小学三年级作文：秋风13
高高的天，淡淡的云，一行行向南的秋雁告诉我又是落叶飘零的时节了。秋风中有几丝凉意，难免会有几分感伤。
是秋，就会有飘零；是秋，就会有落叶；是秋，就会有感伤。一片片黄叶在瑟瑟秋风的吹拂中落下，轻轻地，悠悠地，像在轻歌曼舞，又像在与大树告别，有几分潇洒又有几分眷恋。
在生命属于你的那些日子里，你偷偷地抽出嫩芽，悄悄地茁壮成长，尽你的力量制造营养，供应大树，也滋润自己。
那时，你正年轻，盈余的血液，充足的精力，丰满的肉体，绿色的服装；那时，你正年轻，毫无倦意，不分昼夜，无论阴晴圆缺，都没有停止劳作；那时，你正年轻，勇敢奔放，不论风和日丽还是狂风暴雨，你都屹立在枝头，直面苍天。因为年华也年轻，
树因你而更加高大强壮，花儿因你而更加美丽动人，那时你叫绿叶。当秋来临时，你的生命被宣告结束的时候，你披上了淡淡的黄衣裳。
昔日娇美的面容不复存在，取而代之的是瘦黄的身体，憔悴的面纱。你手臂的力量越来越小，终于秋风袭落了你，悠悠地随风飘落。这时，我的心底不时感到忧伤，因为秋风把叶子吹落，结束了它们的生命。
秋风呼呼地刮着，把叶子带到了大地上。它静静地躺在大地的怀抱里，让自己已清瘦的身体腐烂。见到了这一幕，内心不由得颤抖了一下，为秋叶短暂的生命而感伤。我想，秋叶会为年轻时的努力奋斗而会后悔吗？落叶无语，只是静静地在泥土里。有人说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，它化作泥土的肥料，为大树提供了营养。
我为秋叶飘落而感伤。在秋风中领悟到了一个道理：生命虽然短暂，但只要无悔的付出，坦坦荡荡的处世，踏踏实实地走路，在生命结束时，平静地进入梦乡，然后把自己归根于大自然，那将无怨无悔。
落叶又在萧瑟秋风的吹拂下飘零，一片一片地飘落，而我也在秋风中感伤，在感伤中领悟生命的意义。
小学三年级作文：秋风14
“呼，呼……”秋风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧！
“呼，呼……”秋风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫，飞快地滑行下来；有的叶子仿佛让秋风耍弄了一番，翻着跟头，简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展，宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋风来到田野，它仿佛变成了一个顽皮的野孩子，一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子，让它们随着自己浪迹天涯；一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发；一会儿，它又卷着夜来香的种子，飞上了高空，立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋风还跟天空开起了玩笑，一会儿把天空吹得没有一丝云彩，一会儿又吹来了一些乌云。秋风又来到了一个新建的草棚，它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱，身上穿着黄色毛衣，走起路来摇摇摆摆，活像一个威武的大将军似的鸭子。秋风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿，它又不耐烦了，它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声，似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老，那么美丽动人……
“呼，呼……”秋风还在不停地讲述着。你看见了秋风给你描绘的迷人景色了吗？我相信你一定像我一样看见了！
专家点评:
本文语言生动形象，文中多处运用了比喻的修辞手法，文章富有文采。文章将秋风写得细致入微，一幅生动传神的秋景画呈现在读者面前。文章的开头结尾遥相呼应，突出了主题。
小学三年级作文：秋风15
“落叶与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”秋风来到了人间，她一吹，果园丰收了，稻田成熟了，凑热闹的丹桂也探出脑袋，淡雅的嫩黄、娇涩的粉色，挂满枝头，十里外的人家也能闻见她那诱人的花香。
几片金黄的枫叶零星地挂在枝头，他们的小伙伴们哪儿去了？哈哈，他们调皮又捣蛋，全跑到大地妈妈柔柔的怀抱里去啦！
雏菊也跑来凑热闹，这不，她精心地打扮一番，得意地朝我们笑呢。
不过，秋可不是那么好惹的，她的心情如三月的天、孩子的脸，说变就变，一会儿好，一会儿差。有时，你要是惹怒了她，她准会给你下个三天三夜的寒雨；她要是高兴了，露着灿烂的笑容，给我们带来一星期秋高气爽的好天气。
秋又像个难哄的小婴儿，稍逗一逗她，她就会“咯咯咯”地笑个不停；如果不给她想要的东西，无论你绞尽脑汁怎么哄，也无济于事，照样哭个不停。
“今又秋风起，明天的温度要下降8-10摄氏度，请注意保暖！”天气预报及时报道了冷空气要来的消息。怎么？今天还是好好的，艳阳高照，有几个强壮的青年还身着短袖，赤着胳膊；爱美的女士还穿着裙子，露着小腿呢。明天咋就变天了，还是强冷空气？
果然，一夜过去。天真的变得阴沉沉，冷飕飕的。走上街头，空旷的街道行人寥寥无几，冻得人们的脸颊红彤彤，寒冷的风呼啸而过，让人不禁打了个寒颤。
秋像一支交响曲，经过了一段时间，终于画上了一个完美的休止符。她走了，即将到来的是内向的冬，不知他又会给我们带来怎样的惊喜？
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