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三年级上册一单元作文:校园趣事作文(5)

趣事 时间:2021-08-31 手机版

人教版三年级上册一单元作文:校园趣事作文13

  小智在大学是学理工科的,他们第二学期开设了普通物理课程。教物理的老师讲课很棒、也很风趣,他每遇到一个学习关键点时,总是讲得很慢,有时反复强调一个重点。他之所以这样做,是为了避免学生们理解课程时产生囫囵吞枣的问题。

  物理老师时常提醒同学们:普物是后续课程的基础,对此不学扎实了,以后的课程就会越学越糊涂。虽然老师说得如此直白、坦诚,但是并非人人能够真正地接受。在课下做作业时的表现就很能暴露这个问题:有不少同学做作业是在应付,稀里糊涂地做完了,赶紧对一下答案(多数题的答案都附在习题集后面),如果跟答案一样了,就乐得什么似的。

  而小智却跟其他人不同,他总是要认真地弄明白每一个难点。

  很快就到了期末,在考试前复习时,物理老师说:咱们的考试重点在问题的理解上,希望大家注意每一个概念、定义、定理,把这些弄明白了,强似做一道大的计算题。最后,他又说:如果谁还有似是而非的问题,赶紧问清楚,否则考试时肯定会栽大跟头!

  对于老师说的栽大跟头之说,不少同学以为他是在故意糊弄人,背后还有人嗤之以鼻:不信考试还能让人栽个大跟头,能及格就行了呗。

  到底老师是在实话实说、还是在糊弄人,等到考试发卷后,大家才真的明白了:百分制的试卷,小的概念题占了六十分。一共六十个小题,清一色的多选,每题有三或四个备选填空,其中多数看上去都挺对,但是谁也知道,每题肯定只能有一个答案是正确的。

  最要命的并不是小题多、或采用了多选的类型,而是在于配分,试卷上明确写着:每小题答对得一分,答错倒扣一分。这才是真正的杀手锏!

  不少同学都是瞎蒙着答的题,为何?因为不少同学的确在很多概念上似是而非,根本无力判断哪个答案是对的。学生们的软肋,真让老师给摸着了。

  如果瞎蒙着答题,对于三选一的情况,蒙对了的概率最高是三分之一;对于四选一的情况,蒙对了的概率最高是四分之一。如此答题,如果不倒扣分的话,还能得上十五至二十分。可是,现在的规则是错一题倒扣一分,别说得分了,还得把其他答对的题的分儿也吃掉一些。于是,这次考试超过一半的同学不及格几乎都是在六十分的小题上栽了大跟头!

  功夫不负有心人,小智将概念题的六十分全部收在了囊中。

  通过这次考试,使大家明白了一个简单的道理:在学习上,对于一个问题不真正弄明白,学了跟没学一样,甚至更糟!

人教版三年级上册一单元作文:校园趣事作文14

  期末考试结束了,班级里出现了严重的“阴盛阳衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老师气坏了。学校里组织优秀学生夏令营活动,她看也没看,随手就在表格里填上了总分前五名的女生——盛幸仪、张乐辰、陆静怡、胡明艳、徐诗韵。

  德育主任姜老师一看,不由地皱起了眉头,在报名单上写了一行字:请看清夏令营报名要求,然后叫一个学生把(7)班的报名单退给了高老师。

  “报个名还这么烦!”高老师心里不快地想,但也胳膊拧不过大腿,只好看了一下报名的要求——每班至少报两名男同学。

  “不是优秀学生夏令营吗?虽说不能光看学习成绩,但也不能让学习一般的学生参加夏令营吧。”高老师心里还是解不开疙瘩,她拿起成绩汇总表,在男同学这些“矮子”里找起“高个子”来。

  男同学中期末考试总分第一的是陈昊天,总分第二的是李一鸣。陈昊天在班级里排名第九,而李一鸣在班级里排名已经二十一啦。让一个中等生参加学校的优秀学生夏令营,这夏令营不是变味了吗?高老师想着,苦笑着把名单后面两名女同学换成了陈昊天、李一鸣。

  结业式那天广播会结束时播放了一条通知——各中队中队长到少先队大队部拿夏令营学生通知单。中队长盛幸仪乐呵呵地跑到大队部,从大队辅导员马老师手里接过一叠通知单。

  “盛幸仪、张乐辰、陆静怡……”盛幸仪一边走,一边翻着通知单,当她看到李一鸣的名字后不由地吃了一惊,自言自语地说,“这不要搞错?他能参加优秀学生夏令营?”

  盛幸仪犹豫了一下,还是走向了教室。当她把优秀学生夏令营的通知单塞给李一鸣时,李一鸣还以为跟他开玩笑。但他拿起来一看,通知单上果然是写着他的名字。

  “这到底是怎么一回事?”李一鸣看着通知单几乎惊呆了。在他旁边的同学也惊呆了,有几个多嘴的同学甚至窃窃私语起来。

  “笑话,他除了有些牛气之外,学习比我还差,他怎么能参加优秀学生夏令营呢?”一个女同学不服气地说。

  “学习比你差,可他有一个总经理的好爸爸,你爸爸是老板吗?”旁边的一个女同学排着那个同学的肩膀说,“认命吧,说叫你出身在穷人家里?”

  “我人穷志不穷,不是我该去的,倒贴我钱我也不会去。”其实这个同学也挺“牛”的。

人教版三年级上册一单元作文:校园趣事作文15

  我们学校,欢乐家园,开心学习,努力上进。关于我们学校的趣事可以比喻成天上的星星了,数也数不清。

  看,早晨的操场上多么热闹啊!大家顾不得早晨地面的潮湿,依然在跑到上奔跑;在草地上踢球;在体育馆里跳绳;在篮球场上打球;在沙地里翻双杠;低年级的小朋友,活泼可爱,好动好玩,个个都像一只欢乐的小鸟,幸福地飞来又飞去。看,中年级的同学都是绅士淑女,“斯文”地在运动玩耍呢!高年级的同学虽然已经大了,但还是稚气未脱,照样地“癫”,照样地“疯”。

  啊,又到星期三了。知道吗?我们学校星期三下午可是兴趣课,喜欢上什么课就上什么课。这可开心死同学们了,个个高喊:学校万岁,老师万岁!大家有的上体育课,有的上音乐课,有的上美术课……我们六年级呢,因为快要考毕业考试了嘛,所以星期三下午全部都上语、数、英三科主课。也许你会认为我们好惨啊。但是,恰恰相反。星期三下午的课是最开心的。这天,老师会采取最最活泼的课型上课。香华的老师个个聪明,他们能让我们在玩中学,在学中玩,既能玩,又能学,是不是一举两得、两全其美呢?

  香华学校的学生个个一级棒?啊?你不信?看完下面的文章,你再选择信还是不信吧!一年级,他们又在举行“生字大比拼”了。

  拿过他们的考卷一看,啊,找不出一个棒的,不不不,是找不到一个差的。他们好厉害啊,有些生字我们还没学到,他们就已经会写了,佩服,佩服!不过也是嘛!我们以前的书和他们现在的书可大不相同,听老师说,一年难过一年啦!咦,四年级的学生在干嘛?走进一看,他们原来实在比赛写字呢!哇塞,好漂亮的字啊!简直一级棒!

  我走过去问他们:“小朋友,为什么你的字那么那么漂亮啊?”

  “啊?你不知道吗?我们四年级天天都练书法的。而且我在幼儿园时就开始练习了,所以就写的好看啊!”哦,原来如此啊!这么说,我得赶快去练练了,说不定到初中高中时,有大学的姐姐哥哥来问我:

  “小朋友,为什么你的字那么漂亮啊?”那么,我就会自豪地告诉他们,以前一位四年级的小朋友告诉我要天天练习,才能写这么漂亮的。不信你们去练练,可能到你们读研究生的时候,会有教授去问你们:“小朋友,为什么你的字那么漂亮啊?”哈哈哈哈哈!六年级3班的学生作文棒棒棒,信吗?他们开展“快乐作文 快速作文”,能让学生的作文更上一层楼。所以,他们的作文好棒。现在,你信了吧!香华学校的学生个个可是一级棒啊!

  怎样?我们学校还行吧!感兴趣的话,可来我们学校参观参观,到时,我就会做你的导游。来吧,香华实验学校永远欢迎你,大门永远为你而开!

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