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留住童年作文(2)

童年 时间:2021-08-31 手机版

留住童年作文 篇3

  童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着稚嫩与天真……我希望留住童年,因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。

  难忘开学典礼时的激动。那一次,我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简单,要在各个方面表现优秀,集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时,我高兴得难以形容。

  回味游戏时的刺激。在心品课上,我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏,我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”,阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时,“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出,奔向最近的空着的“树”中;当教练说出“火灾”这个词时,扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开,避免被“火”烧到。在玩的时候,我紧张极了,一听到“火灾”这个词,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及时逃离。

  享受社团活动时的乐趣。“重来一次,重来一次,表演要到位!”校园一楼的艺术交流室内,不时传来老师严肃的要求声。在语言艺术班,我和同学们正为节目的演出而准备着。“当你在台上的时候,你要看观众,要注意眼神的交流。”老师认真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水,回答道:“好的,老师,我记住了!”这一幕戏,我都不知道排练了多少次,但是,为了追求最好的效果,我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。我沉浸在表演的乐趣中,悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声,在艺术交流室交织着,仿佛没有停歇的时候。

  还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件,操场上出现的“吃花人”事件,走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事,一件件一桩桩都印在我的心上,成为我最美好的回忆。

  将要跨入六年级的我,面对的是:作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少……

  “我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。

留住童年作文 篇4

  星期六一大早,我一改周末睡懒觉的习惯。早早起床,快速穿上衣服,奔向卫生间认真洗漱,因为妈妈说过今天带我去拍童年艺术照片。

  大约8点半,我们就到了浙东商贸城的c区。爸爸一停好车,我就迫不及待地跳下车,直奔拍照的地方。进入影楼,在摄影师阿姨的帮助下,我很快就换好了衣服。本来以为还是和以前一样——在室内拍摄,结果摄影师把我带到了外面拍外景,真是大大的意外!我一共换了四套服装,有中世纪宫廷风格,有都市精灵风格,有韩式风格,还有民国风格。每一种风格都给我不一样的感受,让我惊喜连连。不过我还是最喜欢第一套紫色的公主裙。紫色给人一种尊贵、神秘的感觉,是我最喜欢的颜色。公主裙细小的腰身高高地束起,长长的下摆随风飘舞,薄薄的蕾丝围成完美的一圈,紫色的小花点缀在衣裙上,银色的小亮片迎光闪耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一个幸福、尊贵的小公主,心里乐开了花。

  要问我最喜欢哪个镜头,我会毫不犹豫地告诉你,是海洋馆里和北极熊的合影了!高高大大的北极熊憨态可掬,让你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,别紧张!其实它不是一只真的北极熊,而是个大大的毛绒玩具!

  不知不觉一上午的快乐时光悄然过完了,在爸妈的催促下,我依依不舍地离开了浙东商贸城。在回家的路上,我细细回忆着刚才的拍摄过程。不禁想到:爸爸妈妈之所以带我去拍照,一定是想要留住我开心快乐的童年吧!

留住童年作文 篇5

  童年就像七彩棒棒糖,甜蜜蜜的。萧伯纳说过;“童年时代是生命不断再生过程的一个阶级,人类就是在这种不断再生过程中也要生存下去的。”这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,充满了好奇、信心、希望和力量。

  每个人都有自己的童年,他带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,是我们的微笑走这个阶级。不但是微笑是走到这个阶级,在微笑的背后还有悲伤的事情,然而,并不能忘记自己的童年,只有老长大并不保持一颗童心的人,那样的人才不会获得有意义。我们在有一个童年美好的基础上,尽力更加完善的自己,留住童年。

  我的童年生活一开始不是很好,小的时候,我掉到了锅里,我知道那是什么样的一种撕心破碎的痛苦,渐渐地,我也长大了,对于自己手上的疤也很不满足,而现在,我长大了,明白了是与否,从小我就别家人疼爱,有时疼爱的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的时候,姥姥给我买七彩棒棒糖和哇哈哈,我最喜欢的就是七彩棒棒糖。记得,那时候,七彩棒棒糖没有了七彩的颜色,我自己就像没有了一切,去哇哇大哭……现在,自己一件一件的回想,家长一件一件给我讲。有时感觉自己好可爱,有时感觉自己好天真,有时自己都笑话自己,还有时候自己感觉自己的童年好幸福……留住童年,放在心里,放在脑海里。如果,有一天,自己没有了记忆,我可以什么都消失,就不能消失童年的记忆。

  留住童年,建立更加完善自己,自己再有一个美好的童年的基础上,去保持一颗童心,我爱我的童年,把它留在心中的最深处。

留住童年作文 篇6

  童年好似彩色的画板,宛如纯朴的歌曲,仿佛缤纷的万画筒,它是人生中最为耀眼的一颗星。但是谁又能留住它,抓住它,使它不随风散去呢?

  夜晚,面对一大叠堆积如山的作业,心情烦躁的我,总感到彷徨。轻轻推开窗户,清凉的风吹散我的发梢,小学时光就是这么美好。向远方眺望,高高低低的楼房,闪烁着刺眼的光芒。向上仰望,漆黑的幕布,镶着璀灿的“宝石”。就像我们童年一样。

  想起老家那条清撤的小溪,那里盛满了我童年的回忆。与小伙伴们一起捉泥鳅,打水仗,摸鱼的那段时光真的很美好。我忆起小溪旁的那条羊肠小路,一到春天,路边就长满了雪白的蒲公英,当风儿轻抚它们的脸庞时,天上便飘满了小巧玲珑的“降落伞”。那时,我追着蒲公英,快乐地飞翔,我的心也早已随着那摇拽的蒲公英,愈飘愈远……

  今夜,望着远处的`小木屋,我的记忆仿佛又拉回了从前,奶奶就经常在小木屋里给我讲每个星座的传说。可以说,每颗星星都记载我的童年……

  它轻轻的从我身旁走过,又悄悄地离去,仿佛它从未来过,童年的时光总是大人们所向往的。一位姑娘轻轻摆了摆她的衣裙,从我窗前走过,她带动风铃,让风铃为她伴奏。风铃?我走到那串风铃前……我仿佛听到我那银铃般的笑声,不愿去幼儿园的哭闹声……

  如今,我快步入初中,与我的童年就此告别了,虽然童年并不时时快了,但心底的那一份不舍还是隐隐触动着我的心。童年,多美好的一个词啊!但是童年离我越来越远,我拽住它的裙摆,恳请它不要走。可它挣脱我的双手……谁能留住它,留住那即将逝去的童年!


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