水——生命之源作文6
在所有的星球中，我们的地球母亲是最美丽的一颗星球，它被大量的海、洋所覆盖，如果把它缩小，地球就像一颗蓝色的宝石。其实海洋就是一种我们非常熟悉的物质------水。
水是我们生活中必不可少的自然资源之一，可是，世界上许多地方已经用不到干净的水了，甚至用不到水。更严重的是，在不久的将来，我们如果再不爱护我们身边的资源，我们也就会像有些地方一样缺少水，那时候，我们的地球母亲就会失去它原有的光泽，变得黯然无光。
其实，地球上的水并非都可以被我们人类所利用。比如海水，它又咸又苦，不能供人类所饮用。
虽然水资源占地球的70%，但是只有0。26%的水是我们能够真正利用的，可是，全球70亿人一起用那么一点水，后果是可想而知的!
现在人类建立的工厂所排放的.污水全部排进了河水里，使河水中的鱼儿。虾等等的生命遭到威胁，也使河水大量的滋生寄生虫。比如我家乡的安阳河。万金河，听老师说，原本这两条河是清澈见底的，可是，现在河面上却浮着一层黑乎乎的不知名的物质，甚至有些河道还露出了生长着杂草的淤泥，还有些河道……
水——生命之源作文7
面对水的挑战，我们必须清醒地认识到：水资源是有限的，世界上没有任何东西可以代替水！历史上，有多少地方，由于水源的枯竭，绿洲变成沙漠，城市变成废墟。例如：塔克拉玛干大沙漠中的楼兰古城废墟、毛乌素沙漠中的统万城废墟就是见证。一个曾是古丝绸之路上的繁华商城，一个曾是显赫一时的夏国都城，由于没有了水，现在都淹没在流沙之中。一个地方没有了水,人们可以迁住他乡，可是如果地球上所有干净的水都被弄脏耗尽，人们又该迁向何方？
现在，我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源即少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化！但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料：生产同样多的粮食，我国要比美国多用一倍的水；我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多！
我深信，只要我们珍惜、爱护水资源。把谁管好用好，一不滥用、不浪费而不污染水质，好好调配使用，再加上一些科学技术，不断广开水源，我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁，世界的明天一定会更美好！
水——生命之源作文8
水，它对人类有着重大意义，假如地球没有了水，人类将会灭绝。
现在，虽然在电视上看到贫困山区里的人们要到十几里外去挑水，但是我们人类仍然不珍惜水源。尤其是在公共场所，这样的事情随处可见。
一次，我去游乐场玩，看见一个中年男子，他进入厕所洗手，洗完后，竟若无其事地走了出去，清水依然哗哗地留着，仿佛在埋怨那位男子的不公，我连忙跑过去关上水龙头。
我又跑到那个男子面前，说：“叔叔，您应该关上水龙头。”
可他的回答让我火上浇油，“水龙头？什么水龙头？哪儿呢？我怎么没看见？”
我有点生气：“叔叔，难道你没进厕所吗？”
“谁看见我进厕所啦？”
“叔叔，你你。”
他不但理直气壮，而且昂首挺胸，迈着大步走了。
唉，现在的人真没素质。
假如时间上没有了水，世界将会怎样？电视上展现了一幅画面：大地干裂了，人们向天空伸出硬邦邦的手，颤动着和大地一样龟裂的嘴唇，祈祷天空下一场雨。
无情的人们，赶快珍惜水源吧！它是生命的源泉，它是农业的命脉，它是工业的血液。假如人类不珍惜水源，地球上最后一滴水将是人的眼泪！
水——生命之源作文9
打开水龙头，哗哗啦啦的清水在快速地流淌。这是我们的自来水。可谁能想到，自来水并非“自来”，而是来之不易啊！有的取值几百米的地下，有的从几十千米，几百千米，几千千米外的水库、江河，甚至有的来自于南北极的冰块......那又有没有人知道，自来水厂的工人们的辛苦呢？自来水厂的工人们经常连夜值班，为我们把这些水进行净化、沉淀、杀菌等多道工序。这需要多少的人力物力啊！我们要记住一句古训：细水长流，饮水思源。不得浪费水，浪费水是一种耻辱，而这些行为往往是人们的忽略处，很少有人能够做到，我们不仅要自己做好，还要督促别人做好。
下面有些是中国水周的宣传语“人类如果继续浪费水，那么地球上最后一滴水将会是人的眼泪。”“水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液。”“惜水，爱水，节水，从我做起。”“爱护水，节约水，寿命绝对到百岁。”
《饮水思源》——成龙。
爱有多深心有多大
来从万山中江流东下
一点一滴升华 爱长大
饮水思源滔滔 心里话
............
来吧！让我们携手共建节约水、爱护水的美好家园！相信明天我们会做得更加好，我们一起加油！
水——生命之源作文10
水是我们的生命之源，在我们的生活中都少不了水，生命之源—水作文。今天，老师给同学们研究一下这平平常常、普普通通的水，小学四年级作文《生命之源—水作文》。
老师把一杯水放在桌子上，神秘的对我们说：“看，这杯水，想一想，最多要放多少枚一角钱的硬币。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸开了天，议论不停。
这时老师先拿出了一个一角硬币，哗啦一声，这枚钱币像在演奏钢琴曲一样，在杯口边下滑奏出了一首动听的歌曲，令人陶醉。接着第二枚硬币也跳着芭蕾舞下水了。紧接着3、4、5…..许多枚硬币像一条条小鱼在河里快活地游来游去。
嗒，一个清脆而又动听的声音响起了！我一看这个激动人心的场面，水和杯子相持着，那水整整多了杯子三毫米，在看看同学也睁大了眼睛，好像，心里有一只活跃的小兔在奔跑着。我也为老师急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五个，二十六个。
看着同学的兴奋样，我不由自主的跑下座位。一边看着，一边心里思考着，为什么呢？
最后的结果是26个。
这让我想到了苹果里的五角星，原来，生活中的一点一滴都在等着我们去发现呀！
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