在我的记忆中，依稀有一些他们的回忆。
在一个公交车站头，我远远地望见了一个身影——一条裤腿随风飘扬，不见脚的踪迹。瘦骨嶙峋的小臂吃力地挪动着身旁的工具。他的额角上冒出了丝丝细汗，两只手颤抖的.厉害，就连那唯一的腿也跟着抖动起来。他一跳一跳地向车站靠近，每跳一步，总让人感到他那无比的艰辛。一步、两步、三步……他终于到了车站，整个身子都靠在了站牌旁的电线杆上，那心在胸膛里扑通扑通地跳着，尽管我离他不近，但那心跳的声音还是传进了我耳朵中些许。
我紧紧地拉着妈妈的衣袖，既害怕又好奇地盯着那“不速之客”。
他大概三四十岁，远远地望着远方的地平线，时不时地用那粗糙的手去擦汗。我不禁又对他的脚产生了浓厚的兴趣——那儿什么都没有。我心想：也许，他是一个魔法师，懂得怎么让自己的脚隐形;也许，他的另只脚正藏匿在那条裤腿中，只是不想让别人看见罢了;也许……
许许多多的疑问占据了我的心头，多得让我不知道该先想哪个才好。
那人把视线朝我这边移了些许，吓得我赶紧以身旁的妈妈做掩护，不敢正视他。
忽然，他拿起身旁像拐杖一样的东西。我心想:难道，我被他发现我在看他了?难道他知道我在看他，要对我动手吗?
一阵公交车靠站发出的声音打断了我的“思考”，原来是车子来了啊，他用力地一跳，用拐杖那么一撑，就上去了，脱离"危险"了.
后来，我问妈妈，他为什么没有脚，妈妈才解开了我的疑惑——他是个残疾人。我心想：怪不得，他怎么走路那么吃力，原来，他就是个残疾人啊!
残疾人对待生活，对待社会，对待命运的不公，他们并没有过多的抱怨，而是用更多的付诸努力，我们这些健全人又如何呢?在残疾人中，有多少人身残志不残啊?海伦·凯勒，一个残疾人，在无声与无光的世界中，搏击命运，谱写出一个又一个得奇迹;桑兰，也是一个残疾人，在一次意外中瘫痪，但她也奋发图强，最终也被众人所知晓;霍金，一个科学学者，命运限制了他的自由，但他何曾放弃?尽管只有三根指头受他控制，但他没有从此放弃，而是反抗命运，他的研究对人类的发展史都将是不小的功劳!还有太多太多……但在健全人中，有太多的人因为命运的一点的小考验，人生道路上的一次小挫折，生命历程上的一抹不光彩就举棋不定，迷失了生活的方向。更有甚者，要为那么点小困难就寻死，我真想问他们几句：你的人生就只有那么点价值?我们健全人比残疾人不是能做得更多更好吗?我们的生活有比他们差个十万八千里吗?你难道就是这么回报你母亲的十月怀胎和那么多年来牵肠挂肚吗?听我一句话：人生没有过不去的坎。正如那歌词写得：阳光总在风雨后。万万不能因为些许挫折就不往前行了!
不论你是残疾人，不论你是健全人，生命都是平等的，没有高低贵贱之分，让我们一齐牵起手来，向命运宣战，给命运下战书，让爱与你同行，让残疾人和健全人一齐走向美好的明天!生活中的强者作文4
前段时间，沈老师让我们看一本课外书《假如给我三天光明》，然后写一篇读后感。
我粗略的翻阅了一下，对该书的内容有了一个大概的了解。海伦·凯勒出生在一个平凡的家庭，88年的人生岁月中，仅在生命的头19个月拥有光明和声音，一场突发的急病，夺取了她的视力和听觉，不久又失去了说话的能力，她从此进入了黑暗于无声的世界，就是这样一位重度残障者，在安妮·沙莉文老师的教育和帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，凭借坚强的意志和不屈的毅力，持之以恒，掌握了书面语言，后又学会了说话，通晓法语﹑德语﹑英语﹑希腊语和拉丁语等五种语言，和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学德克里夫学院毕业，成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。马克·吐温有一句名言：“19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，那么，海伦·凯勒就是生活中的勇士，是拒绝向命运低头，立志驱除人生黑暗的光明使者。
初读后的感受，我对海伦·凯勒已不单单是崇敬，而是一种震撼。想想自己对待学习和生活的态度，和海伦·凯勒相比，那真是天壤之别。平时，在生活中，我总是过多的依赖父母，有时，爸爸妈妈让我单独去做一些简单的事情，我总是怕这怕那。爸爸鼓励我：“男孩子，胆子要大一点，要放得开，天塌不下来，不要怕。”但我还是老样子，出门在外，甚至都不敢问路。学习中，我上课能认真听讲，老师提问时，却不敢积极主动举手回答；遇到不懂的问题，也不敢主动向老师请教，不懂装懂，蒙混过关。做作业的时候，不认真审题，也不勤于思考，常常动不动就指望爸爸妈妈能教我，空余时间，也是老想着玩电脑或看动画片，很少想到多看看课外书，所以我的生活自理能力差，学习成绩也老是得不到提高。
平静的湖面炼不出精干的水手，安逸的生活造不出时代的伟人，从海伦·凯勒坎坷而伟大的一生中，让我感悟到：人生的道路到处有荆棘、石头、高山、急流，只有在厄运面前选择坚强，选择一颗向上、乐观的心，才能创造生命的奇迹。我把我读完后的认识跟爸爸讲了。爸爸跟我说：不要看看激动，想想感动，过后不动。老师布置你们看这本书，不仅仅是为完成一篇读后感，更多的是要了解海伦·凯勒，学习海伦·凯勒，端正自己的学习态度，选择好自己的人生座标，从现在做起，珍惜每一天，从点点滴滴做起，不畏艰难险阻，做生活中的强者。”我听后无语……
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