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青春的作文(3)

青春 时间:2021-08-31 手机版

青春的作文10

  少年时代的我们,感情最为纯粹,纯真。喜欢,便是喜欢;讨厌,便是讨厌;理所当然,直接明了。少年时期,也是爱情悄然萌芽的时期。

  电影《怦然心动》讲述的便是一个女孩对邻居家的小男孩一见钟情,继而萌生各种情绪的心路历程。期间的成长变化,和现实的我们同,也不同。电影里女孩与男孩不同的视角感受到的东西也形成了鲜明的对比,让人印象深刻,引人思考。

  自古以来,女性大多偏于感性思维,而男性则偏于理性思维。《怦然心动》这部电影从男女不同视角入手,形成鲜明反差,着实有趣,效果也是显而易见。

  电影中还有一点很明显的反差便是男女主人公的家庭条件的不同以及两家人观念的对比。一家有着嫌贫又虚荣,歧视残疾人的爸爸,一家有着自尊,又责任心,爱家庭的爸爸。两位家长不同的性格同样也对孩子产生了不同的影响。

  而电影中最让我又感触的一段,是女孩对家庭的理解;是女孩爸爸,在女孩为那颗被砍掉的梧桐树伤心的时候,作了一幅梧桐树的画的满满的父爱;是父母不会在孩子面前吵架,做错会在事后道歉的画面,这与我们中国的观念是有所不同的;也是女孩,在成长中,一路的变化。

  青春,除了朦胧的爱情之外,最主要的还是成长。不虚度光阴,就是青春最好的结果。

青春的作文11

  我们都是被线羁绊住的风筝,好奇心驱使我们想一探天有多高,却被线所牵制,或怨恨着,或恼怒着,却不知当那线断的那一刻。我们再也飞不上天。

  少年,没有成年人的那种成熟,少年狂,也真是因为这种狂,我们才有了“闯四方”的幻想。

  不懂,我们不懂的太多,不懂亲情,不懂友情,亦不懂爱情,今日,我们错把友情当成爱情,在老师父母看不到的地方玩耍,多少年后,当我们回首,才发现,那时的我们是多么的单纯和幼稚,但就是这种单纯与幼稚,我们才能有无比丰富的少年时代。

  少年逆,处于青春期的我们往往追求独立,耳畔缠绕着父母的唠叨,这令我们不悦,什么事该做什么事又不该做,我们都清楚,只是,身处在这个活力四射的年纪,我们怎能安分?

  如果我们都是在风中舞动的风筝的话,那么我就是其中最不显眼的那枝,但不是最差的一枝,或许我飞不高,或许我的姿态不唯美,但我依旧在空中飞行,尽我所力。

  线断了,系上便可,风筝毁了,那便真的失去了希望,留下的只有无法翔于天的怨愤!

青春的作文12

  我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

  ——题记

  我们正处于如花似火、朝气蓬勃的青春年华之中。我们拥抱着青春的美好,拥抱着阳光的和煦,拥抱着天空的蔚蓝。在我们这个年纪,一切都是美好的,都是幸福的。

  我们褪去了儿时的幼稚,学会了如何拿起勇气去面对接踵而来的困难。展望青春,我们会满怀理想,渴望实现人生的价值。青春是最美好的金色年华。每个人都渴望青春,憧憬自己的未来。

  “青春须早为,岂能长少年。”我们现在日夜拼搏、努力学习,不就是为了能有一个好未来,能为国家做贡献吗?哪怕偶尔带有失败的失落,掺杂成功的`喜悦,它总是我们青春拼搏留下的印记。

  青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望。大家一起协作,一起成长。彼此间早已有了深厚的感情。然而在短暂的二百多天后,我们就要各奔东西了。有一个学校,有一个班级,有一群朋友,因为一场考试,就散了。我们在一起拼搏度过的青春美好时光的记忆,会不会因为时间的流逝也被磨灭掉了呢?那些青春会离我们远去,而我们终究也会远离变成回忆。

  只愿我们能珍惜珍惜为数不多的青春青春代表着活力,青春代表着美好,青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒,让我们青春无悔。

青春的作文13

  青春卷缩在潮湿的角落,像只被遗忘的小猫。瑟瑟发抖。

  她将手颤抖着伸向我,嘴唇不断翕动,我试图听清她的声音,可是做不到。我看见她的眼泪“滴答滴答”坠落到地上。四散开来。我感觉有冰凉的东西从我的脸颊滑过,手指触摸,有一颗晶莹的泪凝结在指尖,将青春近乎绝望的脸折射进我的眼里。泪,我几乎惊喜的快要叫出来,原来我还会哭呀,原来我的眼里还可以流出泪水。

  角落里哭泣的青春,嘴唇颤动得愈来愈厉害,可是我依旧听不见。我伸出手想要抓住她伸向我的手,可是脚下突然移动起来,将我们载向未知的地方。我惊慌起来,我疯狂地跑向她她疯狂地向我跑来,可我们却离得越来越远。突然消失。我年猛地醒悟过来,她是我的青春啊!我弄丢了她,我尖叫起来,歇斯里底。

  当我的青春突然消失那一瞬间,我发现我们为高考付出太多连并我们再宝贵不过的青春,脑海里不断出现我和青春奔跑的画面。忽然间我明白了她的唇语,她要我抓住她,救救她。可是,我依然将她弄丢。我大声呼喊:“青春,你在哪里?到底在哪里?”我仿佛看到我声音在狭小的屋子里四处乱撞,最后在阳光灿烂的南墙上碰的粉碎。碎掉了。我那走失的青春是否安好?

  梦中,我与青春共舞,将属于我们的热情与精彩尽数演绎,我们无忧如同欢乐伊甸园中的亚当和夏娃。一觉醒来,却已是泪流满面,一虚无。镜子里的自己像是苍老了10岁。别人是“超龄儿童”,30岁的外表,18岁的心灵,快乐得让人嫉妒;我却是“妙龄老叟”,18岁的外表,30岁的心灵,压抑得让人窒息。

青春的作文14

  寒来暑往,昼夜更替,青春已踏着轻盈的脚步前来,又踏着欢快的脚步离开,期间留下了多少欢乐与泪水,承载了多少荣耀与梦想,书写了多少失败与成功,见证了多少感动与喜悦,而青春的我们在无数地方挥洒着青春的汗水,在无数地方释放我们的激情,无言绽放我们的青春。

  在教室。朗朗读书声开启新的篇章,忙碌而简单。我们褪去稚嫩,洋溢着活力。课堂上,我们解难题,提疑问,将一个个知识点收入囊中;考场上,我们过五关,斩六将,既有成功的喜悦,也有失败的重新再来;课间时,我们玩闹,我们探讨,一次次努力,一次次奋斗,都将获得回报。

  这样的青春是紧张而快乐的。

  在操场。吹哨声,加油声,脚步声,欢呼声融为一体,奏出动人的乐曲。我们的脸上带着兴奋,带着跃跃欲试。跑道上,一个个运动健儿摩拳擦掌,火药味在跑道内横行;沙坑上,一个个轻盈的身影掠过,跳出让人咋舌的长度;球场内,篮球不断易主,一身哨响,有成功的欢呼,也有失败的哀叹。在这里,我们肆意挥洒汗水,感受欢呼与安慰,感受成与败。

  这样的青春是兴奋与苦涩的。

  在内心。在这里,收藏着我们的无数快乐与悲伤。团聚的快乐,分离的痛苦,失败的懊悔,相伴的幸福……我们无比骄傲,却又无比自卑。我们可能会带着灿烂的微笑,内心却叫着哭泣与不满;我们可能会表示着毫无所谓,却想着给我多好啊;我们可能安慰别人头头是道,却不知道怎样安慰自己……我们开始学着怎样让自己更好,开始担当自己的责任,开始细细品尝万事万物带给自己的感受,开始慢慢成长起来。

  这样的青春是复杂且单纯的。

  日升月落,花谢花开,也许多年后我们会怀念这段短暂却美好的时光,会更加细致的回忆那些情感,而现在正处于青春的我们,应该肆意挥洒激情,挥洒汗水,把这一段时光活得更加闪耀,因为,青春是用来绽放的。青春的作文15

  曾经一起在树林阴翳下的公路上骑车飞奔,见阳光在你身上投下碎影;曾经一起在繁茂的树林里坐看树叶起舞;曾经一起站在巨大的石头上拥抱粉蓝色的天空,做奇妙的异想。

  那些和你做过的捣蛋闯祸,一起落荒而逃,一起瞒着父母做无畏的远行,一起紧紧的站在一起接受老师的批评。 还记得六年级我们度过的最快乐的一个学期里;当学校的草坪里冒出了点点绿色,渐渐蔓延到树枝上,蹦跳在褐黄色的泥土上,也给我们带来了点点惊喜。这小小的,柔弱的生命让我们不忍释手了,就趁劳动课时移进了我们自制的花盆,哦还被老师发现了,罚我们擦了全教室的玻璃哈我们一起笑了笑。

  花色烂漫的初夏,金色的阳光给每种花瓣涂上了一层油油的,蜂蜜般的光泽。我们大发诗意,抢着要为它们赞美,那张记录着诗歌的纸留在了那是的语文书了。

  那次雪惊醒了为落叶怜惜的我们,片片雪花粘连在一起,从迷茫的空中滑落,我们用红肿的双手给雪塑了一个身体,我从你眼睛里见到了如雪般的纯洁。许多天以后,雪僵硬了,没办法在为雪人塑性,但我们并不悲伤,因为有一个春天在给我们以暗示!

  生长在我们心中的树给家繁茂苍绿,我们也成长了,携手将目光眺望在远方。

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