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为自己鼓掌作文(3)

为自己鼓掌作文10

  星期六下午,我写完作业,在家里觉得无聊,正巧昨天爸爸买回来两根新鱼竿,于是我和爸爸一起去离家不远的湖泊钓鱼。

  说实话,我根本没钓过鱼,只是昨天的新鱼竿到家了,我一下子来了兴趣,所以我想让爸爸带我钓鱼。“老爸,我们来比比,看谁钓得多。”说着我便把鱼食挂到了鱼钩上。随后把鱼竿高高举起再用力甩下来。鱼竿瞬间变得很长很长。我坐下来等待。

  二十分钟前,我还挺认真可后来就不耐烦了,东晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的样子,笑了笑说:“仲亿,不要急,心急吃不了热豆腐,快了快了,鱼儿马上就来了。”其实爸爸也是在告诉我做人的道理,做事要稳中求胜,不能太注重于时间,否则的话就会前功尽弃。

  我看了看爸爸的桶里已经有两条鱼了,可我我的桶里却空空的一条也没有,可能是我不够专注吧。我想:为什么爸爸能坐这一动不动,聚精会神呢?我一定要加油。就这样等啊等等啊等,鱼线动了下,我二话不说,立刻将鱼竿抽了出来一看有条鱼冲出了水面,这时我高兴极了。我小心翼翼的把这条不算大的小鱼抓到我的桶里,太好了太好了我欢呼起来,我桶里终于有鱼了。虽然我没有爸爸钓的多但我依然很开心。

  我要为我自己鼓掌,我做到了。这是我这生中钓到的第一条鱼。

为自己鼓掌作文11

  我的'爱好很广泛,因为爸爸妈妈从我小时候就打算把我往艺术家方面发展,所以我被强迫去学习电子琴。

  说实话,我非常喜欢音乐,可我不喜欢那庸俗的古典,我喜欢的是现在年青人通常都爱的Hip-hop、摇滚啊之类的。我向爸爸反映了多次,说我不想学了,如果学乐器我想玩电吉他,可他不同意。

  没有办法,渐渐地,我开始对之产生了些兴趣,因为这“世界”太黑暗了,我连一点“****”都没有。时间一年一年的过去了,终于,我在电子琴这一方面“功德圆满”了,我取得了十级的优秀证书,这代表着我几年来的无要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的压迫了。

  两年一度的电子琴考级,是考验我所学的曲子,我始终记得最后的那一次------

  那天早上,我很早就起床了,然后跟着妈妈来到汉口,在车上我还不停地想着这是最后一次了,我的手还不地比划。到了考场后,我找了一个地方坐下了,虽说我是第五次来这里了,可是我难免有些紧张。该我上声了,我把手上的汗擦掉,坐我与我同甘共同几年的“老朋友”面前,把我在家反复练习过的<春江花月夜和<时光畅想曲熟练地演奏了一遍,然后站起身对评委微笑了一下转身离开了。

  然后我就下来等证书,这种考级一共有五个层次:优秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四个优秀,不知道这一次会是什么成绩,我坐在旁边等着,只看见妈妈走了过来,我拿过证书怀着近不及待的心情翻开了它,只看见在证书中间写着:--同学在电子琴十级考级中,因节奏感强-------成绩优秀。看完了这些我高兴地笑了,把刚才紧张的心情抛到了九宵云外。回到家里,我看着镜子里的我竖起了大拇指。

为自己鼓掌作文12

  走在去往学校的小路上,我总是时不时的担心,因为今天老师安排一个唱诗活动,平常声音这么小,又不敢表现自己的我,今天我能行吗?在不知不觉中,我来到了学校……

  在上午第二节课时,刚打上课铃,只见老樊走进教室严肃地说:“今天科学课不上了,改上语文。”老樊刚撂下话,只听一旁有的拍桌子,有的男生在欢呼雀跃︰“哦!不用上科学课了!”“上半节课唱诗,”老樊紧接着说了一句,“下半节课讲课文。”什么,我的脸立刻形成了一个大大的“川”字。“我的老天爷呀,明明是说管理班的时候再唱诗的,怎么改了,我还没准备好呢!”“先5分钟准备时间,好好练习,期待着看到你们的好成绩。”老樊和蔼可亲地说。老樊说完话,我的心情顿时开朗了许多。前两组都表演完了,老樊插了句话:“因为时间关系,只能再有一组在前面表演了,剩下的三个组明天再说。”我的心里顿时乐开了花,我们可以明天表演了,可谁知,三组大组长李子沐说:“樊老师,我们组还没有准备太好,能不能明天再表演?”老樊答应了,没想到,姜楚涵(我们组大队长)举手并对老樊说:“樊老师,我们组上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小声抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我还没准备好呢,唉,说这也没用,还是加油吧!”

  我双手颤抖着捧上书,因为第一段是我读因此我异常的紧张,当我读完一句时,只听老樊在下面说道:“好,不错!”我更加有信心了,直到完成这个比赛……

  在最关键的时刻,我选择了集体,我没有因害怕而退缩,因为我知道,那些掌声都是属于我的!

为自己鼓掌作文13

  年少的我们,每人心中都揣怀着一颗梦想的种子,或大,或小,或简单,或复杂,或真实,或虚幻,却不知何处安放,何时发芽,何年开花。

  逐梦,是一场注定孤独的旅行,没有一直和你同甘共苦的兄弟,没有永远鼓励着你的话语,没有不可磨灭的光明,亦没有一步登天的捷径。

  蜗牛之所以能爬上世界之巅,是因为它能够坚强不屈,屡败屡战,一步一步地往上爬;雄鹰之所以能翱翔于广袤的天空中,是在因为它能承受母鹰近似魔鬼般的训练,克服胆怯与畏惧,一点一点地迎向蓝天。成功的路上,谁没有汗与泪,辛和苦?没有付出,又哪来收获?

  或许有时候付出与收获并不成正比例。为了一个梦想,我们努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了泪水,还付出了时间,但却得不到梦想中的结果,甚至还会遭到外界的质疑和嘲笑。悲伤,失望,沮丧喷涌而出。我们迷茫了,彷徨在舍弃与不屈的十字路口上。没有人给我们指点,没有人给我们鼓掌,没有人给我们称赞。我们不知道继续下去还有什么意义,不知道功夫是否不负有心人,不知道我们有没有能力成功,不知道是前方等待我们的是胜利还是再一次的挫败。放弃?

  不!别人可以嘲笑和质疑我们年少轻狂,一无所有,不知天高地厚,但我们不能嘲笑和质疑自己付出的努力都是徒然。在逐梦的路上,道途的荆棘可能会把我们刺得遍体鳞伤,迎面而来的倾盆大雨可能会浇熄我们那颗炽热的心,现实大海可能会将我们的骄傲冷冷拍下,物质与欲望的世界可能埋没我们的初心。可我们绝不能放弃!

  收起眼泪,为自己鼓掌,为自己加油吧!在我们失望,颓废,近乎绝望时,为自己鼓掌吧。人生的路上,总会有挫折和失败,不如意和不顺心的。没有人为我们鼓掌,但我们学会了坚强,不是吗?为自己鼓掌作文14

  倘若你到达了终点,在你大汗淋漓时,你便有资格为自己鼓掌。

  操场,这个陌生又熟悉的地方,一直伴随着我走完了小学。进入初中,它还是我形影不离的伴侣。于是,我在耀眼的阳光下,看见了我在操场上潇洒的跑姿。

  “接下来是800米女子赛跑检录。”裁判老师声音不大,但却几乎震破了我小小的耳膜。

  初中以来第一次的运动会,这次,我却参加了我从未挑战过的女子800米。我坚定的告诉自己:“一定要坚持下去,我要的不是名次。”

  一声枪声犹如主人用鞭子抽打马儿,我很快的跑在内道上,开始了匀速前进,我始终不忘体育课上老师传授的一切。我在继续忘我的跑着,周围有一阵阵的呼喊声,但我似乎什么都听不见,只听见自己清晰的喘气声。一位位对手从我身边越过,在第二圈之际,我最终没耐住我的性子,开始加快速度。

  “赶上了,赶上了。”我在心里呐喊着。我追上了一个又一个对手,就在快到终点时,我却不行了,一快一慢的速度还是令我吃不消。我有些想放弃,脑子里出现两个不同的我,一个穿着白色裙子的我说:“继续,继续,还差一点儿了,你可以的。”另一个穿着小鬼服装的我却说:“不行了不行了,还是放弃吧。”这时,同学们的加油声使我竟毫不犹豫的选择了前进,我一鼓作气,冲向了终点。

  看!那条白色的终点线上有我的脚印,是的,我成功了。情不自禁下,我为自己鼓起了掌,虽然没有赢得比赛,但我赢得了我自己的勇气与坚持,有如气球获得了飞向天空的快活感。我为我的坚持不懈而鼓掌!

  坚持了,尽力了,那就成功了。恭喜自己,有了为自己鼓掌的权力与资格。

为自己鼓掌作文15

  感谢上帝赐予我对梦想的执着!

  我是个平凡的孩子,我有梦想,有追求,我的梦想与追求也许是平凡的,但在追求这个平凡又淘气的梦想时,总会摔倒,总会受挫可我不放弃,永远执着,永不言败!

  我的梦想是当一名儿童教师,让的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。

  记得那是五年级的一堂普普通通的语文课,洪老师正津津有味地讲课,但她中途被另一位老师叫了出去,临走时,我怎么也没想到在这普普通通的语文对我而言竟会如此的波澜起伏!

  “李文清,让你当回小老师,帮我把没教对完的《课课练》教对完,好吗?”

  我震惊了,是那么的强烈。“好的”我回答。

  嘴上说得轻松,但我心中却有许多情绪纵横交错着。激动,兴奋,胆怯顿时涌上心头。当我走上向往以久的讲台时,没有想象中那样潇潇洒洒,而是心中打着小鼓。虽然我表面上神情自若,但心一直悬着,一直在想下来该做什么,说什么。

  同学们的纪律开始涣散了。我顿觉这样不行,我的梦想是老师,终究一天我会登上讲台,怎能如此?我的心中,响起一片掌声,是学生听了我行云流水,声情并茂的演讲后爆发的掌声,虽然我自己明白,不是这样,但我依然相信。这片掌声给了我自信和动力。就这样,我为梦想做下了第一次切身体会的经历。

  洪老师回来了,我为自己再一次鼓起了掌,因为你付出了,努力了,我成功。

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