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奶奶的作文900字(2)

奶奶 时间:2021-08-31 手机版

有关奶奶的作文900字 篇3

  今天,阳光明媚,春风拂面,正是放风筝的好天气。我拿了新买的风筝——“笑脸”和奶奶一起直奔中心广场。

  中心广场真大,大概有可以抵过2个足球场。四围是水泥地,中间是用大理石铺砌的运动场。为了让广场立体起来,在广场的一些地方还设有大大小小的不同形状的花坛和绿茵茵的草坪。运动场的两侧又架有供游客休息的石凳和石椅。

  今天的广场特别热闹,有散步的,有聊天的,有飞一样溜冰的,有相互追逐嬉戏的,可大多是比我早到而放风筝的;怪不得我老远就看到广场上空有不少飘荡的风筝呢!哦,有金鱼、老鹰、飞机、蝴蝶、蜻蜓……他们色彩鲜艳,飘来晃去,把天空中画成一幅美丽的图画。

  我急急的选了个地方,叫奶奶迎着风举起我的“笑脸”;我呢,迎着风一路小跑,一边跑一边还放着线。我的“笑脸”飞起来了,而且越飞越高,越飞越高;渐渐的,渐渐的,好象超越了广场上所有的风筝。我的“笑脸”晃晃荡荡,晃晃荡荡,那得意的劲儿,简直成了风筝中的国王。它悠悠然的飘荡在高空中,似乎在向太阳问好,好象在同白云握手,广场上的人们无不怀着羡慕的眼神循着线来看我,说:“好高的风筝啊!真棒!”

  我正当得意得沾沾自喜的时候,一个溜冰的朋友突然闪电般的横冲过来,“哦呀!”我还没有弄清是怎么一回事,就把我撞翻在地;我手中系着风筝的线圈“啪”地飞了出去。我顾不上疼痛,连忙一个鲤鱼翻身,跑上前去,捡回线圈。可是,我的“笑脸”已经从空中歪歪斜斜的栽着筋斗掉下来了,“嚓”的落在草地上,嵌在花丛中。我想我的“笑脸”一定变成“哭脸”了,又气又急,正想找刚才撞我的那个冒失鬼算帐。

  只见那冒失鬼,比我长不了多少,与我差不多年纪,最多也12岁上下。他似乎比我更惨。他早已“嘴肯泥”,龇牙咧嘴的,还流着鲜血,显然痛极了。

  我奶奶真是好心得出奇,她居然不来帮我而去帮他,扶着他走到石椅前,让他坐下,给他揩血,给他掸衣服,还问他“痛不痛”,问他“会不会走”。可他坐在石椅上褪去了溜冰鞋,耷拉着脸,很想大哭;可终于没有哭出来。他坐了一会,又站了起来,提着刚脱下的溜冰鞋一瘸一拐的走了。见他这副可怜的样子,我也只好自认晦气和倒霉了,没有勇气再去兴师问罪了。可这时我的放风筝的好心情几乎没了。奶奶看出了我的心情,走过来,摸摸我的头,笑着说:“敏敏,跌个跤算什么,没关系的;我们再来,风筝还会飞起来。”

  我抬头看看奶奶,见奶奶一脸慈祥的笑;笑容里还充满鼓舞的力量。

  我觉得奶奶做得对,想得好,我把“笑脸”翻了个身,给了奶奶拿着,轻轻地对“笑脸”说:“好朋友,奶奶是好样的。我们再来,加油!”

  “笑脸”似乎听懂了我的话,在奶奶手中迎着春风“飒飒”一响,摆了摆飘带,奶奶好象也懂得和理解了什么,她老人家居然将“笑脸”高高举起,我随即又一次小跑,“笑脸”又一次飞上了湛蓝的天空……

  奶奶今天的行为深深地教育了我,我觉得奶奶真牛!

有关奶奶的作文900字 篇4

  我的奶奶身材很胖,个子不高,特别是那双胖胖的手,很不灵活。尽管奶奶的样子不太好看,但她仍然是我心目中的榜样。俗话说:“活到老、学到老。”我的奶奶就是这样一个人,无论年龄多大,学习总是她生活中必不可少的事情。

  去年暑假,奶奶非要学电脑。开始我建议奶奶不要学了,这么大年纪,学什么电脑呀?有什么事我们帮她做不就可以了吗。可奶奶却偏不答应,笑容可掬地说:“你们全会电脑,我也要学会,说不定学会之后还能帮帮你们呢!”看着奶奶这么坚决的态度,我也不好拒绝,理所当然地成了奶奶的入门老师。我先讲了一些最基本的电脑知识,奶奶认真地听着,还时常地问一些问题,可奶奶的问题却让我哭笑不得,不知如何回答,因为奶奶对电脑知识实在是一窍不通,我真怀疑奶奶能学会吗?

  第二天,我带着奶奶坐到了电脑旁,首先教奶奶学习如何开机,奶奶兴奋地瞪大了眼睛,认真地看着,一边看一边点头。开机后我教奶奶怎么点击鼠标。奶奶照着我说的,把手放在鼠标上在桌面上来回移动,在我手中本来十分灵活的鼠标,到了奶奶手里好像坏了一样,就是不听话,很难移动到需要的位置,奶奶反复试了好几遍,才终于找准了目标——“我的电脑”。奶奶小心翼翼地点击了一下,“要双击这个图标才可以打开它。”我给奶奶讲解着。奶奶又点了一下,“要双击,双击!”我反复地说着。奶奶好像明白了,点了两下,可是点击的速度太慢了还是没有打开,“要连续地点两下,要快!”奶奶又试了一次,还是不行。看着奶奶粗苯的手指,我心想:这么不灵活的手指,得什么时候才能成功呀?看着奶奶一次又一次地尝试着,我有些不耐烦了,便又给奶奶演示了一遍,就让奶奶自己练习,转身离开了。奶奶还在聚精会神地盯着电脑屏幕,手指笨拙地点击着鼠标,一遍一遍的重复着那个枯燥而无趣的动作。

  一个小小的鼠标就让奶奶这么费劲,这才是学习电脑的第一步,就像是两万五千里长征才刚刚出发,我想奶奶一定坚持不下来。过了一会,我来到书房一探究竟,看见奶奶戴着老花镜,右手放在鼠标上,不停地点击着,嘴里还时不时地叨咕着,连我进屋都没发现,一副非常投入的样子。“奶奶,练得怎么样了?”听到我的声音,奶奶高兴地说,“我已经会双击了,快过来看看,这样对吗?”只见奶奶的食指连续的点击着,伴随着两声清脆的“啪啪”声,奶奶成功地打开了“我的电脑”,“哈!对了,真标准!”我高兴地说。“我就说我一定能学会嘛,你再帮我看看这个是怎么回事……”看着奶奶兴致勃勃的样子,我真不知说什么好。

  接下来的日子,奶奶每天都缠着我,让我多教她一些电脑知识。奶奶还专门准备了一个小本子上,每次都认真地记录着,几天的功夫就记了小半本,比我记笔记可认真多了,我真是自愧不如。

  经过两个月的学习,奶奶的电脑水平提高了一大块,现在已经学会上网了。每天放学奶奶接我的时候总会跟我讲讲她又学了哪些,就像个兴奋的孩子喋喋不休地说个没完。

  这就是我好学的奶奶。奶奶这种持之以恒的好学精神深深感染了我,这么大年纪的人都能克服困难坚持学习,我正处在学习的黄金时期,还有什么理由不努力学习呢?


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