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难忘的小学生活作文600字(3)

难忘的小学生活作文600字 篇7

  “老师,过来一下。唉,那个美女过来看一下!”我在摊位上拼命地叫喊。可还是无济于事,我们组只卖出了三本书。那几本书还是血价卖出去的呢!

  我想:“守株待兔的方法明显失败,接下来该……”“哈哈!占了大便宜!”覃斌跑上来就一直笑。我问:“覃斌,你是不是得了什么病啊?傻笑什么?”

  “你是不知道,三、四年级的那些小朋友真是牛。这么厚的书只要一元钱!”他说着还比划给我们看。“真的?”“当然是真的!”

  我们组迅速制定了一个计划:我和吴朗洁去低年级淘便宜的书,再把这些书淘回来高价卖出去。宋雅媛和廖锦瑜“坚守”摊位。

  我出发了。到了三、四年级一看,果不其然,都是便宜的书。我看中了一本书,便问卖主这本书的价钱。“5元!”“可以便宜一点吗?”我还价。“4元!”

  “不行,还是太贵了!”“那你说多少钱?”“1——2元吧。”我答道。“那2元卖给你算了!”他痛心地说。

  “成交!”我高兴地从口袋拿钱,才发现只有1元钱了。于是,又说:“小弟弟,姐姐只带了1元钱。这本书就1元好吗?”“不行”!他肯定地说。我只好出绝招了,假装掉头去买别人的书。他果然上当了,追着我喊:“好,1元钱卖给你!”我付了钱,拿着书心满意足地走了。

  从三、四年级那里淘了许多书,我拿到了自己的“摊位”上。廖锦瑜问:“卖得出去吗?”“当然!”我信心满满地。

  我抱着两本小说类的书去找老师买。放眼望去,一片黑压压的。“叮——”我看到王老师了。于是向王老师冲去,把老王拦截之后,就把《童年》推销给王老师:“王老师,买《童年》吧!《童年》可好看了……”我也不知道自己说了《童年》的多少好话之后,王老师终于问:“这本书多少钱?”“既然是王老师,那就5元吧。”可王老师真会还价:“2元吧。我不喜欢看这类的书啊。”我生怕王老师去买别人的书,连想都没想就答应了。

  到了最后,还剩一本《知音漫客》,怎么也卖不出去。我快泄气了。但不久,我又鼓足了勇气去卖书。只不过降低了价格,由3元变成了5毛钱。终于,皇天不负有心人。一个六年级的同学问我:“这本书5毛钱?”“嗯。”“好,给你钱。”她递给我一张钞票。最后一单生意OK了,我们都很开心。

  今天,我学会了讨价还价!

难忘的小学生活作文600字 篇8

  眨眼间,我的小学生活已经结束了。回首小学生活的点点滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮现在我的眼前。

  五年级时,学校安排庆祝“六一”儿童节活动,听到消息后,大家欢呼雀跃,学校里顿时沸腾了起来。我想:这次庆祝“六一”活动我们一定要赢,我一定要大显身手。

  第二天一到校我便找了班上的同学,说了我的想法,大家听后非常赞同。老师对我的提议也赞口不绝,下午放学一回到家,我便在网上查找关于少儿街舞的比赛视频。然后经过我们的反复筛选,最终我们决定街舞表演。经过大家一致推选:我、孙晓红、李政三人承担了这次表演任务。我们利用课间边看边学,教室里、操场上、树荫下到处都有我们表演的身影,虽然热得汗流浃背、累得筋疲力尽,却没有一个人松懈。

  儿童节到了,那天晴空万里、风和日丽。我们穿好衣服、带上鲜艳的红领巾来到学校。比赛开始了,在大家雷鸣般的掌声中主持人宣布:“下面有请五年级为我们演唱歌曲《青春舞曲》”我们整装上阵,大家又激动又紧张,在我出色的指挥下,同学们用嘹亮的歌声整齐的节奏征服了观众,赢得了浪潮一样的掌声。接下来该我们表演街舞《洗刷刷》。站在舞台上我紧张极了,手心直冒汗,我暗暗告诫自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。

  音乐响起来了,我们伴随着音乐欢快有力的节奏跳了起来,摆臂、踢腿、旋转、抖肩、弯腰……整齐大方、充满活力的动作让全场观众看的目瞪口呆,转眼间我们出色地完成了比赛,顿时全场掌声雷动,我们成功了。

  该颁奖了,我们屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》荣获庆“六一”文艺演出第一名,我们欢呼起来,我激动得都快哭了,我明白功夫不负有心人,我们的努力没有白费,站在领奖台上我感到很自豪,很自豪……

  小学生活中精彩的往事像珍贵的照片将永远留存在我的记忆中,我永远难以忘记我的小学生活。

难忘的小学生活作文600字 篇9

  日历翻过了一页又一页,小学生活也随之结束了。六个春夏秋冬,在弹指间被刚刚升起的太阳蒸融了,被微风吹散了。虽然难忘的六年已经过去,但还有一些事情仍历历在目,那段与老师、同学们的真挚感情,让我思绪万千,让我无比难忘、怀念。

  难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲。还记得刚上学的时候,是程老师那双温暖的大手握着我的小手,把我牵进校园,用一把熔铸着希望的钥匙,打开了我心中的大门。

  在小学生涯里,唯一让我觉得遗憾的是程老师的那副嗓子。

  记得那是五年级的一个星期二,第一节课是语文课。“请同学们把书翻到第十九课,今天我们来上……”那天,我们没有听见往日程老师那清脆的声音,取而代之的是一阵嘶哑的声音。我诧异地抬起头望了望程老师,发现程老师皱着眉头,显然有些不舒服。程老师讲课的声音很小,后座的同学根本就听不清,老师似乎察觉了后座同学们的心思,于是便提高了声音。老师没有讲几句话,一阵咳嗽声便传进了我们的耳朵,老师喝了口水,又继续为我们讲课,渐渐地,老师好像实在受不了啦,声音又低了下来,但她还是尽力将声音提高,她的声音居然有些声嘶力竭了,额头上沁出一层层细细的汗珠,脸上露出了少许无奈的神情。一节课,老师讲得很艰难,而同学们却听得很认真。老师一直在持续这两个动作:讲课,喝水;讲课,喝水……我看着老师那纤弱的身影,心里微微一颤:为了我们这群顽皮小子和青涩丫头,她操碎了心,所以才会这样。下课了,我坐在座位上,思考着师恩到底是如山还是如海?回想着老师和我们的一幕幕,我只觉得老师那纤弱的身影仿佛越来越高大……

  程老师,谢谢您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋润着我们的心田。我们的一个又一个可喜的成绩,都有您的功劳!我感触到了你那颗期盼的心,您的爱与真情,赢得了我们的爱与尊敬!

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