同学作文 篇5
我们班有一个叫焦奕俊的同学。他的眼睛黑溜溜的，总是想出一些鬼主意。一看就知道他是一个调皮的男孩子，他可是我们班数一数二的调皮鬼。
记得有一次，是语文课，上课铃声响了。焦奕俊刚跑到座位上坐下，就跟后桌说起话来。方老师看见了，让他站在门口，他趁方老师一走，就冲着方老师做鬼脸，逗得我们都哈哈大笑。方老师也很无奈。
第二节是数学课，林老师让同学把昨天晚上的练习纸传上来。焦奕俊一边传一边跟别人说了起来。老师发现了，马上拿起棒子敲他的手。可是，他一点儿都不在乎，过了一会儿，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老师看见了，生气了，把焦依俊的玩具没收了，她说：“这个我送给别人了！”“哼！不行！”焦奕俊哭了，即使他哭了，但还是很调皮。过了一会儿，他又玩起了其他的玩具。
焦奕俊真是调皮，大家可千万不能学他哟！
同学作文 篇6
生长在乡下的我，从小就是个活泼好动的孩子。低年级时，玩乐占据了我所有的时间，下课跟同学们追逐、游戏、荡秋千，上课跟好朋友聊天、涂鸦、开玩笑，每天都过得好开心！
快乐的日子一天天过去，我却渐渐的感到空虚，因为我的外表看起来长大了，但内心了一点儿也没有成长。直到中年级时，我遇见了吕威德同学，我的生活竟有了一百八十度的转变！因为我发现不论任何一个科目、不管平时考或是学期评量，他总是名列前矛！于是，我开始偷偷的观察他，想要知道他为什么那么厉害？
原来，就像名侦探柯南所说的：“真相永远只有一个！”他上课认真听讲，随时记下老师所说的重点，不懂时也立刻举手发问；下课时，当所有的人都忙着玩耍、聊天、开玩笑，他却与众不同，总是安安静静的坐在位子上，手中的笔不停的在课本、习作、笔记本打转。他的神情有时若有所思，眉头深锁；有时若有所得，自个儿在那眉开眼笑……。于是，我开始向他学习，效法他的一举一动。没过多久，我的成绩果然突飞猛进，我甚至跟他成了生活上最好的朋友、课业上最好的读伴！
现在，我升上了五年级，跟吕威德同学不同班了！第一眼看到分班名单时，我为此苦恼不已，因为好朋友已不能随时在一起读书、玩乐，未来的我要如何是好？就像圣经说的：“上帝为你关了一扇门，必为你开另一扇窗。”谢佳羽同学就是我的另一扇窗！每当我有需要帮助时，她就像天使一般降临。窗外不但有蓝天白云，还有和煦的太阳、广阔的校园、美丽的花草树木，教室门内的生活依旧，却多了她温暖的心！开了这一扇窗，让我的视野变得更宽、更广、更远，也让我由衷的体会到“无私的心”的同学爱。时间一天天的过去，三个多月的朝夕相处，她那纯真的个性在众人眼前表露无遗，实在令人感动。对我这种情感木讷的人来说，她带给我的体会胜过身旁所有人。
此刻，我回忆从幼儿园到现在，吕威德同学让我对“上学”这件事情产生了热情与期待，谢佳羽同学让我在“上学”的过程中有这么多的感触、感动与成长。没有他们，就没有今天的我，吕威德与谢佳羽同学就是至今令我最敬佩的同学！
同学作文 篇7
申珍珠想让我去她们家玩，妈妈不同意，我很气愤，于是一回到家，我就生气地问：“妈妈，你凭什么不让我去申珍珠家玩？”“因为你没有时间观念，在同学家好久也不回来。”妈妈说，“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗？我特别想去她们家玩，求求您了。”我由气愤转为乞求，“不可能。”妈妈坚决地说，“如果你和她一起写作业，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴们都不能互相了解了。”“等你六年级毕业后，你们有的是时间玩。”妈妈慢慢劝解我。“真的吗？”我将信将疑地问。妈妈拍拍我的头说：“真的，你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。
同学作文 篇8
说起我们班的同学来真是性格各异，各有优缺点，但最让我佩服的还是我们班的韩诗雨，韩诗雨个子小小但机灵多多，爱说爱笑爱讲笑话和脑筋急转弯，但最让我受不了的就是她平时脑袋里总要钻出些稀奇古怪的问题来。
记得有一次，我偷偷的和老妈说买菜的事，韩诗雨就用她得二百零一招“百米冲刺”和二百零二招“高声呐喊”的招式顺利的追上了我们，然后我和韩诗雨悄悄的跑到了前面，把老妈扔在了脑后，我和韩诗雨正在聊天呢，她忽然冒出个稀奇的问题来：“如果有人有有两颗糖分别是红色的和绿色的糖，你要哪个？”这个问题让我百思不得其解，最后她又给我了一点提示，是一个脑筋急转弯后，我只好糊里糊涂的猜了一个红糖，这是韩诗雨说：“要是我的话就选绿糖，因为绿色代表希望，我希望要红色那颗糖，这个解释可真是让我觉这是个脑经急转弯笑话，她看的脑筋急转弯我还从来没看过呢！还没完，韩诗雨又给我出了一道难题，问我一个小孩去医院买止痛片，可现在并没什么地方痛，他为什么要买？刚听玩题目，我就觉得很简单，本以为是他给别人买的，但后面才知道是因为他考试不及格，老爸回来又要打他。
还有一次，放学后韩诗雨又追了过来，她用一种笑嘻嘻的语气问了我一个极其古怪的问题：“如果你考零分你老妈会怎么样？”这让我怎么也回答不上来，如果我回答出来了，好像我真的考了零分一样，如果不回答，就证明我这么简单的问题都会答不出来，我在疙疙瘩瘩的半天说不出话，最终只好以不知道为借口，于是我又被韩诗雨的聪明才智给打败了！
这可真是一个爱问稀奇古怪问题的同学！
同学作文 篇9
我们班有个乐天派，也是我们班的“兴奋药水”，他就是岑申深。一个圆滚滚的身子，一双眯眯眼，如果你有什么伤心的事，只要听他讲几个笑话，再看到那笑眯眯的样子，马上会开心起来。
岑申深的话常让我破涕为笑。那一次，我数学没考好，觉得自己太傻，自暴自弃。我伤心极了，哭了出来，好像有两条小虫从眼睛里爬出来。我在座位上低着头，哭泣着。这时岑申深挺着个大肚子来了。他来到我旁边，手托下巴，眯着小眼，说：“二哥，别难过，我给你唱歌和跳舞吧！”正说着，他舞动起了大肚子，展示自己的肌肉，左一个造型，右一个造型，唱起了“呀拉索，那就是青藏高原”。特别是他的“原——”，唱得上气不接下气。声音震耳欲聋，方圆十里内，一定都听得见他的声音。
我被他逗笑了，在我眼里他变得更加可爱，更加胖嘟嘟了。
“兴奋药水”给了我快乐，我们有了他，便不会缺少快乐；有了他，会使我们更加快乐！同学作文 篇10
给同学起外号是一种非常不文明的行为，并且会让人产生极大的反感，这一点我深有体会。
有一天，我和一个同学吵架，是正常同学之间有矛盾的吵架，他突然话锋一转，说：“你个宋该该，体育课摔倒了，该！黑不溜秋的宋大黑！”
“你说谁宋大黑呢！”
“说你呢！宋该该！”
我怒火中烧，对他恨之入骨，我忍不住就要伸手打他。偏偏在这个时候，一位总值周老师走进班级查看学生。我连忙把打出去的拳头收回来，心想：君子报仇，十年不晚，我等待时机成熟再修理这个家伙。我正想着，又传来一声“该！这拳没敢打出来吧，值周老师都向着我，看你能怎样？哈哈哈哈！”居然还敢火上浇油，这回，我可实在忍不住了，大叫一声：“呀！找打！”挥着早已攥紧的拳头朝着能把人打晕的下巴就砸了过去，还没等挨上，就被一声“住手！”打断了。原来我的那声喊把值周老师引过来了，于是及时地阻止了我。我们俩见事情已经到了这个地步，没法隐瞒了，就全都怂了，心想：跟老师认错，别扣分就行啊。
我们被老师严厉批评了，不过还好，没有扣分，因为我们俩主动承认了错误，我说：“老师，我冲动要打人不对。”他也说：“我不该给同学起外号。”
是的，如果我们在生活中少给别人起一个外号，少一次冲动打人，会增加多少快乐，省去多少麻烦啊！
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