我的同学作文5
我有一个好朋友。她的头圆圆的，像一个小皮球。脸上长着灵活透亮的大眼睛，她的眼珠子一转，准会想到一个好办法。脸上“挂”着一个三角形的小鼻子，鼻子下面长着樱桃似的小嘴，红彤彤的。虽然她是个女孩儿，但是不太爱穿裙子。我把她说的这么详细，应该猜到她到底是谁了吧？对！她就是我最好的朋友——张琳琳。
她是一名劳动明星。
她是一个爱劳动的人。每次干值日，准少不了她。那一天，班级内进行大扫除，琳琳负责打扫着地面，许多女生干了一会儿就筋疲力尽，累得不行了。张琳琳却时不时地鼓励着她们：“休息一会儿吧！这些活儿，我包了！”看到她辛勤的汗水，我都想问她一句：你不累吗？但每次看到她劳动时的笑容，我就立刻明白了这个问题。每一次，她都把教室打扫得干干净净，一尘不染。进到这个教室，就像进入了仙境，这准都是张琳琳的“杰作”。
她是一位学习之星。
虽然她不是班长，但她的学习成绩十分优秀。每一次，上课积极回答问题的准有她。她考试时从不粗心，总是得一百分。但她从不骄傲，而是与同学们一起进步。下课时，她总是帮助同学一起努力学习，一起提高。在期末考试时，大部分同学都能取得满意的成绩，这里面就有张琳琳的功劳。
这就是我的同学张琳琳，她那为同学无私奉献、乐于助人的精神，难道不值得让我们学习吗？
我的同学作文6
大家好，今天我要向你们隆重介绍我的一位同学，她是谁呢？
她有一双水灵灵的大眼睛，一个小巧挺立的俏鼻子，还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗？她，就是我的同学兼朋友——芦琪越。
我和她之所以能成为好朋友，是因为我们的想象力都很丰富。我们共同发明了一种名为“小人”的游戏，说是“小人”，其实就是一种手指游戏。为什么我们给它起名叫“小人”游戏呢？我们在拍照时总喜欢拍一个pose——“V”，只要把“V”倒过来就成了一个“小人”了。虽然说它是“人”，但有脚没手，所以所有的“小人”都是不完美的。当然，如果你想了解更多关于“小人”游戏的事，那就来董子的“小人”讲坛，且听下回分解。
其实，“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》：夏日不觉晓，处处蚊子咬，白天暴风雨，晚上睡不着。这种日子贬，何时了之了？（芦琪越编）热得烦心躁，爽河不低热。夏日太漫长，还是春天好！（董源编）。也许你们看不懂，那我就来一一分解：夏天真不好，天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨，晚上有蚊“嗡嗡”，彻夜难眠。这种日子实在不好，什么时候才能消失呢？天儿太热，游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好，而且太漫长，所以还是春天好。
看到这里，大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊！
这就是我的同学，我们一起游戏，一起玩耍，一起度过这快乐的每一天。
我的同学作文7
初一将过，我想写写我的同学——钱珊珊。 她高挺的鼻梁两边点缀着灰色的小斑点，两颗像仿造兔子专门打造的门牙。说话时，那声音高昂又有点含糊不清，语速倒是挺快的。她应该是不怎么看重成绩，所以也没有用心去学。成绩归成绩，豁达的人生态度倒是让我对她心身敬佩。每天的作业不用愁，该怎么样就怎么样。像我，成绩也只能算个中等，为个作业还愁眉苦脸的。我压根没见她哭过，被老师打也好，骂也好，我怕是无缘她的泪了。同学们的目光一齐投向她时，她总是露出那两颗标志性的门牙迎接我们的好奇。
星期五放学，张佳华同学用小刀不小心划破了自己的手腕。作为张佳华的同桌，自然逃不过钱珊珊的眼睛。张佳华赶紧把手别到后面去，他霸道却又不失关心，像个长辈却又饱含心疼地说道：“给我看看。”她边说边去拉张佳华的手，张佳华也顺遂了她的心意，把手伸了出来。“流血了。”她紧张地看着张佳华，皱起眉头，两只眼睛眯成了一道月牙，就好像是她受伤了一样。她的左手轻轻地托着张佳华受伤的那只手，右手伸进抽屉，急切地在那个偌大的抽屉里摸索着纸。
她扯下一节纸，叠成长方形，目不转睛的盯着那道口子，小心翼翼的把长方形的纸搭在了那道口子上。包好之后，她一改之前的霸道，温和地问着张佳华：“还疼不疼？”这一刻，我仿佛读懂了她的内心世界，多么善良啊！她拥有一颗纯洁的心灵，深情的流露出她对同学的关爱。
我帮她揭起垃圾桶的盖子时，她扔完垃圾后真诚的地说谢谢；帮她捡起餐巾纸时，她也不忘说谢谢。
珊珊同学的成绩虽然不怎么好，但是她的礼貌，善良更是赢来了那么多同学的赞扬。也让我们竖起大拇指给珊珊同学点个赞吧！
我的同学作文8
他就是这么不起眼。高高的个子，胖胖的身材，傻不啦叽的平头，都五年级了，竟然连一些四年级的计算题都不会做。我常纳闷：以他这样的学习状况，他是怎么“混”到五年级的。
虽然他在学习上可谓一塌糊涂，可他对待劳动，却是极其认真，让我刮目相看。
有一次，老师吩咐他去拖地。他开心地拿起拖把，上一下，下一下，左一下，右一下，在地上拖了一个大大的“王”字。他边拖边咧开嘴傻笑。不一会，他又拖了一个“羲”字。我们看了，惊叹不已。平日里连“静”字都不会写的他，今日却拖出了“羲”这么难写的字，难道他的功夫都用在这了？
到了拖同学们的“包干区”了，他又是呵呵笑着，卷起袖管，甩起拖把。他以娴熟的技巧，这一下，那一下，一会儿，一大足底就拖好了。照这种速度，全班不出10分钟就能拖好。接着就是最麻烦的步骤了——洗拖把。他迅速地跑到卫生间，打开水龙头，把拖把放进水池里水冲一会，然后把拖把拿出来，往地上使劲拍打。“啪！啪！”许多脏水从拖把里溅出来，拖把又变得干净如新。不过，卫生间也弄得到处是水。他见了，吐了吐舌头，急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大扫除卫生日，老师叫他去擦窗户。他呵呵笑着，拿着纸灵活地跑向窗台。他对着窗玻璃，用嘴呵叻一口气。再仔细地用纸擦。一点一点、一层一层地往上擦。够不着了，他就跳起来擦，反复几次，整面窗户就擦得“亮晶晶”了。面对着可以照见自己人影的窗户玻璃，他笑了，笑容里是那样地满足和自豪。
他就是这么个不起眼的小能人。如果要评“劳动小达人”的话，定是非他莫属了。他就是我们班的周亮。我的同学作文9
从小到大，每个人都有自己的同学，我也并不例外，但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。
我的这个同学是一位班长，可她对她的朋友却从来不用班长的脾气，她的名子叫李奇妍，她长着一对水汪汪的大眼睛，一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好，尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的。
有一次，我们正在考试，我写着写着，忽然有一道题把我难住了，我左思右想，怎么也想不起来。这下可把我难住了，“要是这道题答不上，要减8分的，8分，这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题，急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办，怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍，心想：“我们是好朋友，她不会见死不救的，问一问她吧。”于是，我用手推了推她，并把事情的经过小声地告诉了她，她听后只是摇了摇头，认真地对我说：“这是考试，怎么能告诉你呢，好好琢磨一下，你一定会做出来的。”听了她的话，我失望极了。“见死不救，还好朋友呢?哼，就让我们的友谊随着这8分消失吧。”
交完卷后，我生气地走出了教室，这时李奇妍从后面追了上来，拉着我的手说：“怎么了，生气了，不过你想想，我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来，我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子，我不禁惭愧地低下了头。
这就是我的同学，她真是我的好同学啊!
我的同学作文10
彭梓旭是我们班阅读中的王中王；表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。
彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间，就把课外书拿起来津津有味地看着，连同学们在他身旁追打皮闹，他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题，他却没有听见电话的响声，周一我去问他为什么没有接电话，他很抱歉地说了一声：“对不起，那时候我大概在看书。”
记得有一次，我们和彭梓旭围在一张课桌上，来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说：“你一年大约可以看多少本书？”他自豪地告诉我们：“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问：“那你最喜欢哪本书？喜欢哪个作者写的书？”他流利地说：“我最喜欢看《笑猫日记》，最爱读杨红樱的作品。通过几个问题，我们对彭梓旭佩服的五体投地。
彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说：”文学、地理、科学……只要摆在他的面前，别说是杂志都要拿过来翻两下。
彭梓旭不仅喜欢读书，还有音乐方面的天赋。
一开始，他妈妈给报了钢琴班，彭梓旭原本不想学，后来学了一段时间，找到了钢琴的乐趣，所以他越来越喜欢音乐。
在一次数学课上，有7个水瓶发出不同的声音，彭梓旭上去弹了一首歌，我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐，结束了，同学们在不停的鼓掌。
学了钢琴，他的音色慢慢地越来越好，在几百人争斗中，终于通过了选拔，彭梓旭被选入了合唱团，严格参加训练。
听了我的介绍，彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。
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