五年级上语文S版六单元作文：我的弟弟11
每个人应该都有可爱的弟弟。同样，我也有一个弟弟，他非常可爱。
我的小弟今年3岁了，他长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一头短短的黑发，脸蛋圆圆的，长着樱桃似的小嘴巴，最可笑的'是他的牙齿基本全“掉”光了。
分享是他的三大优点之一。每当妈妈买回来零食他都会与我分享。
记的有一次，妈妈出去帮我和姐姐买零食。由于妈妈带的钱不够了，所以有一种零食只买了一袋，回来我和姐姐因为零食吵架了。这时弟弟过来了，他微笑着对我们说：“不要吵了，就因为这点小事就吵了起来，我来为你们分吧。”通过弟弟说这一番话，我向姐姐道歉了，并且因为弟弟的牙我们还笑了半天。
淘气更显出他可爱。有一次，我写作业的时候，他不知道怎么了，一气之下把我的作业撕了。我很生气地说：“你为什么要撕我的作业？”弟弟说：“因为没人陪我玩。所以我就撕你作业了，想引起你的注意，让你陪我一起玩。”“好的，等姐姐写完作业和你一起玩，你刚才做的不对，以后想让姐姐和你玩，你和姐姐说就可以了。”后来，小弟和我说：“姐姐对不起。”
你说我有这么可爱的弟弟，我怎么能不喜欢他呢？我想你们也应该喜欢他吧。
五年级上语文S版六单元作文：我的弟弟12
他，大大的眼睛，长长的睫毛，一副娃娃脸;他，不但天真可爱，还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。
去年夏天，炎炎烈日“烘烤”着大地。我和他在外面玩耍。满头大汗的我们热得受不了了，想去附近小店买雪糕解解暑。
走在楼梯上，弟弟踩到一张十元钱，便捡起来，皱着眉头说：“这是谁的钱啊?”我乐了：“你今天运气真好，还捡到了张“大团结”，打算怎么办啊?“他摇摇头：“不是我的东西，我不能要。”“我知道，但是这钱是谁的，我们不知道啊?”“我有办法!”没法子，他说他知道怎么办，就由着他，看他怎么办!他跑到楼下，一口气按了整栋楼的住户按钮，一个个问有没有丢了十元钱，可是个个都说没有。他垂着头，失望极了。突然眼前一亮，跑到楼上，跟我妈妈讨论一番，才下来。
他得意地说：“你妈妈要帮我去小区捐款处那里的爱心捐款捐掉这十元钱!”他手臂挥舞着，比要去北京看奥运会还高兴。
几分钟后，我妈妈就跟他说，钱捐出去了，他又高兴得一蹦三尺高。啊，我打心眼里佩服他，真是人小鬼大，做出这么有爱心的事，真让我高兴。
他，大大的眼睛，长长的睫毛，一副娃娃脸;他，不但天真可爱，还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。
现在大家知道他是谁了吧!他就是我活泼可爱的弟弟!
五年级上语文S版六单元作文：我的弟弟13
我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。一出家门，就像个出笼的小鸟跑着，唱着，真快活。弟弟不知往哪儿跑好，他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”；一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。
一天，舅舅买回来一副积木，彩色的积木，有长的、短的，方的、圆的，弟弟把它搭成房子，架成桥梁，还可建成一座小工厂哩。弟弟见到礼物很开心，一个劲的吵着要马上玩，只好找个空地，将积木倒出来，让他玩。弟弟脸上洋溢着幸福开心的笑容，一直在嘴角微微上扬，时不时的发出笑声，极其可爱。胖乎乎的小手，显得有点笨拙，积木没搭多久就到了，脸上情绪开始变得不开心了，但是他还是继续重新弄好，我在旁边偶尔帮忙一下，教导他怎样更好的弄好，经过一次又一次的搭建，最重搭建成功，因此弟弟迫不及待的跟爸爸妈妈分享他成功的喜悦。
以小见大，通过搭积木一件事可以知道他以后会取得成功的，在失败面前不放弃不抛弃，屡败屡战，坚持不懈，最终获得成功，这一份毅力体现出来，在他的人生道路上有重要的作用，对以后取得成就有着不可替代的作用。
一家的宝，我的弟弟就是如此，顽皮时超级的闹心，做事时很认真，他认真的样子很好看！
五年级上语文S版六单元作文：我的弟弟14
他是一个活泼可爱的的小男孩，还有些呆萌。他爱撒娇，有时就为了一块饼干和我翻脸；为了得到饼干，在妈妈的跟前撒骄，劝使妈妈教训我，他就是我的弟弟。
我的弟弟只有四岁，却像个小大人一样，生气时就像个大人般说：“我不要你了，出去！”他还有着一双水汪汪的眼晴，像嵌两颗晶莹剔透的黑玻璃珠，比老鹰还犀利的眼神，就连一只细微的蚂蚁他也能清楚地看到。他还有一张可爱的小嘴，嘴虽然小，胃口却很大。我们总会开展“零食争夺战”，但每次在“大战”中都是我主动“投降”。当弟弟吃到零食后，总是学着大人的样子说“下次不要再这样了啊！”
他更有一个不同寻常特点，就是有时说话像复读机一样，不断重复地说着一句话。记得有一次，妈妈给了我们一大包薯片，我们一开包，就狼吞虎咽地吃了起来，不一会就吃完了。这时弟弟马上就跟妈妈说：“下次再买啊”。妈妈说：“不行。”弟弟又重复说：“下次再买，再买，再买啊！”妈妈想说不，但话还没出口，他又说：“下次再买，再买，再买啊！”。把妈妈说得没有办法了，只能说：“好！下次再买。”弟弟这才停住嘴。
调皮也是我的弟弟的另一个特点，就是爱搞破坏。每当我用积木拼成一幢小楼时，他就会用小汽车来撞，直到撞倒为止，还要哈哈大笑。当我再拼好时，他又很快破坏掉，真是个破坏狂。
这就是我那熟悉的人——可爱而调皮的弟弟！
五年级上语文S版六单元作文：我的弟弟15
我的弟弟今年八岁，上小学二年级，他是他们班的班长，为此，妈妈还嘚瑟过一阵呢！
我的弟弟身材微胖，两张大眼睛炯炯有神，十分可爱！他经常做出斗鸡，引的我们捧腹大笑。别看弟弟搞笑时特别搞，他做起作业来可是一丝不苟呢。他对待自己不会做的作业，经常会问我和妈妈，之后再认真地写在作业本上，而不是就不管了。因此，它不仅仅是我的弟弟，更是我的小老师呢！
我在家时经常和弟弟“打架”，经常为了一点小事而生气，但是这一点也不影响我们的姐弟情谊，在下一次，我们又会很快的打闹在一起。
以前小时候，我总是觉得妈妈好像更爱弟弟一点，为此，我还吃过不少的醋呢！直到现在我才明白我要让着弟弟一点，他比我小。而我们都是妈妈心尖上的肉，并没有什么区别，她对我们的爱都是相同的并且是无限的，永远的。也许从我长大后，懂事后，我才懂得姐姐的真正含义：爱护弟弟，照顾弟弟，让弟弟可以更加快乐！
这就是我的老弟，我曾向时光许过愿：时光时光你慢点，我的爸妈，弟弟是天使，要让他们好好的。
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