小鸟回家10
我和我的李明相约去打羽毛球，经过一个老的房子的时候，听到了悲哀的叫声。我们就好奇地走过去一看，原来是一只小鸟在一地上吱吱地叫着，我们走过去，只见它露出惊恐的眼神，可却不飞走，我们继续靠近它，才发现原来小鸟的翅膀受伤了。我轻轻把它抓起放在手上，对李明说：这只小鸟受伤了，可能也迷路了，我们把它包好伤口帮它找到好吗？李明赶紧点点头说：好，我家有药，有创可贴，于是我们返回到李明家学着帮我们包扎伤口的样子，先给小鸟的翅膀消了毒，然后给它贴上了创可贴，小鸟似乎感到了我们的善意，不再害怕了，里也露出了温柔的光。包扎好后，我们又来到了老奶奶的房子旁边，只见老奶奶屋后有一棵大，树上有一个鸟窝，我想这肯定就是小鸟的家吧？我们小心地把它放回鸟窝里。不久，一只大鸟飞快地飞来立在鸟窝沿边，焦急地叽叽喳喳叫着，好像在说：我终于找到你了！我的，你的翅膀怎么了？小鸟也叽叽喳喳地在叫，好像在说：我去捉虫子了，不小心撞到了树枝，被划伤了翅膀，掉在地上飞不起来了，幸好这两个学生帮我包扎了并送我回家。鸟妈妈跳进鸟窝用自己的翅膀护着小鸟，转身和小鸟一起冲着我们欢快地叫着，好像在说：谢谢你们，你们真是我们小鸟的好朋友呀！我们看到它们团圆了，很，不过，已经下山了，我们也该回家了。
今天虽然没有打成羽毛球，但是我们觉得特别！
小鸟回家11
星期天下午，我跟着爸爸到河边散步，沿着河边的小路，走过木板桥，我们来到一片宽宽的草地上。
忽然，我听到了唧唧唧唧的鸟叫声。不远处有几个男孩正在打闹。我凑过去一看，他们正在捉弄一只娇小玲珑的鸟儿。他们用一根细绳子套住小鸟的脖子，等小鸟扑腾着飞过头顶时，猛地向下一拉，小鸟重重地摔在草地上。小鸟挣扎着站起来，东倒西歪地向前挪了几步，眨着眼睛望了望那几个嘻嘻哈哈的男孩，好像在苦苦哀求：谢谢哥哥们，放了我吧，我饿极了。一个男孩为了玩得更刺激，捧起小鸟向空中一抛，然后使劲拉绳子，小鸟一头栽到河边的沙堆里，很久没有爬起来。我差点掉出眼泪了。小鸟多可怜啊，可能是跟着妈妈出来练习飞翔，也可能是悄悄跑出来寻找食物，也可能是躲避其它敌人的无情伤害，不幸落到了他们的毒手里。小鸟一定非常痛苦，我们怎么能欺负它？我真想把他们狠狠地教训一顿。前几天，听爸爸说，有一个不满七岁的小女孩在大街上跟她的外婆走散了，眼看天要黑了，小女孩急得大哭起来。不知是哪位好心的叔叔向她询问了住址，最后把她送回了家。
在爸爸的帮助下，我把这件事告诉了那几个玩鸟的男孩，他们都伤心地流下了眼泪。我告诉他们，鸟儿是人类的朋友，应该把这只渴望自由的小鸟放回蓝天。他们都毫不犹豫地答应了，争抢着给小鸟解下绳子。多可爱的鸟儿啊，一张尖尖的嘴，一对细细的脚，翅上长着嫩绿的羽毛，背上还绣着黄花呢!那黑宝石一样的眼睛里还透出一丝亮光。
我们一齐来到河岸的林子里，给小鸟喂了几条虫子，然后轻轻地把它放在树枝上。我默默的祝福：小鸟，你快回家吧!
小鸟回家12
哦吼吼！又到了星期一！什么，你问我星期一为什么这么开心？当然是因为星期一有我们最爱的体育课啦！到时候又能在乒乓台上大显身手，想想就感到爽！
熬过两节无聊的语、数课后，期待已久的体育课终于来到了。跑了几圈后，我们几个“球友”互使一个眼色，趁着老师不注意，飞一般的逃到了乒乓桌那儿，开始了我们的乒乓大战。
没打几个回合，对手就一个猛扣将乒乓球打进了旁边的草丛里。当我去捡球时，忽然草丛中传来一阵阵微弱的“叽叽”。我急忙扒开草丛一看原来是一只奄奄一息的雏鸟，毛还刚刚长齐呢！圆滚滚地萌极了！我急忙叫来了伙伴，一起来商量对策。
小鸟仿佛饿地连睁眼的力气都没了。只见它微微合闭着双眼，嘴里发出若有若无的叫声。我赶紧在挖了几条小虫子给它吃，还给了点水喝。吃了点东西后小鸟是又活了过来，可嘴里还是在不住地呼唤。现在，只要把它送回到树上就可以了。
我自告奋勇的带上小鸟，爬上高高的树干，将它放在一根粗壮的枝干上。谁料，小鸟一个踉跄没站稳，又摔了下来。还好我手疾眼快，一把接住。这时，头顶上的树干一阵窸窣声，又掉下来一只雏鸟，我大吃一惊，但也将它接了下来，带回了树下。
小鸟没送回家，反而又多了一只。问题越来越大了。这时，从楼上教室里扔出来的一只空花盆吸引了我的注意力。欸！我想到了，不如将小鸟放在花盆里带上树吧！说干就干，我们在旧花盆里铺上了柔软的青草，放上几条小虫，再由我来带上树，卡进树枝之间，就大功告成了!
正当我们准备再打几回乒乓球时，下课铃就毫不留情地响了起来。唉！小鸟啊小鸟，你真是让我们又爱又恨啊！
小鸟回家13
昨天下了一场大暴雨。早上我和值日生正在浇花的时候，发现了花盆里两只刚刚出生的小鸟。
我想:一定是昨天的大雨，把小鸟儿的家冲坏了,小鸟落在了窗台的花盆里。这两只小鸟长得一模一样，头是黑红黑红的，小鸟身上的绒毛还没有长齐。这两只小鸟湿漉漉的，眼巴巴的看着我。我想:他的妈妈去哪里啦?小鸟妈妈难道不知道他的孩子掉落在这里吗？同学们围着小鸟七嘴八舌的说个没完，这两只小鸟该怎样处理呢？
钱老师走了过来：“你们看什么呢？”
“老师这里有两只可怜的小鸟，我们想带回家。”有一个同学高兴地说道。
“你把他带回家，你也不会把它养活。都快去听课去，小鸟妈妈来了会想办法的。”我们只能坐在了座位上，无奈的看着那俩可怜的小鸟。
下课了，全班同学都围在花盆边看着两只小鸟。一会儿，鸟妈妈飞来了，她在窗户外面盘旋，就是不敢接近我们。钱老师想了想说：“同学们，我们送小鸟回家吧！小鸟妈妈一定会感谢我们的。”
“太好了！”大家欢呼了起来。我们请班上个子最高的韩仕林同学，站在桌子上，大家在下面扶着，我们小心翼翼的捧着小鸟，轻轻地把它们放进了鸟窝里面。鸟妈妈看到小鸟回家了，连忙叼着虫子去喂它们。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：谢谢你们，中山小学四二班的同学们，我们一家都会永远感谢你们的”。鸟妈妈更是绕着我们飞了几圈。扑闪着翅膀,好像在说：你们真是有爱心的好孩子！
看这两只小鸟回到了自己的家，能够好好地活着，我的心里甜滋滋的！小鸟回家14
一天，我在家门口，捡到了一颗蛋，我把它带了回家。过了几天，一只小鸟从蛋里钻了出来。
这只小鸟长着黑黑的身子，大大的嘴巴，叽叽喳喳地叫着。我想它一定是饿了。我就给它吃了一些树上的小虫。这只小鸟吃得津津有味。
我在一旁想：这只小鸟一定有家人，我得把它送回家，让它的家人教它过鸟的生活。
过了几天，这只小鸟的翅膀有了灰色的羽毛，它要开始学飞了。它站在一块高大的石头上，张开翅膀往天上一跃，可惜从石头上掉了下来。不过，小鸟并没有放弃，它又站了起来，一天、两天、三天。终于有一天，它可以展翅高飞了，我真为它感到高兴。
又过了几个月，春天到了。小鸟已经成年了，我决定把它放回大自然。
我带着小鸟走到了门口，要把小鸟给放了。突然，我看到天上有一群和我手上的小鸟长得一模一样的鸟儿在空中自由地飞舞着。我想：让小鸟跟他们住在一起一定比和我在一起要好很多。我看了一眼小鸟，依依不舍地把它放了。我转过身往家里走去。小鸟以为我只是放它出来玩一玩，过一会我就会带它回家的。它看到我回去了，忙飞到我面前。我看见它有点儿生气，我说：“你别跟着我了，快去和你的家人们在一起把，你是属于他们的。”小鸟好像听懂了我的话，在我头上转了几圈就飞向自己的同类去了。
从那以后，我再也没有见过那只小鸟。我有的时候会去那块大石头那。那只小鸟现在在哪里呢?它吃得好吗?住得好不好?有没有人欺负它。我有点后悔把小鸟给放了，但我知道，这样做是正确的。爱它就要给它自由。我很想念那只小鸟!
小鸟回家15
今天在快乐学作文的课堂上，老师让我们玩了一个小游戏，我给它起名叫做“送小鸟回家”。
“送小鸟回家”的游戏规则是这样的：用乒乓球拍把乒乓球送到一个小方盒里面，如果在运送过程中用手触摸球或着球掉到地上了，都需要回到起点重来，每场比赛计时时间为50秒。
就这样在同学们高兴、欢呼、兴奋的欢呼中拉开了比赛的序幕，整个过程好不热闹。
要到我vs陈宇涵了，我走了上去，心“怦怦”地跳着，我拿起一个乒乓球放到球拍上，陈老师一声令下“开始”，我急忙向前一冲，不好：我的球掉了。我赶快跑回起点，重新放上了一个乒乓球，小小的球在我的球拍上动来动去，活像一个调皮的小娃娃，一步，两步……太好了，球进了。
我一看陈宇涵的方盒里早已有两个球了，我想：“我是不能败给他的，起码也要和他打平。”于是，我加快了速度，不知不觉中我就完成了对他的超越，时间很快也就停止了！统计结果出来了，我成功运送了18个乒乓球，陈宇涵只有11个，我比他多了7个，我胜利了！但在计算运球总数上时，我和陈宇涵还是携手成功晋级进入了前十的比拼。
接下来，我戒骄戒躁，继续保持心态平衡和高水平发挥，通过一组组的比下来，我成功地拿到了第一名。
通过这次比赛，我明白了一个道理：心急，一定吃不了热豆腐。
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