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赠人玫瑰,手有余香作文(2)

玫瑰 时间:2021-08-31 手机版

赠人玫瑰,手有余香作文7

  赠人玫瑰,手有余香,是电视里一个公益广告,广告很温馨,主题是关爱他人的。我很喜欢这个画面。

  有一次,我在学校扶起了一不小心摔倒的一年级小男孩。扶完他向我说谢谢,我就走了,不过,我觉得像春风拂面一般,心情很愉悦,帮助到别人是很快乐的事情,这不就是赠人玫瑰,手有余香吗?我扶了小男孩,虽是举手之劳的小事,我心中有非常大的喜悦,善良的种子在我心中发芽,而且感觉是那么美好我的心情愉悦了,这一天做事情非常的顺利,学习也是很轻松的。

  那么我们在生活中是不是也要做到赠人玫瑰,手有余香呢?大家共同帮助一些需要帮助的人,你们的心里也会像春风拂过,很美好。就像我扶起小男孩儿一样,心里很高兴。

  那么我们应该怎样做到呢?请记住要真诚善良。帮助学校和外面摔倒的人,或是帮别人找一些东西,别人谢谢你,你也会觉得手有余香,心里舒畅,所以我们应该做到能帮助别人的时候尽量帮助别人,。

  生活在人世上,让我们多一些爱心,多一些关爱,让那些需要得到关爱的人们去感受一下社会的温暖,你帮助了别人,自己也会觉得生活很美好,对自己也会有所裨益的。

赠人玫瑰,手有余香作文8

  今天下午的一件小事,使我感到了人世间的温情。

  在下午的自习课上,我在认认真真地在自己的位置上做作业。突然,班主任老师走进了教室,让全班同学赶快到5楼的会议室去,我心中不禁打了一个大大的问号不知发生了什么事。

  同学们纷纷走进了会议室,陆陆续续地坐好了,等待着会议开始,期间在于别人的议论中知道这好像是一场关于资助贫困生的仪式。

  不一会,各资助者和被资助者的学生和家长纷纷都到齐了,资助仪式正式开始了伴着一波又一波 热烈鼓掌声,领导和资助者代表都结束了精彩的演讲,终于到了捐赠助学基金这一环节,被资助者纷纷上前领钱道谢。然后合影留念,他们的脸上流露着感激的神情和喜悦的笑容,在最后受资助学生代表满怀激动地心情表达自己的决心和信心,感谢社会,回报社会。

  事后,我深深地感受到了这个世界正大步的向前迈进,因为现在大多数的人们懂得了不求名利地帮助他人,在别人困难之际,敢于伸出援助之手,在别人迷茫时,给予指点方向,无论何时何地,都乐于献出自己的一份爱心,正如,古人云;“赠人玫瑰,手有余香。”

赠人玫瑰,手有余香作文9

  那一天,天空下起了倾盆大雨,在白茫茫的雨中,一个人都没有,世界仿佛被这场雨笼罩了一般。

  随着雨势变小,当没有在下雨时,地上大小不一的水坑会成为孩子们的乐园。

  他们会马上全副武装,几乎都是一件雨衣、一双雨鞋,一瞬间,下面成为了欢乐的海洋。当然也有些孩子少一件装备,便不能下来玩。我在家里利索的穿好了装备,刚要下楼,一阵哭声使我停住了脚步。我疑惑地想:“这不是天乐在哭吗?他为什么哭?”天乐是我最好的朋友,于是我敲了敲他家门。

  开门的正是天乐,他脸上似乎有泪痕,一个人没有一点精神。我问他为什么哭,他说他缺一件雨衣,不能下去玩。我想起一件事,是去年考试我没有笔,四处借,可他们都只有一支。天乐拿出一支笔说:“这支给你先用。”就这样我们成了好兄弟,我想朋友有困难,就应该帮他,于是,我脱下雨衣对他说:“我还有作业没做,这个雨衣借你先。”于是便上楼,我在窗边望着正在开心玩的天乐,自己更是开心。

  这件雨衣象征了我与天乐的友谊。

赠人玫瑰,手有余香作文10

  今天,我们上了《高尔基和他的儿子》这一课,文中高尔基给儿子的信中最后一段写到:“你要知道,‘给’永远比‘拿’愉快……”给我感悟很深。

  我回家后反复琢磨了这句话,觉得这句话讲得很有道理。文中“给”是表示奉献,付出的意思,而“拿”表现了索取,大家都认为“拿”比“给”要高兴得多,可如果静下来认真考虑一会儿,还是觉得“拿”好?你付出了,虽然有可能感觉自己吃亏了,可真的是那样吗?别人都会把你的奉献看在眼里,以后,你有了困难,别人也会尽自己的努力帮助你的。再说,你给了别人,心里也会特有成就感,会感到“给”是多么愉快。那个时候,你就会觉得自己当初做的没错。相反,如果你一味索取,人们多多少少都会有点鄙视你。

  奉献,方使心灵丰满而充实。

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