描写人外貌的作文700字(4)

　　篇五：我的奶奶作文

　　“看”，远处向我走来的那个高高的，微胖的，脸笑得像花一样，高抬着胳膊，朝我挥手的，就是我可亲可爱的奶奶，也是最爱我的奶奶。

　　奶奶，在我家中，我对她的印象，就是对我爷爷百般顺从，只要我爷爷一句话，奶奶二话不说，立即去干。这样的奶奶对我的关心也是无微不至，长大了的我，升上了初中，一周才回家一次，从来没有离开奶奶这么长的时间，虽然大了，要自立自强，但高兴过后难免有点伤心。

　　终于，一周一次的周五来了，等待着这个周五，既开心又激动，周五似乎和我心有灵犀，一眨眼就到了放学的时刻，我这个“体育健将”可不是白叫的呦！一下课，我就凭借我的大长腿，飞快地跑出教室，飞奔出学校，找到爸爸，坐上我的“坐骑”，飞回家中，奶奶总是在我回来的那一刻，第一个看见我，问我：“饿了吗？”我总是点点头，奶奶就捧着五颜六色的零食出来了，总是在天冷的时候，叫我多穿衣服，这就是对我关心的奶奶。

　　周五是我回家的日子，今天我一如既往的回家，往日脸上的笑容没有了，奶奶看出了我的不开心，问我：“怎么了？”我说出了事情的原委，是我和同学吵架了，奶奶一直在听我诉说，替我出主意，安慰我，努力的哄我开心，帮我分忧烦心事，这时听我说委屈的奶奶。

　　我的奶奶，是全家人中和我最亲，能知道我的小心思，读懂我的喜怒哀乐，偶尔也有拌嘴，一会儿，便笑着解决，这就是我的奶奶，对我关心的无微不至，听我诉说烦心事，读懂我喜怒哀乐的奶奶，我爱我的奶奶。远处又传来“尚清，吃饭了”，我可亲可爱的奶奶叫我吃饭了，拜拜，下回接着聊。

　　篇六：我的同桌作文

　　每个人都有自己鲜明的特点，和独特的性格，今天我就来介绍一个人，我的同桌。我的同桌有点微胖，架着一副小眼睛，水灵灵的眼睛仿佛充满着事物的道理。当然他就是一个精通历史和地理，并且很有幽默天赋的人。历史课上，总能看到他举手的身影。又一次历史老师问他文化大革命的两面性和道理和启示，他结合了他读过的历史书籍和所学历史知识，客观的评价了这一次运动，而且用了很多文字描述，令我们每个人都心领神会，被他带到了一种浓烈的历史学习氛围之中。让我深深感受到他学习上吸引我的魅力。而且他还可以将所学的知识融会贯通，语文课上，老师问一些著名的历史人物和事件，他都能准确无误的说出来。这使得我在学习上更佩服他了。

　　他很幽默搞笑，有一次上英语课，英语老师说了一个答案，但后来又否认了。因为他的答案跟原来老师改口前说的一样，他说了一句：”你们这群指鹿为马的人！”弄的全班哄堂大笑。还有一次“也”的风波，有一位同学，他不承认自己买了吃的，因为带零食要罚款。结果他来了一句：“你是不是也带了零食。”我的同桌说：“你们注意他说的话，“也”是亮点。”这个“也”字表明他带了零食。谎言不攻自破。当时这个"也”被班上很多人用来造句。也酿成了许多笑话。

　　幽默归幽默，他也是一个很严谨的人。班上考背历史时，他非常严格，不容许别人漏掉关键词。背地理时也是。他要求我们把每个方位和地理名词说清楚。记得有一个中午，我地理没有背到。他一直陪我背到中午十二点半他才去吃饭，我很惭愧，但他丝毫不计较这些吗，令我很佩服，自从这以后，我在背小科方面更认真了。正是因为他这种严谨对工作负责人的心，让我们班的小科取得了不错的成绩。

　　这就是他，我的同桌，给我带来了无限的快乐，也使我的成绩提高。他既像一个朋友，跟我一起玩，又像一位老师，教给我许多道理。