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初一四季作文(2)

四季 时间:2021-08-31 手机版

初一四季作文 篇4

  我常伏在窗口欣赏着人世间最美好,最纯洁的四季。它们似一幅幅美丽生动的画卷,向我尽情地展示着它们的风采。

  春天是一幅桃红柳绿的,姹紫嫣红的画卷。窗外的空气清新极了,带着一丝泥土气息和花的香甜,溜进来的那一缕缕阳光向我诉说着暖意。嫣红的桃花、嫩嫩的绿叶,花下的蜜蜂和蝴蝶,互相争着,闹着,为这美好的春天增添了一份生机。

  夏天是一幅酷热而又爽快的画卷。六月的天热得发了狂,给人一种沉闷的感觉,小狗则伸出了自己的舌头,大口大口地哈着气。渐渐地,乌云聚集了起来,一眨眼的时间,那倾盆的大雨便似黄豆般倒了下来,煞是爽快。雷雨来得急,走得也急,打了几个雷,便停了。雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。

  秋天是一幅苍茫又明媚的画卷。秋风萧瑟,吹拂着林间的树木,落叶似仙子在起舞,似精灵在飞旋,给大地披上了一层金灿灿的外衣。这画面就似李白的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花一般。

  冬天是一幅粉妆玉砌的画卷。狂风吹着大雪飘落,降落在林间,路边。给人一种忽如一夜春风来,千树万树梨花开的感觉。大人,小孩们怀着愉快的心情在雪中玩耍,满地的白雪引得人们笑逐颜开。

  窗,谢谢你,向我展示了如此美好的四季。

初一四季作文 篇5

  蝴蝶对四季充满了好奇,他们有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血来潮,想要比较一下它们。

  为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。

  它飞啊,飞啊。来到了山间,哪里山清水秀,鸟语花香,它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦,一起在那偌大的林间飞着,笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时,小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问:“你喜欢哪个季节啊?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你难道没有喜欢的季节吗?我最喜欢夏天啊,可以在花丛中漫步,游玩。”说罢,小蝴蝶飞走了。

  它来到了一颗大树下,看到了春蚕,便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊?”春蝉回答:“我最喜欢春天,春天好啊,万物复苏,到处都是生机勃勃的。”说罢,小蝴蝶又飞走了。

  它看到了蚂蚁们,便问:“你们说哪个季节最好啊?”蚂蚁们齐声回答:“我认为秋天最好,可以有很多的粮食产出,我们可以在这个时候收集食物,为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。

  它又来到一个地方,那里几乎让它快要死亡,它用最后一口气问那水里的鱼儿:“你们认为哪个季节最好啊?”鱼儿们回答的各有不同,有的说夏天好,可以快乐的玩。有的说冬天好,可以安全的.待着。有的说秋天好,有很多的食物。有的说春天好,可以游到别的地方。

  这时小鱼儿才恍然大悟,其实四季各有各的好与坏,是不能够用来相比的。

  蝴蝶在这里离开了,离开了这个四季,离开了这里……

初一四季作文 篇6

  ‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知’,春天,是一个生机勃勃的,万物复苏的季节。瞧,小草从地底下探出头来,正在晃动着脑袋,河水一路唱着歌,欢乐地跑下山去,小鸟在树枝上唧唧喳喳的唱着歌,就连杏花也伸过围墙来感受春的气息。

  ‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’,夏日,知了在树上烦闷的叫着,厌倦了这样的大热天。孩子们结三成伴的来到河边,这酷热的天气可给了他们无尽的欢乐——可以在水里自由自在的游来游去,不受拘束。孩子们的泼水声,嬉戏声都回旋在干燥的空气中。

  ‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’,秋风乍起,片片枫叶从树上落下来,宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶,令人叹为观止。不仅如此,秋天还是一个五谷丰登,瓜果飘香的季节。石榴裂开了嘴,苹果涨红了脸,西瓜吃胀了肚子,高粱笑弯了腰……农民伯伯挥动着手中的镰刀,嘴边挂着甜甜的笑容。

  冬天,在没有雪的南方看似是一个很无趣的季节。可是,即使是寒风刺骨的天气,也阻挡不了孩子们想去爬山的兴奋心情。这个时候,山顶全是光秃秃的,偶尔能在岩石旁发现几株腊梅,真不愧于古代诗人对它们‘墙角数枝梅,凌寒独自开’的赞美啊!

  啊!美丽的四季,你们各有各的特点,你们身上所散发出的魅力无不吸引着我们!

初一四季作文 篇7

  风是百变的,有时像一个美术家,在广阔的草原上随意挥洒笔墨;有时像一位音乐家,用他灵巧的双手弹奏出美妙的音乐;有时像一位助人为乐的好人,帮助我们做一些事情。

  风,是一位美术家。不,是一位大自然的美术家。春天,它拿出了他神奇的绿色毛笔,随意的在大自然中挥洒笔墨,大地万物就被染成了绿色。树木抽出了绿色的小小的嫩芽,小草也从坚硬的土地上探出了尖尖的头,走近一看,密密麻麻的,像是一块绿色的地毯,把大地铺成了绿色的。夏天,它拿出了深绿色的大毛笔,又挥洒了一笔,瞬间,大地上的一切又变成了浓绿色的了,所有的生物都展露出了生命的魅力。小草变得更加茂盛了,直直的挺立着,像一名巨人一样,在土地上屹立着。秋天,它持着黄色的大笔在空中一挥,田野就被涂上了黄色。在这个时候,小麦丰收了,沉甸甸的麦粒将麦穗压得弯下了腰。风吹来,小麦发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛在说:“农民伯伯哎,应该收小麦啦!”冬天,它拿了一支白色的大毛笔,“哗哗”地给大地抹上了白色。一场雪过后,大松树披上了银色的狐皮大衣,在四处炫耀呢!车辆上也铺满了一层雪,像一尊一尊的冰雕。

  风,是一位资深的音乐家。它路过森林,树的叶子翻滚着,发出了“哗啦啦哗啦啦”的声音,好像风在弹奏着一曲经典的钢琴曲;它用大海演奏,海浪一波一波的涌上岸边,发出“哗哗”的声音,此时,风好像在弹奏着摇滚乐;它用尖尖的小草演奏着,一片小草,就像一个军队,个个士兵举起月光宝剑,它们在她的演奏下,发出悦耳的声音。

  我喜欢无忧无虑的风。

初一四季作文 篇8

  轻轻走过四季,静静看四季留下的痕迹。

  绵延的小路上,铺满五彩斑斓的鹅卵石,一直延伸到尽头的最深处,到处都是春留下的痕迹。

  “叮叮..咚咚...”小溪流在欢快地跳动,仿佛在编奏一只春的赞歌。天也跟者一块凑热闹,下起像牛毛,像花针,像细丝的小雨,飘飘摇摇的,如礼花般散落大地,恭贺新春。

  刚冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受着沐浴,百花丛中,争相绽放,花儿正舒心地向春雨点头微笑。

  枝头的蚕茧,脚下的泥巴,都在感受着和熙阳光的美好,破茧重生的喜悦.

  漫步在林荫路上,风,吹在脸上,痒痒的。树上的叶子被风吹得哗哗作响。惊动了树上的栖息者—蝉,小家伙“知~知~”叫了起来,这是夏天走过的痕迹。

  一阵芬芳扑面而来,嗅够月季的神秘,又闻到荷花的清香;百合那甜美的味道还未散去,槐花那浓郁便进入了我的鼻腔。

  可是夏没春那么温柔,池塘中的荷叶上,还残留着被夏雨猛地冲刷过的水珠。东边一角,夏却在绽放甜美的微笑——彩虹。

  时而激烈,时而平静,时而芬芳,时而低沉的夏,让大家经历了风雨,再献上彩虹。

  瓦蓝的天空,博大,清澈;雪白的云朵,时如鹅羽,时如羊群。又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前,秋的痕迹是如此的鲜明。

  喧闹了一个夏天的小溪,如今也渐渐静闲下来。太阳已不像昔日那样热情了。

  山上却热闹非凡,红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴被装进了竹筐。

  忙得不可开交的松鼠窜上跳下。树上的叶子由绿变红变黄。秋风吹着秋雨,秋雨伴着秋风。它们让世上的一切反射出晶莹的光泽,反射出秋的高雅。

  雨雪瀌瀌,见晛曰消。冬的痕迹浩浩汤汤。

  月芽瘦仃仃地,浑身冻成了青白色,星儿有气无力地瑟缩着,打着寒噤。天是青灰色的,青色很薄,灰色很厚,厚得发黑,晨光十分熹微。白色的冬天的毡子盖住了大地。

  所有的树木都进入了梦乡,户外那株粘满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树枝上,格外壮观。

  冬为来年的盎然春季积蓄力量,它是最寒冷的,也是最温热的。

  春留下的痕迹是和煦的微风,夏留下的痕迹是绚烂无比的彩虹,秋留下的痕迹是满地斑斓的落叶,冬留下的痕迹是漫天晶莹的雪花……冬去春来,周而复始。

  轻轻走过四季,静静看四季留下的痕迹。

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