我的假期生活作文(2)

我的假期生活作文3

　　“哗，哗，哗”你一定有疑问，这是什么声音呢?让我来告诉你吧!那就是我与亲人在桐庐坐船游玩呢!我们来到坐落在湖中心的小岛上!

　　第一天下午，天气格外晴朗。火辣辣的焦阳烤着大地，但这丝毫没有影响我们捉鱼的兴致!湖面上很平静，不时的有一条条可爱的小鱼跃起，周围的一切都是很宁静，四周有青山、绿水围绕着。

　　我与弟弟、妹妹还有陈郝波迫不及待地来到了岸边。我们跨入水中，不时，可以看见成群结队的小鱼自由自在的游来游去!只见陈郝波先小心翼翼地慢慢往前走去。这时，他突然停住，只见水已经漫过他的大腿，他不再前进。只是仰下身子，把双手托成碗状，悄悄的伸入水中，敏捷地只听见“揣”一下，又立马把手提上来。“哎，没捉到，真可惜”陈郝波垂头丧气的说。“哎呀，你太没有用了，还是让我来吧!”我自信地说道。可是，我刚刚上场，还没完全到水里，已经摔了个嘴啃“水”，一旁的小伙伴们笑得人仰马翻。我想：哼，一群没良心的东西。

　　我们捉到了小鱼。也在欢笑声中结束了游戏。

　　第二天，天空不作美，下起了豆粒般大的大雨。可是，我们还是打算继续进行我们事先预备的开船比赛。

　　准备就绪后，我们租了两艘电动的手控操作船。我们组的成员是：大姑姑、楠楠、非非、陈郝波和他的母亲，还有我。剩下的几个人为一组。

　　大家都坐上了靠岸的船。“预备，开始”我发令道。船启动了，往目的地前去。船驶过的地方，留下了一条条波浪。一向没有开过船的姑姑有点不知所措，而且还是手忙脚乱的操作。我们坐在船上觉得没有安全感。另一艘船上的小姑姑却非常沉静，而且操作自如，船上的人是轻松自如，还高声的谈天说地。

　　这时，另一艘船很快在我们的前面了。姑姑咬咬牙，开驶超他们，虽然有一阵阵凉风在脸上扑打着，可是姑姑的头上的汗珠已是争先恐后的冒出来。我们也是为他捏了一把把冷汗。“哎，这艘船怎么不走了，怎么回事”大姑姑紧张的说。一向聪明伶俐的我说道：“嗨，这船是电瓶的，当然是没有电了!”“是啊”“说不定” “有可能”大家议论纷纷。说着说着，船已经随风飘荡到了崖壁前。“嘣”一声响船撞上了崖壁。这声音惊动了遥遥领先的小姑姑他们。小姑姑连忙调头，向我们驶来。现在大家都在想怎么办。我的心情：像热锅上的蚂蚁;非非的心情：窜了一只小白兔，蹦蹦直跳;陈郝波的心情：完全绝望!大家认为没得救了。

　　危险是刻，我注意到到了船上贴了一张急救的电话号码，我忙说：“姑姑，有个电话，打打看，说不定还有救。”

　　……“没有人接”姑姑紧张的说道。

　　“没救了，看来我得……”天真的非非说。

　　“乌鸦嘴”姑姑生气地说道。

　　正在大家焦急时，小姑姑驾驶着船来了。对我们说道：“我们当做友谊赛算了!现在唯一就只有用这艘船将那艘船一起拖回去了!

　　说干就干，小姑姑托阿姨拉住我们这艘船尾部的绳子。我们原路返回……20分钟后。终于靠岸了，大家忙着下船。我们安全返回了!大家心中的大石头终于放下来了，如释重负!但还是不知道船到底出了什么故障。

　　啊!真是有惊无险!太惊心动魄啦!

　　两天的野外体验让我长大了不少。而且还经历了一回“生死考验”。你说是不是很有趣呢!

我的假期生活作文4

　　今年的寒假和往年的有些不同，因为爸爸妈妈每天都要去上班，所以每天都是我一个人独自在家。或许有的人觉得这个题目很没意思，因为独自在家很常见，没什么可写的。但我的寒假生活却别有一番趣味。

　　这还是我头一回这么长时间独自一个人在家，刚做出这个决定时，我还真有些兴奋。哇！这回我可以自己管自己了，不用妈妈看着我了，我可要好好放松放松了…… 为了让我能按时完成作业，妈妈让我订了一个寒假计划。开始几天我的新鲜劲还没过，一个人在家觉得挺有意思，可是时间一长，问题就出来了。在我写作业的时 候，家里特别安静，几乎掉一根针都听得清楚，静得让我感觉可怕。有时候，门外正巧会响起“嘎吱嘎吱”的声音，我便会想起妈妈告诉过我，有些外地农民，在这 一年里没挣多少钱，于是他们便偷窃、撬门，叫我一定要小心。于是我便会光着脚丫，悄悄地搬一把椅子，蹑手蹑脚地走到门前，慢慢地登上椅子，用眼睛对准门镜 向外看：咦，外边什么也没有，虚惊一场。这时我的心便像石头一样，落了地。虽然什么也没发生，但我还是有些紧张。我想象着如果小偷真的来撬门，我该怎么 办？我突然想起爸爸最喜欢的装饰品——挂在墙上的一把亮闪闪的宝剑，对！如果小偷进来了，我便从墙上拿下宝剑，冲小偷一伸，然后大吼一声：“不许动！否则 我就要叫警察了！”他一见宝剑，便吓跑了…… 哈哈！真有趣。

　　由于妈妈工作较忙，每天中午我都要自己弄饭吃，于是，我将妈妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热，然后便津津有味地吃起来，我感觉自己热的饭真香。吃完 饭我便又勤奋刻苦地学习了。有时候，我会感到寂寞、孤单。唉！连个说话的人都没有。于是我会弹弹钢琴，听听音乐。这样我既能欣赏优美动听的音乐，也练了钢 琴，还能将寂寞抛到九霄云外，真是个好办法。有时我也会看看课外书，和里面的名人“交谈”，使我增长了不少知识。不过我也会看看电视，放松放松，电视节目 可真好看，但我也不敢看时间长了，怕老妈回来发现又要挨说！

　　时间如流水，假期生活就要结束了。这个寒假我过得非常充实，虽然独自在家，但我却增长了生活常识，锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快，还学到了不少知识，我觉得我长大了。

　　点评：

　　小作者寒假中自己独自在家。在假期中众多事件中他选取了两件给她留下印象最深刻的事情进行描述。体现了小作者选材精心。

　　作者对两件事情的描写能做到详略得当。如他详细地描述了一个人在家的情景。在描述中作者注重心理、动作的描写，如“几乎掉一根针都听得清楚，静得让我感觉 可怕。”“门外正巧会响起“嘎吱嘎吱”的声音，我便会想起妈妈告诉过我，有些外地农民 在这一年里没挣多少钱，于是他们便偷窃、撬门，叫我一定要小心。于是我便会光着脚丫，悄悄地搬一把椅子，蹑手蹑脚地走到门前，慢慢地登上椅子，用眼睛对准 门镜向外看：咦，外边什么也没有，虚惊一场。这时我的心便像石头一样，落了地。”还加入了自己的想象，“我想象着如果小偷真的来撬门，我该怎么办？”

　　看小作者写得多么有生有色，真实地再现了自己当时由“害怕、紧张到平静、得意、高兴”的心理变化，表达了真情实感。