文明的作文(4)

关于文明的作文10

　　进入四年级，我们年龄越来越大，班级的卫生也越来越差，比如说：下了美术课，我们的班级成了"垃圾生产厂",同学们走在教室里，对垃圾就是视若不见。有的调皮的同学，把废纸揉成一团，扔进地上，来了一个"飞脚",纸先"跳"了起来，"飞" 到黑板，"反弹"到别人的位置，中午吃晚饭，变本加厉，班级又变成了"纸的海洋",老师招来班级的班委，看怎样制止班级垃圾的问题，大家都献计献策。

　　招式一：晓之以理，动之以情我先给老师出了条锦囊妙计——用身边真实的事例教育他们。老师赶忙见机行事，找了一部电影。上课时，老师告诉我们今天不上语文课了，来看一部电影，同学们欢呼雀跃，个个坐得端正。电影的内容是：在中世纪意大利城市，因为居民们不讲卫生，把垃圾扔的到处都是，城市的管理者觉得丢垃圾没什么，所以置之不理。结果，日积月累，苍蝇、老鼠等一些害虫肆虐。后来这座城市疾病横行，成了一座"死城".同学们你看看我，我看看你，个个大惊失色，可是看得很激动，回家后很感触，过了几天一动不动，过招以失败而告终。

　　招式二：围追堵截，赏罚分明思想上教育不了他们，索性用实际行动顶着吧！老师制定了新的班规：扔垃圾的减一颗星，捡垃圾的加一颗星。班级顿时砸开了锅，每个人都变成了火眼金星，每天忙着抓乱丢垃圾的人，领着"人质"到老师那儿加星减星，根本不分是有意还是无意的。后来，为了得星，有的同学甚至栽赃陷害别人，故意把纸放在别人桌子下，一时间班级鸡飞狗跳，垃圾有增无减，同学们也更不团结了，第二种方法也失败了。

　　招式三：整洁班级，人人有责老师和班委慎考虑后，决定还是让班委先带头做好榜样，潜移默化影响同学，下课时，班委就在班级里捡垃圾，看见同学扔垃圾，不批评。一声不吭地走过去，把垃圾捡起来，渐渐地，有的同学脸红了，也默默地开始捡垃圾，越来越多的加入捡垃圾的行列，那些无动于衷的人也不由的被自觉地同学包围了，渐渐地也被我们感染了，见到垃圾就捡，班级的卫生一天比一天好，第三招成功了，800字作文《写文明的作文800字五篇》。这一次与不文明现象过招成功了，我也深深明白，要想保护班级的卫生，一定要有小主人的意识。

关于文明的作文11

　　旅游是一件快乐的事情，相信每个人都会非常喜欢，每年的节假日旅游景点里的游客更是接踵而至，绵绵不绝。大家都想趁着这难得的假日，好好调整放松自己，为让自己在今后的工作和学习重精力可以更加旺盛和充沛。

　　试想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行为，我想每一个人都会在心底为这次旅游大打折扣。更有甚者，如果不文明的行为出现在让世人所夸赞的文明景点之中的话，这代表的就不仅仅是一个人的不文明了。古人有言：勿以恶小而为之，无以善小而不为。所以一个细心的指引，一个甜蜜的微笑，都能给人带去阵阵春风，融融暖意。

　　去年的那个五一，我和爸妈去安徽九华山旅游。一直对旅游，特别是自驾游充满了奇特的幻想，每当一想到一路上爸爸开着车自驾，大家有说有笑，欢声笑语……都会激动不已。

　　清晨，我们就准备着装出发了，到达九华山刚好已是上午，还好那天风和日丽，特别宜于游览，我们坐着小车，一路前行，开始了九华山的游玩。沿途我们看到了大大小小的各座寺庙，求香拜佛的人很多，但不算拥挤。正当我们陶醉在美景之中的时候，远处的不协调的一面着实让我的心头为之一震。

　　弯曲的盘山路犹如婉转的羊肠，沿途的风景也如诗如画，美景尽收眼底。我们一行几个人都陶醉在这美景的时候，之间对面迎来的一辆车，呼啸地走我们右侧反向超车飞驰了很远，大家还没缓过神时，只见车窗外伸出了一只手，不停地往外丢着各种白色垃圾，洋洋洒洒飞的遍地都是，不仅破坏了景区的卫生，还给路上行人带来了行车危险。

　　这时候我却在心底对这人产生了极度的厌恶之感，先前欣赏美景的愉快精神全无，似乎一下子又回到了忧郁之中，心想这群人这么这样。于是我喊爸爸找个就近可以停车的地方，让爸爸和我一起把这些垃圾捡了起来，其实这对我们来说也就是举手之劳的事情。正当我们在捡拾垃圾的时候，我路北的几辆小车也停了下来，给我们让出了捡拾垃圾的道路。当我们捡拾完了之后，车里的人和我们相视一笑，大家似乎在心里达成了某种共识和一致！一些驾驶员还从窗外给我和爸爸伸出了大拇指，我的心情一下子又好转了起来，因为我知道，那是对我们的一种肯定和赞扬！

　　一路之中，我的心情又开始舒畅了，先前的阴霾被逐渐驱散，继续尽情欣赏沿途的美景。很多时候一个我们不经意的细节都会改变我们的形象，我相信文明人一定会与文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的净土净土一定会离我们不远；那份真正的愉悦与轻松一定会伴随我们左右！

关于文明的作文12

　　文明，是这世间最容易得到也是最容易失去的品德之一。每个人天天都在说要当文明人，做文明事，可是真正能做到的又有几个人呢？

　　原来我觉得我吧，就是一个很文明的人。在班上，乃至整个年级，我的学习成绩都遥遥领先，在学校，我团结同学，尊敬师长，说话有礼貌，遵守校纪班规，每学期评选优秀学生，我都毫无悬念的当选。反之，班上那些学习老拖后腿的学生，今天不是这儿犯了错误，明天就是那儿和同学打架骂人了。这不，今天，就在今天，数学总是只考几分的小瑞，在放学路上和五班的一个同学打架，被放学巡查的老师逮了个正着，害得我们班在全校被点名批评，还扣了班级量化五分，全班同学都气坏了。

　　我更是气得恨不得上去揍他一顿。就是这些学生，不但在学习成绩上拖班上的后腿，就连日常表现也给班集体抹黑。他们怎么就不想着要做一个文明的人呢？怎么就把老师的教导当做耳旁风呢？“唉！遇上这样的同学，真是不幸啊！以后，还是少和他们来往吧！”我在心里这样对自己说。

　　可后来发生的一件小事，彻底打破了我的看法，更给我上了一节什么是文明的课。

　　那是一个星期五的早晨， 我因为早晨稍微贪恋了一会儿热被窝，结果就悲催的起晚了，于是我急急火火的朝教室跑。

　　上楼梯时，不知是哪个不讲文明的同学，将喝完了的豆浆杯子，扔在了楼道里。我由于速度太快，没看清楚，一下子就踩在了那该死的杯子上，要不是我反应迅速用手抓住了楼梯扶手，准会摔个嘴啃泥。饶是这样，膝盖还是被碰了一个包，疼得我直吸气。

　　正想骂一句“是哪个不长眼睛的扔的”，一想，这可千万不能这样做，我可是优秀学生呢！算了，还是赶紧到教室去吧，马上就要迟到了。

　　这时，只见小瑞也呼哧呼哧跑来了，他看了看我，又看了看楼道里那个被我踩的变了形的豆浆杯子，然后，他弯下腰，将它捡了起来，一直捏在手里，然后将它扔进了教室里的垃圾桶。

　　那一刻，虽然我没有迟到，但我的脸，却红了。

　　我一直以为，他只是一个差生，老给班上拖后腿，文明对他这样的学生来说，只是一个书面上的词语。而像我这样的学习优秀、年年被评为“优秀学生”的学生，才配得上“文明”这两个字。可在别人没有看见的角落，在需要用行动诠释文明的时候，他用弯腰这个动作，让我明白了，什么是真正的文明。

　　弯腰，是文明的，更是美丽的。