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我的课余生活作文(3)

我的课余生活 时间:2021-08-31 手机版

我的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,像花园里的花朵数也数不尽,今天,我要摘一朵最香、最美的献给大家,别瞧我年龄不大,只有小学四年级的我却喜欢上了书法。

  从小,妈妈就总是说我写字难看,要报一个书法班。我一直不想报,可在妈妈不断的催促下,在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲,可老师总是夸我,我下了决心,要练好书法。于是每天晚上睡觉前,我都会拿起我的大毛笔写一写,这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字,一天又一天,一年过去了,一天晚上,我拿起手中的笔,刚写出一个字,我转头一看,发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了,妈妈高兴地说:“没什么,没什么,我发现你的字有进步了。”“真的吗?”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后,不光妈妈经常夸我,就连老师都说我有了很大的进步,我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧!我越来越喜爱书法了,一有时间就会什么都不管,什么都不关心,专心练书法,有时练习书法都忘记了吃饭时间。

  我爱书法,爱它远远的胜过爱自己,我已经把学习以外的时间全部给了书法,书法带给我丰富的课余生活,带给我快乐。

我的课余生活作文10

  DIY是什么意思?它是我们同学口中很流行的词语,意思就是自己动手做。至于我,却对做各种面制食品情有独钟。

  “我们开始和面吧!”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖,还有一杯刚烧好的热水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的时候我连气都不敢叹一口,怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里,把刚烧好的热水倒进去,搅拌,直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后,再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里,用做蛋糕用的搅拌器,让面粉和红糖水进行搅拌,直到变成红糖面团,就可以开始做出你想要的形状了!

  接着,我拿出了一小块的面团揉成球,再压扁,用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样,真是可爱极了!

  突然,我想到了一个好主意,为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢?说做就做。同样,我先拿了两个面团,分别把它们揉成圆形和扁圆形,然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了,因为我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可爱,所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”终于大功告成了。

  妈妈问:“你做好了吗?”我自信地回答道:“当然。”

  妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了,“呲——”小兔子“受伤了”,皮肤由白渐渐变黄,一面煎得差不多了,就翻个面,继续煎,等两面完全变成金黄色,就可以出锅了,我迫不及待地先尝了一口,啊!真甜,真好吃呀!

  我的课余活动是爱做各种面食,非常期待你们来品尝!

我的课余生活作文11

  我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

  钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言:《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息;冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣

  书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!

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