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抒情的作文(2)

抒情 时间:2021-08-31 手机版

抒情的作文 篇4

  雨,从早上开始一直在下。没有带雨伞,中午被雨隔在单位,幸好,门卫的老头把伞借给了我们,我们才得以准时来到食堂吃上了午饭。否则如果等着雨停了,不知道要忍受多长时间的饥肠辘辘呢!

  大家在说笑的轻松气氛中吃完了饭,我着急看外边的雨停了没有,就先走几步。到门口一看,雨依旧不急不缓,稀稀疏疏地滴着。很少带雨伞的我,一直很少受到雨水的为难,偶尔雷雨交加,我总能机智地躲避开。今天这雨绵绵不休,真真让我无可奈何了,真想有一把雨伞突然出现,解决我脚步被束的苦楚。

  大家很快都走到了门口,人人手里都有雨伞,乒乓球教练看只有我徒手望着门外的雨丝为难,玩笑着说:“出租雨伞啊!”我回头看看,笑了!雨伞,我的宝贝,今天真不该把你丢在家里,好羡慕人家手里都有把雨伞相伴!

  教练是男生,即使和我同撑一把伞,我总是觉得不太方便。还是一起来的女同事,雨伞大大的,我们亲密地靠着挤在伞下,回到了办公楼。

  下班的时候,先生开车来接我,车子一直开到了门口的台阶旁,我只在雨中迈了两步就钻进了车子,雨丝忙不迭浇在我身上几缕,不是特别凉。车子在雨丝中穿行,呵呵,颇感几分顽劣的惬意:我不用再躲着你,我可以恣意地你其中穿行,你也不能奈我何!

  晚饭后,推掉了两个应酬,难得的轻松,忽然想出去洗澡,打着雨伞走出家门,空气湿湿的,润润的,华灯初上,橘色的灯管把湿漉漉的街面照得暖暖的,缓缓地漫步,轻柔的晚风温情地轻抚着我的秀发,偶有雨丝拍打着雨伞,发出一串串啪啪啪的声音,好听极了。暮色越来越深,灯光越来越温暖、柔和,脚步越来越轻盈了。

  伞,贪恋你遮出的一块无雨的天空,更迷恋你更遮出的一份美丽的情怀!

抒情的作文 篇5

  昨天早上,我一起床,眼睛就立刻被电视上正在播放的一条新闻给吸引了:一栋大厦里的人在地震之后撤离,但他们并没有占用机动车道,而是到了公路中间的绿化带上,男士们主动为女士们服务,进大厦去拿各种物品,并且没有一个人吸烟,很快,他们被撤离到了安全的地方,而公路绿化带上却没有留下一丁点儿垃圾,这也足以说明他们的素质之高。

  看到这里,我被深深地感动了,不是为了别的,只是为了对这些人们的敬佩。敬佩他们那强烈的环保意识,敬佩他们为他人着想的心,敬佩他们在危急关头,仍然保持“女士优先”的态度。灾难,让我们更坚强,让危机反映出每个人的品格!

  虽然这次毁灭性的灾害,夺走了许多生命,但是我相信,日本——这个原本就坚强的民族,一定会在这次灾难中成长,变得更加坚强!现在我们中国已准备好了救援队和足够的救援物资,“万事俱备,只欠东风”,只要一声令下,他们将会立刻奔赴灾区,参与救援。

  不过,现在我们是不是该来反省一下自己,为什么在近几年当中,就发生了那么多的灾害呢?难道这些灾害的形成和我们的行为就真的一点关系都没有吗?说实话,我们确实应该深思一下,灾难无情人有情,为了大家,就算为了自己好,我们现在都应该增强自己的环保意识,多多植树,让地球不再生气,让他的心情恢复平静吧!这样对我们大家都是一种释放,地球也会不再有战争,不再有自然灾害了!

  灾难无情人有情,让我们手拉手,心连心,共同走向和平的明天!

抒情的作文 篇6

  那是谁的眼睛?充满着深情。

  似一湾春水,滋润我的心田;似和洵的阳光驱散了冻结在我心中的冰块。

  就是这双神奇的眼睛,展示了她内心伟大崇高的一切:对学生的爱,对工作的爱。她——一个普通的小学教师,就是用这双眼睛教会了学生怎样去爱生活,怎样去爱人。

  岁月匆匆,往事如梦,但这双眼睛的故事依旧那么清晰……

  我病倒了——

  此刻的我,失去了往日的活泼与欢笑。夏令营的篝火是那么炽热,可坐在火堆边的我却浑身发冷。迷蒙中,我梦见了妈妈拿着暖和的被子悄悄地轻轻地盖在我的身上。她抚摸着我的头,让我好好入睡,多温暖啊,妈妈的双手多慈祥啊……

  “醒醒,醒醒,这样是要着凉的!”睡梦中,一个熟悉的声音呼唤着我。睁开眼,一片模糊,但有一双眼睛分外明亮。目光中带着无限的美好和爱,也带着一丝焦急和不安。是黄老师,我刚要开心,一只温暖的手搭上了我的额头,那么温暖,似母亲的手。“好烫啊!”黄老师皱了皱眉,扶我朝营房走去。

  床边,是黄老师忙碌的身影,闪过的是黄老师焦虑的目光。不一会儿,黄老师端着一碗热气腾腾的水和几片退烧药来到我的床边。她微笑着让我吃下药,并嘱咐我好好休息。望着黄老师慈母般的眼睛,我感到那么亲切。一滴泪水滚到嘴边,我舔了一下,和着嘴边的苦涩,竟然是甜的!

  我撒谎了——

  小时候我偶习惯性撒谎症,而且经常是脱口而出。谁知这小毛病竟酿成大祸。一回,我和朋友佳雪玩到忘记上课时间,结果,拼命往学校赶。途中遇到校长,校长问我干吗去了,我想都没想就说:“睡觉去了,起晚了。”到了班上,黄老师用审视的目光将我和佳雪扫描了一遍,并把我们扣留在门口。这时,同学们都坐得端正听候老师布置放学后的家庭作业了。看到底下黑压压的一片全将目光投向我,我就感觉脸上有几百只刺猬在蹿似的……后来佳雪招了,她说我们因贪玩误了上学时间。黄老师将佳雪放走,并用严厉的目光瞪着我,跟我说你不仅贪玩还错了不敢承认,错上加错,撒了谎,罪加一等,你这样的学生有损我们学校形象,不如不要来上学了。没想到平日里和蔼可亲的黄老师还有这么言辞犀利的一面,我吓得哇哇大哭。最后,我还是被放出来了,出了校门,我惊讶的发现佳雪站在校门口等我,我心想,死党就是死党,什么是患难见真情,就是如此吧。结果,佳雪对我说,是黄老师要她等我的,她怕我一个人走不安全。冥冥之中,我又看到了黄老师那慈祥的目光。

  现在回老家,每次和奶奶去篮球场跳舞都能在篮球坪找到黄老师的身影。她也加入老年舞蹈队了。两鬓斑白便是最好的证明,她已经退休多年了,不变的,依旧是她那柔和又慈祥的目光……黄老师,你平日里的一言一行已经教会我们怎样去爱,您的眼睛已经使我们懂得了爱!

  评:

  本文层次较为清晰,通了阐述了两则生活中的故事来体现黄老师对作者的爱,并教会作者如何去爱。语言活泼自然,故事选材贴近生活,可以说本文的一条主要线索便是围绕老师的“眼睛”。从生病中体会泪是甜的,在撒谎中被老师教导,不论是深情的,温柔的,焦急的,还是严厉的,都体现了老师对作者的爱。但建议作者可以在写故事情节时多注重对老师细腻描写,简洁故事内容,这样文章更容易给读者一种心灵上的扣动,视觉上的冲击,好像似曾相识,从而打动读者。

  此文不错,希望作者多多努力。抒情的作文 篇7

  炎热的夏天终于过去了,院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶,啊!秋天来了。

  人们常说,秋天是丰收的季节。有首儿歌唱的好:“秋天到秋天到,地里庄稼长得好.棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰........”五彩斑斓的秋天透着成熟的气息,充满着丰收的喜悦,秋天是慷慨的、无私的,然而它只对勤劳的人慷慨无私,它的礼物是对他们的回报。

  秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

  我爱秋天,爱秋天那特有的绚丽多彩,生机勃勃,更爱秋天那累累的收获和无限的希望.

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