月子过后，我便随同丈夫回到了中国，之后的几个月里，我们发现儿子的成长非常迅速，6个月的时候，竟然就学会简单的词语，9个月的时候，已经能像其他家2岁的孩子一样和我们进行基本的交流。4岁的时候，孩子竟然已经掌握了200个英文单词，并且会背诵30首古诗，最令人欣喜的是，他对每一种新鲜的实物都十分好奇，并且能全身心的投入到对新鲜事物的学习当中。我们曾尝试将一些小学二三年级才会学到的数学课程教给儿子（当时他只有5岁），竟然惊喜的发现，三个月的学习后，一张三年级的期末考试卷，他竟然能够得到85分！超群的智力让我毅然决定再赴美国，去了解这能够创造天才的潜意识胎教。
多方联系，几名美国的心理学、生物医学的教授与我坐在了一起。“我想将这个东西带回中国，您们能帮助我么”。一句真诚的询问，一笔技术加盟费用，换来了几名教授倾尽全力的帮助。
此后，我对曾经仅仅有所耳闻的潜意识也有了科学正确的认识：
在人类的大脑中，埋藏着巨大的潜意识库。那是潜藏在我们一般意识背后的一股神秘力量，是相对于“意识”的一种思想。潜意识就是人类存在但却未被开发与利用的能力，这种能力我们称为““潜力”，潜意识聚集了人类数百万年来的遗传基因层次的信息。它囊括了人类生存最重要的本能与自主神经系统的功能与宇宙法则，即人类过去所得到的所有最好的生存情报，都蕴藏在潜意识里，因此只要懂得开发这股与生俱来的能力，几乎没有实现不了的愿望。潜在意识的世界，是超越三度空间的超高度空间世界。爱因斯坦将其定位为“时间和空间合而为一的世界”。这一世界的开发程度，直接决定着个人的智慧但是，99%的人类仅仅开发了大脑的10%，90%的潜力都将永远埋藏在人类巨大的能力库中，永生不见天日。
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