四年级语文第六单元测试题(3)

四年级语文第六单元测试题6

　　一、单选题

　　1。选选看。

　　一枚（méimù） 图稿（gāogǎo） 捐献（juānjiān） 提供（gōnggòng）

　　二、填空题

　　2。看拼音，写词语。

　　zǒngtǒng yìchù wèiwèn dǐcháng zhèngmíng bìmiǎn

　　________________________________________________________________

　　3。填一填。

　　一（ ）邮票 一（ ）印刷机 一（ ）军官

　　一（ ）运动 一（ ）邮册 一（ ）巡回车

　　4。形近字组词。

　　枚（ ）避（ ）抵（ ）稿（ ）

　　牧（ ）僻（ ）低（ ）搞（ ）

　　5。将下列画线的词语换一个说法。

　　1。罗斯福总统的工作非常繁忙（ ）。

　　2。集邮者得到的最大益处（ ）是什么呢？

　　3。为了避免引起误解（ ），罗斯福给设计者提了一个建议。

　　4。美国开展了一个捐献（ ）邮票慰问伤员的活动。

　　三、阅读理解与欣赏

　　6。阅读课文片段，完成练习。

　　4。有信心的人，可以，。

　　5。善良，。

　　六、课文内容我熟悉。（l0分）

　　1。西门豹是如何惩治巫婆、官绅的？

　　2。猪八戒受到了怎样的惩罚？

　　七、短文品析。（23分）

　　火车和水壶

　　“呜——呜——”一列火车像一条黑色的巨龙，疾风一样（弛驰）过千里原野，剩下一缕缕云烟，一会儿就不见了。

　　“真快！”站在铁道旁的孩子们不约而同地说。

　　“啪——啪一一”铁道旁一间小屋里，一把水壶（坐座）在炉子上，慢条（斯期）理地说起话来。它说：“火车么，可是我孙子的孙子了，要不是我在200多年以前放出蒸（气汽）推动壶盖，叫一个英国人得到启发，（发现发明）了蒸

　　（气汽）机，火车是寸步难行的;要是没有我那个了不起的举动，到现在世界上还根本没有火车哩！”

　　水壶喷云吐雾，像一个发胖的老人衔着烟斗，蹲在那儿唠唠叨叨，述说着自己过去的功劳。

　　火车可没有时间考虑自己曾经跑过多少里路程，运载过多少吨货物，多少旅客。它总是忘记背后，努力向前。

　　水壶老是惦记着自己过去的光荣，沾沾自喜，所以它老是呆在炉子上，唱着几百年来的老调。

　　l。从括号里选择正确的字、词，填在文中横线上。

　　2。用“～～”画出一句描写火车的句子;用“——”画出一句描写水壶的句子。句中把火车比作____;把水壶比作____。

　　3。水壶为什么老是呆在火炉上，唱着几百年的老调？

　　4。短文告诉我们应该，不应该。

　　八、习作芳草地。（30分）

　　小时候，童话故事伴我们成长，给我们爱的力量与美的魅力，它告诉我们要用一颗善良的心去对待周围的人和事，告诉我们美无处不在，还告诉我们……

　　请以“美与爱”为主题，写一篇童话故事，叙事清楚，题目自拟。

四年级语文第六单元测试题7

　　一读拼音，写词语。

　　miǎnlìtígāngcánfèibàozhàhuāngshān

　　()()()()()

　　dànshēngjiēshìpǔtōngjīxièhuàtǒng

　　()()()()()

　　二加偏旁，组成新字再组词。

　　()()()

　　反冈若

　　()()()

　　()()()

　　艮卖荒

　　()()()

　　三把下列词语补充完整。

　　雷电()加不()为奇()为一谈

　　怒发()冠安然无()()览群书

　　家()四壁化为()有奋笔()书

　　四选择关联词填空。

　　只要……就…………因此……如果……就……

　　因为……所以……既然……就……虽然……但是……

　　(1)()明天下雨了，我们()把秋游的日子往后推。

　　(2)这场表演太精彩了，()你全部看完才回去。

　　(3)()多读多写，作文能力()能得到提高。

　　2、既然我们是的朋友，那就应当(用上单元学过的成语)

　　3、言必信，。，驷马难追。黄金失去可再得，。

　　这些都告诫我们要。

　　4、《珍珠鸟》一课中珍珠鸟的样子是：，的毛，只是后背还没有生出;它，整个身子。

　　5、“白天，它;傍晚，它，飞到，

　　滚圆的身子，那绿叶进去。这段话中描写珍珠鸟动作的词语有：，表现了小珍珠鸟的。这段话反映了我与小珍珠鸟的关系：。

　　6、，这小家伙哦只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，，它胆子大了，落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到我的，俯下头来，再瞧瞧我的。后来它，用那小红嘴啄着我正在写字的，我用手抚抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。这一过程可以看出

　　7、学习了这一单元的课文，让我们想到了一些有关诚实守信的成语：

　　从这单元的课文中你还想到了那些有关诚实守信的名言，写两句：

　　8、《诚实与信任》这一感人的故事，说明的道理。

　　9、《珍珠鸟》一课揭示了理，“美好的境界”指的是

　　、的境界。

　　10、《九色鹿》这一课告诉我们的道理。

　　11、学习了课文我们明白了的珍珠鸟，、的调达，、九色鹿，国王。其中你最喜欢

　　因为。

　　三、写两句有关鸟的古诗。

　　，。

　　，。

　　四、造句。

　　1、只好：。

　　2、竟然：。

　　五、短文阅读。

　　有一天，我(伏扶)案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不(觉绝)停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙(竞竟)趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地(咂砸)嘴，大概在(做作)梦呢!看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：。

　　1、将横线上的内容补充完整。

　　2、将()中错误的汉字划去。

　　3、用“﹏﹏”画出珍珠鸟睡得很熟的句子。

　　4、它趴在“我”的肩上睡着了，出乎我的意料，从和两个词语看出。

　　5、“不由自主”一词可以换成;“我”不由自主“是因为：

　　6、看到如此美好的画面，你感受到什么?请给这一幅画面题一个温馨的名字。

　　，

　　六、口语交际：

　　双休日，你要约王刚一起去书店买书。请你模仿《诚实与信任》中的打电话的描写，写一段对话。

　　我：

　　王刚：

　　我：

　　王刚：