明天的作文 篇4
几天前，一次偶然的机会，我从网上看到了一篇新闻。这篇新闻写了北京一个五年级的小学生发现了语文书上的错误，并向人民教育出版社提出问题的事。我当时十分惊讶，也非常佩服他的才华和胆识。
先不管语文书上的错误和他向人民教育出版社提出的问题，单从他发现语文书上的错误，就能看出他是一个阅读会仔细分析和努力学习的人。再来看语文书上的错误，这是一个关乎历史的。他发现了，从中说明他是个知识渊博、才华出众的人。有的人或许不服气了：我也发现了这个错误，凭什么他能出类拔萃，而我还是默默无闻！这就显现出他的第三个优点：胆识过人。张秋实就凭他智勇双全、胆大心细的优点，看到语文书上的错误，向人民教育出版社提出了问题。
之所以语文书上的错误没有人发现，是因为之前读书的人只是草草地看了一遍，没有认真去读；即使认真读了，知识不够丰富，也不能找出来；即使你前面的二点都具备了，而没有胆识，这也不能找出来。伽利略为什么能够出名，是因为他对亚里士多德的一句话产生了猜疑，并去深入探讨、试验，最后发现了二个不同重量的物体可以同时落地（同高度同时间放手。）伽利略就是凭借着他的才华和胆识，成为了一名数学家、物理学家、天文学家。
比起前面说的人，我很惭愧。因为我不论看什么书都是走马观花、囫囵吞枣，常常是上星期看的书，这星期就差不多给忘了；在做作业时，通常扫一遍就开始做了，并没有深入地了解题目的意思，漏题较严重的问题就出在这儿。看了这篇新闻后，我立志要向他学习，学习他的才华、细致、胆识！
我以后一定要向他学习，成为一个智勇双全、胆大心细的人，因为只有这样，我才有灿烂的明天！
明天的作文 篇5
今天是我和张会子的快乐纪念日!我们发现了一个流光溢彩、欢乐迷人的最佳去处——曲江国际会展中心和谐广场。
夜婆婆拉开了她的帷帐，星星点亮了天空，我和张会子踩着星星洒下的点点清辉，来到了曲江国际会展中心和谐广场。
夏日的和谐广场在高科技音乐、水景、灯光、电子大屏幕共同渲染下吸引了不少驾车远道而来的市民。老人们在兴致勃勃地观看着大屏幕“新闻联播”;中年人在广场扭起了秧歌，敲起了锣鼓;时尚动感的男孩、女孩们畅快地秀车技、玩滑板，穿梭在人群中间;孩子们在广场上跑来跑去，随着音乐节奏“起舞”的喷泉间嬉戏游玩、流连忘返;广场北边的青年人配着音乐高歌，解除一天的疲乏，还有的约上亲朋好友，围坐在桌前吃着烤肉，喝着啤酒，说说笑笑……
我们奔跑在一个个喷泉间，丝丝泉水淋在我们的身上，我们的笑声洒在了夜色中;我们不知疲倦地踩着一个个从地上冒出的喷泉，缕缕泉水射在我们的脸上，我们的笑声洒在了汩汩的喷泉里;我们兴奋地走在水幕墙上，笑声洒在了我们欢快的脚下;我们激动地跳进了被灯光映衬下宛如一块蓝色的水床，笑声洒在了同伴的身上……
激动、兴奋、畅快交织成我们的'欢快歌!我们记住7月7日这一天，我们的快乐纪念日。明天我们还来——曲江国际会展中心和谐广场!
明天的作文 篇6
今天有事情未做完，然后就还推到明天，然后明天推后天，后天推大后天，直至这件事完成的最后期限，你才能开始仓促完成。说好的努力，一直是明天。
明明知道再不努力就要被别人追上了，可总是安慰自己，明天还有时间，明天还有时间。可是哪有那么多的明天可以让你挥霍。一到明天，你就会怪昨天的自己，为什么不好好努力，为什么要拖到今天。可是怪又如何，你还是一样拖到了明天。你本来想看一个小时的书，结果看了五分钟后手机发现还有时间，不如再多看一会手机，于是你又看了一个小时多的手机。把看书的时间又挤没了，然后说哎呀算了，明天再看吧！你每天晚上躺在被窝里，规划着明天早晨要先去跑步，然后写作业，写完作业之后，学习。可是闭上眼睛之后，第二天早晨醒来，你忘记了跑步。突然间在吃饭的时候，想起来了然后又对自己说，哎呀，今天忘跑就不跑啦，明天再跑吧！所有的事情都是明天。可明天到底是哪天？
我真的是很讨厌自己想努力，却又不努力的样子。为什么不能今日事今日毕呢？为什么一定要拖到明天呢？今天明天，不一样是把事情做完么？归根结底，一个字：懒。
所有的不努力，都是懒。你懒得去跑步，所以你拖到明天。你懒得去写作业，所以再推到明天。你总是说明天明天。明天到底是哪一天？
说好的努力，一直都是明天。今天是昨天的明天。后天是明天的，明天。所以，明天？今天？你努力过么？
明天的作文 篇7
中学时代，是梦的时代，无数的梦想让我们青春、使我们快乐、携希望走向明天……那我们如何使自己的明天更美好呢？
中共中央、国务院曾转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，从中提出“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、各类学校要开设法制教育课，并且做到计划、课时、教材、师资‘四落实’，保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成”的要求，我们的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见，在将来的法治社会中，拥有法律素质很重要；不仅如此，而且法律能为人们的生活护航，因为法律是由国家指定的，以规定权利义务为主要内容，具有国家强制性和普遍约束力的行为规则。在现代社会中，人们的生存与发展都离不开法律。
法律同时也发挥着许多作用：它可以清楚地告诉我们在社会生活中可以做什么，有权做什么，不能做什么，必须做什么，这就使我们做事情有了方向，发挥了它指引的作用。而用法律评价某种行为是否正确，并从中吸取经验教训，从而规范人们的行为，起到为生活护航的作用,此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到自己行为的结果，从而决定自己行为的取舍和方向，这就是法律通过规定人们行为的法律后果，起到的预测作用。另外法律发挥了教育作用，就是通过其规范体现社会的主流价值取向和道德观念，从而使人们受到法制和正义的教育。最重要的，它发挥了强制作用，法律通过其强制力保护人们的合法权利，惩处违法犯罪行为，为公民的生活护航。
我们生活在一个崇尚法制的时代。新时代的我们要成为发展社会中的一名合格公民，应该怎样做呢？
首先，我们中学生应该努力学习法律知识。特别是与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握。现在我们正向知识经济时代迈进，一个法盲是很难在一个飞速发展、日益复杂的社会中生存，更不必说取得大的成就了。多了解一些法律知识是法治社会对我们的最起码的要求，也是我们守法、用法的前提。
其次，我们应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他****益的尊重也是对自己权益的保护。我们中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性，更要增强依法办事的自觉性，坚持把遵纪守法视为自己的基本义务，视为尊重社会公德的具体表现；另外，法律包含了人类的道德要求，要成为高尚的人也必须具备良好的法律素质和良好的道德品质。因此，我们既要遵纪守法，又要修身立德，做一个有尊严、有美德、品行高的人。
再次，我们应该善于用法，善于运用法律武器维护自己的合法利益。我们的各项权利都是由法律赋予的，因此也会受到法律的保护。一旦我们的权益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法获得补偿时，诉诸法律将是我们最明智、最有效的选择。反之，忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得你软弱可欺，同时也纵容了违法和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇，自行报复的则会触犯法律，使自己从受害者变成害人者，结果会受到法律的制裁，喝下自己酿造的苦酒，追悔莫及。所以，我们必须明白，公民在维护自己的合法权益时，不得损害他人的权利喔！
作为21世纪的中学生，也为了我们美好的明天，我们要努力做个遵纪守法、具有高尚道德情操的合格公民，从而肩负起建设社会主义现代化国家的神圣使命。你准备好了吗？明天的作文 篇8
明天就要回国了，我正在看电视，这部电视剧很好看，突然，叮咚……一声，妈妈叫我去开门，我在看电视，没听见，妈妈又一声莺儿开门。这是我才听到了妈妈在叫我开门，我去开门了，我打开门一看，我叫了一声，哇!妈妈说：“怎么了，莺儿”。我说：“有很多很多的老人在门外等着。”这是，外祖父从屋里走了出来，有一位白发苍苍的老人对我的外祖父说：“你也要回国了吗?你别回去了，我们在这里生活了这么多年了，我们舍不得让你走啊!”外祖父思想了半天，终于做出了决定，说：“我不走了，你和莺儿走吧!”大家都很高兴，外祖父把我叫到了他的书房里。只见外祖父慢慢的从厨子里拿出来了一个盒子，我打开一看，原来是我昨天弄脏的那副墨梅图。
我知道，外祖父屋里灯一直的照着，我估计，今天晚上外祖父屋里的灯是不会灭的。
今天早上外祖父和大家都送我们上了船，外祖父对我说：“莺儿，你要好好的保存这幅墨梅，他是我们中国最有名的花。”
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