小学生介绍一种物品作文(2)

小学生介绍一种物品作文5

　　我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的，并且很薄，可以直接挂在墙上，所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上，就像战士在观察我家的动静。

　　电视机的外壳是黑色的，像披了件黑色西装。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮，第一个按钮时电视机的开关，每当按下这个开关，电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。

　　电视机方方的，像个百宝箱，里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛，妈妈喜欢看的《陆贞传奇》，哥哥喜欢看的抗日片，我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候，哥哥不给我看，我就哭，妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。

　　电视机带给全家人很多快乐，我喜欢这台百宝箱似的电视机。

小学生介绍一种物品作文6

　　一、如何介绍学校

　　1、可以以介绍学校建筑布局，重要景点为目的，采用空间顺序。在介绍建筑物时，就有必要写出它的形貌、面积、边长、周长或直径，建筑物的方位、间距、宽度、高度等。可以用打比方、作比较、列数字等说明方法。

　　2、也可以以简介学校的发展变化为目的，采用时间顺序，向读者讲述学校从过去到现在直到将来的发展变化。

　　二、如何介绍动物

　　各种动物都有不同的特征和习性，在说明时，主要从动物的历史、外貌、功能、习性（包括捕食、吃食、起居、活动等方面）、用途进行介绍。

　　三、如何介绍植物

　　写植物类说明文，主要从它们的类别、形态、习性、在栽培方面及用途（实用价值和欣赏价值）进行说明，既可以作单项说明，也可以综合说明。盆栽的鲜花、可口的蔬菜，常见的树木都可以作为你的说明对象。注意你的目的，选择好顺序。

　　四、如何介绍日用品

　　1、可以介绍它的发展史，如服饰的发展史、茶杯的发展史、刀具的发展史等。全篇以时间为序，介绍它在不同时期的不同特点。

　　2、可以介绍日用品的形状、结构、用途、功效、实用方法。

　　五、如何介绍书籍

　　主要从书籍的作者、写作时间、写作背景、内容提要、编排体列、出版情况、版本、学术价值及社会上产生的反应等方面进行说明。在说明方法可用列数字、作诠释、作比较、分类别等，且语言带有强烈的感情色彩。

　　六、如何介绍小制作

　　写这类说明文，必须按制作程序进行介绍，如要准备什么材料，操作时先做什么、再做什么、最后做什么、为什么这样做，在做的过程中要注意什么等，在选用说明方法时，要考虑内容的需要，如材料的类别、长短、高矮的数据，必要时可以画图以作补充。

　　七、如何介绍学习方法

　　介绍学习方法，其一：要注意说明的步骤，如这方法是如何总结出来的，这方法在指导实践中又哪些实际效果，使用这些方法应注意什么问题等。其二：要注意从理论上和实践上分别说明，理论上可用下定义、作诠释的说明方法，在实践上可用举实例、列数字来说明，还可以用作比较的方法来说明这种方法的好处。

小学生介绍一种物品作文7

　　“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的.夜晚点缀得绚丽多姿。

　　正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年

　　队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

　　“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。

　　到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

　　奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

　　春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

小学生介绍一种物品作文8

　　一、借鉴课文，确定写作内容

　　说明文是一种和记叙文不一样的文体，因此，习作时在内容的选择上是不一样的。让我们回忆一下《鲸》这篇课文选择哪些方面来介绍？想好之后，写的时候你首先要选择好物品，并通过观察、参观、访问、阅读说明书、查找资料等方式，尽可能多地掌握这种物品的有关资料。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的情况；介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等等。确定写作内容应选择选择一种物品具体说明，切忌泛泛而谈，以下这篇作文，选择物品范围太大，使得说明内容没有了重点。

　　笔

　　红桥区实验小学 五年七班 戈小博

　　在科学非常发达的今天，我们每天都用笔来写字，但是你是否了解笔，如若不了解就让我来介绍一下吧！

　　笔，是诸位在文化园地中耕耘的工具，这一庞大的家族种类是繁多的。咱们先说铅笔，它约十几厘米，成圆柱状或者是六角棱柱状，木杆包着细细的铅芯，它的外表有圆柱彩花的，也有条形纯一种颜色的等等。在外皮上印着4B、2H或HB等字样。我一般用HB的铅笔来写字，因为我的启蒙老师说，铅笔的软硬和深浅是由笔芯含石墨与粘土比例来决定的，石墨和粘土各占半的HB型铅笔软硬适中，浓淡合适，适合小学生写作业用。我牢牢记住了老师的话，至今也记忆犹新。

　　再说毛笔，毛笔分为狼毫、羊毫等，毛笔的研制大大的减少了记录的时间，

　　不少的文人墨客用毛笔写下了一篇篇的名篇佳作、书法珍品。

　　最后说钢笔，它们的身高一般为十几厘米，它们穿着金属制的外套。拧开，里面有一个套着铝管的小皮囊里可以储存墨水，写字的时候墨水均匀地源源不断地涌向笔尖。随着科学技术不断地发展，各种各样精致、灵巧、美观、实用的笔

　　将呈现在人们眼前，而且将广泛地被人们运用。

　　人们不是常说：“笔墨惊天地，文章泣鬼神吗？”我相信随着科学技术的突飞猛进，笔的用途将越来越多，为人类文明的进步做出更大的贡献。

　　二、紧扣特点，使用说明方法

　　确定了写作内容以后，我们应紧紧抓住说明文的特点——用准确的语言恰当地运用打比方、举例子、列数字、作比较等说明方法来说明，在此基础上如果语言生动，就更能将说明对象写清楚、写生动，而且你的作文让人读起来饶有兴趣。

　　以下这篇作文，就符合以上要求。

　　时光精灵牌水笔

　　红桥实验小学 五年六班 贾心语

　　笔是文明的代表，每个时代的笔都不同，现在，我们时光精灵牌水笔是21世纪的代表。

　　此笔呈细长的圆柱型，它的外观十分典雅，碧蓝的底色上衬着幽幽墨绿色的荷叶，笔帽上则印着一朵微微绽开的粉中透白的花骨朵。

　　它的型号是GX958719.。

　　正所谓“麻雀虽小，五脏俱全。”此笔分为三部分—笔杆、笔帽、笔芯。笔杆约长12.5厘米，笔芯则长12.25厘米，是整只笔的中心，笔杆这位“将军”身穿坚硬的盔甲，时时刻刻都在保护笔芯。

　　时光精灵牌水笔功能很多，它会变色，其它笔却只是黑色的。若要变色，稍稍弹一下荷叶，就会变成墨绿色，稍稍弹一下荷花，就会变成桃红，如果想变出更多的颜色，首先把笔倒过来，荷叶上会出现很多颜色，轻轻一点，锁定即可。如果要彩色，把笔向右倒一倒，花骨朵绽开，发出金色的光芒，把它放到需要的地方即可。变回本色，上下一晃就ok了！它的笔迹还是可擦的，用普通橡皮轻轻擦掉错误就可以了。更妙的是，如果写错了，笔端的荷花就会发出红色的光提醒你写错了。

　　时光精灵牌水笔笔芯墨水十分耐用，使上四五个学期没有问题，且笔水充足，均匀，别的笔写出来的字深浅不一，线条断断续续，我们的笔写出的字均匀、美观、大方。不用担心写到一半就没水了。

　　我们可以用它来记录我们童年美好时光;长辈们的教诲;完成每一项作业。 一句话，时光精灵牌水笔十分好用,使用方法简单,功能多。更令人惊喜的是，它价格便宜,只需十三元.。