生永远最美好的品格’对！我一定要告诉老师！”于是，我走进了老师的办公室，向老师承认了自己的错误。
诚实，永远是我们最美好的品德！
弘扬美德作文14
美德就是一种优秀的品德，如果人世间人人都有美德，那么世界将会变得更加美好、和谐。
还记得那一次，我坐公共汽车回家。这时有一位老奶奶上车，但车上的人很多，不但座位没有了，就连走道上也站着许多人。我当时是坐着的，看了看那位老人家，心里很纠结：车上这么多年轻人占着位，为什么就没有一个人让位子给老奶奶呢?虽然我也是坐着的，但是老奶奶离我很远，我到底是让座还是不让座呢?就是这一点我就纠结了大半天，看到老奶奶在走道上摇摇晃晃的，我是于心不忍啊!
就在这个时候，我看到了比我小几岁的小妹妹正扶着老奶奶走向她的座位，我看见了这一幕，真是吃了一惊!这么小的小妹妹，竟然比全车的人都有爱心，看着小妹妹和老奶奶聊的开开心心的，我心里又开心，又难过。小妹妹的座位离我不远，她心中都没有犹豫过，而我却犹豫了好长时间，真是不该啊!
车上的人用佩服的眼光看着小妹妹，夸她懂事，同时也都自愧不如。这么小的小妹妹就有这么高的品德，难道不值得我们学习吗?
美德无处不在......
弘扬美德作文15
《弘扬中华美德》这本书告诉了我们许多的名人具有的优良品质，他们不仅是事业上的巨人。他们是我们的榜样。
在以前，我不懂得如何在学校与同学相处，所以经常和同学发生矛盾，而且时常还会斤斤记较，一点也不大度。我们都知道姚明叔叔是篮球场上的一位风云人物，他校小的时候也和同学发生过矛盾，但他却经长忍让，不欺负弱小。我以后也要学习他那种为人处事都十分大度，不斤斤计较的态度。
同样，我们不光要在学校里重视中华美德，我们在家里也要注重美德，刘翔是我国的一名田径运动员。他也有一个家，从小就受到父母的关心，长大以后也回报自己的父母。
现在我们虽然还没能力回报父母，但我们可以在平常为父母捶一捶背，洗一次脚。以前我在家中是一个小皇帝，衣来伸手，饭来张口，一切家务都是父母替我做，什么也不会，一天到晚娇生惯养，要是父母不在身边了，我又将怎样去生存？所以我从六年级开始就帮助父母做一些做一些力所能及的事一来可以锻炼我们的动能力。二来可以为父母减轻负单。
我们中华民族的优良传统，我们应该具有。我们应该把这种美德保持下去。
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