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陌生人作文(2)

陌生人 时间:2021-08-31 手机版

陌生人作文 篇4

  一天,在放学的路上,我遇见了一个老爷爷,他是一位拾荒老人,在烈日炎炎下,他不停地弯下腰捡废品,一刻也没有停下来休息。

  他的`皮肤黑黝黝的,就像在身上涂了一层墨水似的,他的眼睛已经凹了进去,头上的汗水就像喝水一样哗啦啦地掉落下来,他的背上有一个大篮子,把他的背压得像月牙似的。当他走过来时我闻到了他身上的汗味,那味道就跟站在垃圾桶旁边的味道差不多,我不禁捂住了鼻子,他很礼貌地问我:“小姑娘,你手中的牛奶瓶子可以给我吗?我看了他一眼,把瓶子给了他就走了,我心想:”连个瓶子都要拿出卖钱,他肯定是个守财奴。

  但是,让我意想不到的事情发生了。

  同样放学时,我看见了一个红十字捐款箱,很多人在排队捐款,我也走了过去排队,这时,那个老爷爷也来了,我心想:他还来捐钱,估计也就捐两角钱吧。但轮到他时,他拿出一个小布包,小心翼翼的从里面拿出了五张平整的十块。

  我羞愧极了,想起我之前那样对他,我真想对他说:“对不起老爷爷!”他这种助人为乐、大方的精神是很好的品质,我也要向他学习!

陌生人作文 篇5

  在我们的生活中,每天都发生着许许多多的事,其中有许多事是令人感动的,令人难忘的,今天我要向你们诉说的这件感人的事就发生在我们的校园。

  “28个人,29条腿,绑在一起同心协力的冲向终点,同学们你们知道这个活动么?对,就是阳光伙伴。”这个活动的发起者是国家教育部,他们为了培养我们小学生“团结,拼博,合作”的精神而搞的一个活动,去年开始,是每年一季的,现在已经是第二季了,我们杭州市只有17支对伍参加比赛,下诚区只有两支队伍,我们学校这一次被荣幸选中拉,这是一件让我们全校师生感到很荣幸的事情。

  当体育老师说:“要在我们五年级挑选运动员。”时我们都十分高兴,我也非常希望参加,可是必须要跑步快的人,我们班被选中了十个运动员,他们开始了艰苦的训练,每天早晨6点钟他们就开始了训练,他们的脚绑在一起,起初他们连路都不会走,经常摔跤,但他们还是坚持了下来。渐渐的适应了,慢慢的会跑了。在训练的过程中有许多感人的事,记得有一次,我们在早自修的时候,有一位老师急促的跑了上来说:“你们班的同学受伤拉。”一位是吴俊,他的脸上血都流下来了,他变成了一只“大花猫”了。还有一位是我们班的钱潮鸣,他伤的也不轻嘴巴和牙齿都流下了鲜血,我听了不由的想千万别出事。还好没出事,只是一点皮外伤没伤到骨头,这时我以为他们要退出训练了,当老师问他们,你们要不要退出训练,他们坚定的说:“不,我们一定要参加比赛,为学校争光。”是啊!他们多么勇敢,为了集体的荣誉顾不上伤痛,他们团结拼搏的精神令我感动。

  经过一个月的刻苦训练,我们胜蓝分校取得了很好的成绩,进入了杭州四强,给学校争得了荣誉,虽然在最后的进入省八强的比赛中我们失败了,但是你们那种团结拼搏,勇于挑战,不怕苦,不怕累的精神,永远的感动着我,激励着我在学习上也要发扬“阳光伙伴”的精神,刻苦学习,不怕挫折,争取优异的成绩。

  感动人的作文(二)

  她,脸上总露着喜悦的笑容,说起话来总是和蔼可亲的,她,并没有做过什么惊天动地的大事,但她做的每一个不起眼的细节,总是令我们感动万分,她,就是我们的班主任——马老师 。

  马老师是一个不轻易发火的老师。上学期的一个放学时候,老师们都去开会了,我们在教室里大吵大闹,班干部喊了几次“安静!”却不起一点作用。马老师来了,我们立刻安静了下来,但马老师还是在离教室不远处听到了我们的吵闹声,她让我们刚才说话的同学 站起来,但只有两个同学站了起来,其实,我们四十六个学生没有一个没讲话。经过老师的教导,我们一个接着一个陆陆续续地站了起来。马老师的脸色也渐渐难看起来,我们本以为老师会怒气冲天地罚我们抄课文或叫我们写检讨,没想到老师竟叫我们回家了。马老师真是“宰相肚里能撑船”。

  马老师是一个善解人意的老师。刚开学的几天,同学们还没有恢复到学习中来,做作业时懒洋洋的,做起来速度也很慢,原来很少的作业,在我们看来就是“堆积如山”,如果语文、数学、英语的作业加在一起,中午自习课的短短的时间,根本不够我们用。马老师知道后,连着一个星期没有布置语文课作。后来,我们做作业的速度渐渐加快了,老师才布置很少的一些作业。

  马老师是一个不随便批评我们的老师。上学期的期中考试,我们班取得了十分不理想的成绩,不仅我们脸上不光彩,我们的班主任马老师脸上也不好看,她毕竟是我们的班主任啊!我们没有考好,马老师不仅没有批评我们,反而不断地鼓励我们。经过马老师长期的鼓励,我们在期末测试中取得了很大的进步,这令我们对马老师充满感激之情。作文

  马老师是一个善于培养我们的老师。我们在上课时总是不积极,很少有同学举手回答问题。马老师了解情况后,在每节语文课上都举行一个三分钟演讲活动,有一个主持人和一个演讲者,每天轮流,从中锻炼我们的表达能力。我本来是一个不太爱说话的学生,但从当过一次主持人和一次演讲者后,我的口头表达能力得到了很大的改善,我也不在胆小了。在此,我要十分感谢马老师给了我一个这么好的锻炼平台。

  马老师是一个综合性的老师。马老师是我们的语文老师,但她关心我们所有的学科。去年临近历史、地理、生物考试,但由于我们在上课的时候都没有把这三门学科看重,所以上课并没有认真听讲,我们的几次小考都不理想,马老师很替我们着急,一有空余时间不是布置作业给我们做,而是耐心地劝导我们多看看这三门学科的书。在期末老师中,我们考得还不错。作文

  马老师并不是什么轰轰烈烈的大人物,也没有做出过什么轰轰烈烈的大事,但她做得点点滴滴都令我们感动,都使我们受到了心灵的净化。

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