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假期生活作文(2)

假期生活作文 篇5

  7月6日,期末考试后返校的日子,妈妈去开家长会了。盼望中的暑假生活即将开始了。我就可以痛痛快快地玩了,还可以睡懒觉了,可以和妈妈逛街啦,可以和奶奶邻居家的孩子打扑克啦,又可以和哥哥去疯玩了,可以玩遥控小汽车啦,可以和朋友玩大富翁啦。盼望着,盼望着,暑假到了,好像感觉到烦恼自己跑向垃圾桶,而幸福却全部来拥抱我。我正偷偷地乐着呢!妈妈开完家长会回来,说:“这个假期你有活干了!”语文:暑假手册,加十篇作文,加两篇读后感,加开学前的日积月累,词语盘点。哇!怎么多啊!我一听作业真多呀!

  假期的第一天,妈妈就给我制定了一个交期生活作息表,早上七点半起床,刷牙,洗脸,吃早餐;8点—10点去学奥数,吃完午饭,写1小时暑假作业,4:30—6:30学英语,晚上吃完晚饭,8时—9时写暑假作业和阅读。

  唉,原想着放暑假能够轻松一下,没想到妈妈给我安排了一个假期作习时间表。让我不能睡懒觉,让我不能痛痛快快地玩,和我预想的差了一大截。我每天照着这个作息时间表去做,数学、语文、英语暑假作业很快就完成了。

  除了学习之外,我还参加游泳培训班,锻炼了身体,培养了兴趣。也算是暑假的意外收获吧。

假期生活作文 篇6

  今年寒假,我随父母去东郊雪莲山滑雪场学习滑雪。一踏入滑雪场的大门,就发现游玩的人多得像开了锅,走在熙熙攘攘的人群当中,我不由的感到忐忑不安起来。进到滑雪场,看到人们一个个飞速地从山坡上滑下,有人一边滑一边兴奋地大喊大叫,有人滑不了几步就重重地摔倒在地,溅起满身满脸的雪花,我心里顿时有几分害怕。我领好雪鞋、雪杖、雪板,戴好雪帽、雪镜,要知道想要快速地学会滑雪,安全的装备是必不可少的! 我决定先在平地试滑,平时行动自如的双腿此刻却不听使唤,像灌了铅一般,好费力呀!我用雪杖撑着身体努力向前滑去,洁白的雪地上留下一行行滑行的印迹,我感到非常自豪。可是蓝天下还有最高的山坡在考验着我,我既紧张又担心。

  好吧,我决定不再想了,还是立刻行动吧!但是妈妈拍拍我的肩膀,提醒我不要自作主张,滑雪讲的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼,我可不愿被摔得鼻青脸肿的!想了想,我决定步行走下滑道,每次从坡底开始往上选择滑道下滑,并逐渐加高下滑的坡度,最终直达坡顶。 没办法,磨刀不误砍柴工吗!穿上巨大的雪鞋,套上笨重的雪板,我一步步小心地从最高处往坡底走。等终于走到目的地,我累得一下子栽倒在雪地里,干脆把雪板一脱,雪杖一扔,不想滑了!真想大吃一顿、大睡一觉,可是刚才的辛苦不是白费了吗?我不想做一只狗熊,被别人嘲笑,于是又站起来,选择了一处坡度较小的山坡往下滑。

  尽管手和胳膊非常累,但我不泄气,我最终从小山坡上慢慢的顺利地滑下坡底。 滑板载着我一次次地疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,可我顾不了那么多了。我一边滑一边默记着动作要领,转眼间我就滑到了坡底。

  啊,滑雪可真刺激呀,我真想不到原来滑雪可以这般奇妙! 就这样我慢慢地、慢慢地学会了滑雪,最终我敢从最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的过程中,我像一只风中的燕子一样轻快,像离弦的箭一样敏捷,远处的小树迅速退向我的耳后,柔顺的坡底频频向我招手。我终于成功地征服了又高又陡的坡顶! 那天我多高兴呀,我终于学会了滑雪!

假期生活作文 篇7

  每当清明节来临时,所有的炎黄子孙用不同的方式祭拜祖先,寄托自己哀思。我们家也不例外。

  我们踏着泥泞的山路,一步一步艰难的往上爬,大约过了半个钟头,我们来到太婆和太爷爷,爷爷,婆婆的和墓,我们先一人拿支香,点燃鞠躬,不知道为什么,这烟能使人情绪低落,我不经伤心起来,上完香后我们给太婆和太爷爷,婆婆,爷爷烧鬼票子,鬼票子是专门为死去的亲人在阴间里花的钞票,爸爸知道太婆。爷爷。太爷爷爱抽烟,婆婆爱打麻将所以多给他们烧了些鬼票子,然后给他们鞠了几个90°的躬,在家乡,每个来上坟的男女老少。老少爷们都要和死去的亲人说心里话,我第一个说:“太婆。太爷爷。婆婆。爷爷你们都走的那么早。”说到这里我的眼泪夺眶而出,“我连面都还没见着,你们就撇下我不管走了,难道你们不想见我?自打我出生,就只能对着薄薄的遗像为你们祈祷,为你们祝福……”说完后我的泪水像断线的珠子一个劲的往下流,轮到爸爸了,爸爸先恭恭敬敬的的举了一躬,献上了一把花,开始和爷爷。婆婆。太爷爷。太婆婆说话:“爹,娘,爷爷,婆婆,咱家打小就穷,你们舍不得吃,舍不得穿,为了上我们好好学习,你们隐瞒了病情,在一个雷雨交加的夜晚离开了我们孩儿不孝!没有照顾好您老人家,我在这给你们赔不是了……”

  在场的人都哭了,愿死去的亲人在阴间好好生活。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当这句诗在我的耳边响起,我就头涔涔泪潸潸……

假期生活作文 篇8

  如何将这些草叶褪去,还保留着骨节呢?我思考再三,决定找帮手来帮我。

  趁着还有学生,我找了几个好动的女学生,来到了我的屋子,我做了示范,说明了要求和方法。还是担心学生不会干,可是学生臧宁说:“老师,我会干,我奶奶就会做蒲扇,人家给他这些东西,她就给做出来了。”我说:“做蒲扇是麻烦的活儿,老人家一把年纪了怪累的。你奶奶也真是巧,等我做着做着不会的时候,我就找你问她。”臧宁爽快地答应了。

  为了保留骨节,褪叶子也是比较麻烦,六个同学利用了一个小时的时间才干完。总算将主要的材料准备好了。

  接下来,是栓勒绳了,身边没有现成的美观的细绳,就用捆书用的尼龙皮子吧,我把尼龙皮子制成细绳,如何制成细绳呢?还是要说一下了,这是小时候看到父亲怎样将麻线制成麻绳的方法做的。我找来了小隋管理学生用的马扎栓绳用的有眼眼儿的短棍,我数了数正好11个眼眼儿,我找到了中间的那个眼眼儿,将尼龙皮子栓到上面,然后将那短棍转动起来,于是那尼龙皮子就成了细绳了。

  有了秸秆和细绳,我就可以动手做蒲扇了。

  我开始动手了,可是真要动手做又不知从何下手了。

  我拿起了秸秆,这么多零散的秸秆,是不是需要用针先穿成串儿呀,那带有骨节的一头是档把儿呢还是当扇面呢?我不知道怎样做了。

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