我的同桌作文(2)

我的同桌作文5

　　他长得胖胖的，矮矮的。他的头像一个大汤圆，两只黑黑的眼睛前戴了一副黑色边框的大眼镜，就因为这一个特点，就有了一个响亮的外号：高眼镜！他是谁呀？就是杨老师的得意徒弟――高胜寒。

　　高胜寒是我的同桌，也是超级汽车爱好者，可以说，汽车占了他心中的三分之一了！

　　有一次，他拿了一辆很小的红色摸型车来，我问他：“你在哪儿买的？”他漫不经心的说：“偷的，那些房地产模型上都有！”我惊讶地再次问到：“你偷了几辆？”他玩着车子，说：“我头了四十多量！”生气的我大声说道：“你为什么要去偷呀？”“喜欢呗！”他瞅了我一眼，有认认真真玩起车子来了。

　　他不仅仅喜欢玩车子、收藏车子，还认得出车子，画得好车子。

　　有一次，在考试的最后一点时间里，做完卷子的他，翻开了草稿本，在最后一页，仔细地、一笔一画地画起了汽车。下课了，他给我炫耀考试时画的汽车：“你看，货真价实的宝马车，我画得好帅哟！”我瞟了一眼画，画得是很好，很可惜的是没有颜色，我心里很佩服他，因为他画得栩栩如真，可我嘴上却说：“画得好差哟，看起来不像宝马车像出租车！”他听了之后，虚心地说：“请教一下，这辆车哪儿画得差？我立即改正。”我又像模像样的当起老师来：“首先，你的这个镜子，画得太大了，然后，你这几个轮子，画得太小了，大小不一，像没气儿得一样……”我胡说一通，但他一听完，就按照我的建议认认真真地改起来，我心想：“又中计了，你居然听了我的胡言乱语，真傻！”

　　听了我的“报告”，你们认为我的同桌是否比你们想象中的车迷还车迷呀！

我的同桌作文6

　　他浓浓的眉毛，一双小小的眼睛，一对大耳朵，短发，着装整洁，桌子上的物品总是摆放得整整齐齐。他也是曾与我坐过的最讲清洁卫生的同桌了！

　　他最大的特点就是活泼开朗，不容易生气。他对道德与法制课最感兴趣。每次上道德与法制课，他就跟凳子上扎了几根刺一样，一会儿站起来回答这个问题，一会儿站起来讲他的故事。这时候，他就变成了橙色。

　　说他很热情，但是每次上数学课的时候，他又会变成黑色，因为他常在座位上发呆，一个问题也不回答。还有，每次写语文作业，他很快很快就写完，可要写数学作业，嘴里就好像一直在念叨：“为什么要写数学作业，那么难，怎么写啊？”

　　虽说是黑色，但每当老师让他帮忙，他总是会特别积极，第一个跑到老师跟前，开始帮忙，这时候的他，又变成了绿色。

　　他非常讲信用，只要答应的事，都能很快做到。这个时候，他就变成了蓝色，讲信用。有一次，我发现他最大的一个特点，就是非常努力。以前，他的字不好看，歪歪扭扭，像没骨头的人，软绵绵。记得有一次，他被语文老师评价说字写得不好，从那天起，他就跟换了一个人一样，认认真真写作业。从那以后，他开始经常受到老师的表扬。

　　他最好的朋友是王基柽，一下课，他就去找自己最好的朋友，不在教室呆，在室外疯狂地玩耍。有一次，我的好朋友蒋蒋在他的座位上，快上课了，他回来对着蒋蒋说：“蒋大少爷，把位置让给我吧？你可以回座位了！”蒋蒋极不情愿地回到了自己的座位上。

　　这就是我的“彩色”同桌，认真，好学，不服输，积极向上的一个男生！

我的同桌作文7

　　我的同桌姓杨，名尚书，名叫杨尚书。听听，多么霸气的名字，听说古代的尚书可是非常大的官员哦！他本人跟他的名字一样，各方面都很优秀。作为他的同桌，我很羡慕他。

　　杨尚书是班上的宣传委员，你可别看他瘦瘦小小就小瞧他，他可是被老师重用的人呢？比如：老师不在的时候，班上的纪律由他来负责，打饭的时候他来管，就连报听写也是他……在我心里，他就是我们班上的小老师！

　　不信，你们接着往下看！

　　有一次，老师要出去学习，临走前对杨尚书说：“我今天要出去学习，班上的纪律你可要管好了。”说完便走了。

　　可老师刚一走班里就闹起来了，有人说：“我们比赛玩陀螺吧！”有人说：“你看这个小红帽鼻子好大呀！”“耶！这盘棋我又赢啦！”还有人欢呼道……此时此刻的教室乱成一锅粥。

　　“安静！”一阵怒吼声传到我们的耳里，教室里立刻鸦雀无声。原来是我的同桌喊的，吓我一大跳。不愧是宣传委员啊！那嗓门的响亮，威力太大了！把我的耳朵给振得“嗡嗡嗡”的。

　　“你们要是表现不好，我让你们全班罚站！”杨尚书严肃的讲到。

　　“叮铃铃，第四节课下课铃响了，我们可以吃饭喽！”有人一听到下课铃声就站起来了。这时，杨尚书像那些同学瞪了一眼，紧接着说：“刚才站起来的那几个，你们最后打饭，要安静不可以大声喧哗。好，第一组去打饭，崔良泽去。”

　　中午老师回来了，可一上课老师又说：“杨尚书，等会儿我要开会，我走后，你给他们报听写。”“好，我明白了！”

　　老师开会去了，杨尚书按照老师的指示，给我们报听写。这时有人问“蔚蓝的蔚字怎么写啊？”

　　“安静”又是一阵怒吼！

　　为了防止被罚站，我们全班都把嘴巴的拉链拉好了！

　　这就是我们班上的官，跟他的名字一样，拥有着很大的权力，我的同桌“杨尚书”。

我的同桌作文8

　　六年级，我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着，在那里说“俄语”。他幽默老实，但腼腆是他最大的特点。

　　他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备，也没有勇气把“千斤手”举起来。

　　记得那是开学的第五天，老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒，我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌，他查找了许多相关的资料，打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍，但是一上课老师提问时，他却又不感发言，直到最后，老师问：“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词？”他一手紧握资料，一手从膝盖上抬起来，贴着脸蛋儿，犹犹豫豫地越过耳朵，手是非张地半举过头，慢慢放下了手，最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。

　　开学第三周，该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”，只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字，嘴立刻变成了“O”字型，牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说：“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到：“教导处啊教导处，你在哪呀？快快现身啊！”“天啊！”他竟然不知道教导处在哪？我扑哧一声笑了，便带他去了。

　　来到教导处门口，只见他蹑手蹑脚地靠近门，俯耳一听，原来是校长在屋内说话，他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了，他居然不敢敲门。“帮帮我吧！大姐！”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底，送佛送西天，我还得帮他。于是，我帮他敲开了门，转身刚要走，只见他脸红得象个大苹果，不断地用手扦着衣角，我暗暗一笑对老师说：“老师，我们是六年十班的，他来打扫卫生。”我说完，他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门，刚要走便听见老师对他说：“一个六年级大男生，扫个除还得女生敲门？”我忍不住笑着跑回教室，想象他当时的尴尬与惭愧。

　　这就是我的同桌，一个腼腆羞涩的大男生。