日落作文 篇6
黄昏中，夕阳是那淡淡的红与蓝的夹杂。一层薄纱罩着太阳模糊的脸庞，伸出双手想去挽留，而我却无能为力。静默，静默，一阵清风…
夕阳下的景
手搭在栏杆上，俯视楼下的风景。夕阳下的操场，夕阳下的拂柳，夕阳下的教学楼。静默着，静默。一阵清风，吹过拂树，悠悠摆动，那校旁的河流有轻轻的水斑，看着他们，心中多了一丝安慰，也多了一丝自责。家长会的进行，风吹过我多了一丝担忧。夕阳下的静谧，时间的流逝，也让我多出了一份人生中别样的情趣。
夕阳下的事
家长会开始了，我怀着一颗紧张害怕的，先在门口等待着，寂寞着，静默看着门前一排的吊兰，他们正吸收日月的精华，来让自己茁壮，让自己生枝，而我却在这看着，无动于衷。隐隐听见教室中老师的讲话，有关教育孩子的问题。透过门缝看见家长那有神眼晴，我得到了反思。家长的教育，老师的教育，我们怎么能去辜负呢？也许爬一座山，还有一座山，但人但希望仍存，我们何不去试试呢，生命在于追求精彩，宛如严冬里历经苦寒绽放的腊梅，隐忍、沧桑、淡雅而不屈，在微尘里，把最瑰丽的花朵，在生命的暮年，默默开放，留下一缕清香，在纷繁灿烂的世界里延绵不绝，也许生命是让我们变得有追求，乐观的活着，总有一天会实现自己的目标。一次失败又算什么？放弃吗？不！奋勇直追！
夕阳下的人
家长会结束了，一颗石头落地了，另一颗又上来了。看着她，不敢直视，内心的愧疚与自责，拿起书包往外走，她跟在后面用温柔的语言说:"东西有忘带的没？"我说:"带完了。"，走过走廊，空气静默着，静默。唉！最害怕空间安静！暴风雨的前夕呀！看着她的背影有点前倾，多了一丝白发。我又低着头走着。想想，蓝色的蛹，束缚着青春，带来无限挣扎的伤痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，为您诉说破茧而生的喜悦。在梦中见过那个人，为我而加油！
夕阳无限好，只是近黄昏。岁月的土壤里，磨难正是肥沃的养料，生命之树因时而郁郁葱葱。静默，静默，吹过我的发梢。
日落作文 篇7
很多人看过日落，那西沉的太阳将那片天染成血红的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感到云的另一种美。
老人喜欢独自看落霞，因为在那时侯，孤独的心会感到家人的温暖；恋人喜欢相依看日落，因为那时侯，爱的气息会让情感更加深厚;我喜欢看日落，因为在那时候，火热的阳光照射着我冰凉的心，我会感受到充满幸福的洋溢。
傍晚的火烧云，是个美丽而又和谐的场景。云朵们像被太阳施了什么魔法似的。一下子活跃起来。一朵云变马，一朵云变狗，又一朵云变鸟。它们在天空飞驰着，像是开展着运动会。马跑得极快，狗和鸟都被远远的抛在后头，跑着跑着，它们又变样了，这次变的是长得像兔子又有点像猫的怪物。另一朵云变成了大鹏，它飞啊飞，飞到哪怪物前，用两只爪子抓起飞走了
火一般地云，总会让莫些不懂事的小孩子起好奇心。他们说：“啊！怎么天上着火了呢？我们要不要啊！”呵呵！着些问题总会让我哭笑不得，是他们天真可爱，还是天空的千奇百怪。夕阳西下。天边，只留下最后一道光线，慢慢地便消失在天边。黑夜就降临了。有时我总觉得奇怪，什么时候天黑的呀！生活中，工作者总是不分白天黑夜的在工作，有时却错过傍晚那看不腻的风景——日落。
太阳慢慢地沉进了山谷，只留下落日的余晖——晚霞。美丽的晚霞洒满了天空的西边。太阳已经钻进了温暖的被窝，盖上了天蓝色的被子。夜就要来临了。
镶嵌在杭州的明珠——西湖，到处是散步的人群。一阵微风吹来，西湖边的柳树飘动着柳条，好像在让微风梳理自己细细的长发。大树们挺直了腰杆儿，围在西湖的四周，好像一个个英武的士兵在保护自己美丽的家园。水面上波光粼粼，远处的山朦朦胧胧，我不禁想起了苏轼的诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”而这西湖的荷花也不一般。
它们的数量各不相同，有的一枝独秀，有的三五成群……它们的形状千姿百态，有的才展开两三片花瓣儿，羞羞答答的：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……此时此景，我的脑海里不由浮现出杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”忽然，一只蜻蜓像离弦的箭一样飞来，悄悄地停在了一朵美丽的荷花上，我不禁脱口而出：“这可真是‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头’啊!”
这时，我抬头看了看天空，金光闪闪的繁星已经悬挂在了高高的夜空。夜深了，静了……
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