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牵动我心小学作文(2)

小学生作文 时间:2021-08-31 手机版

第四篇:牵动我心的声音

  不论何时何地,都会有一种声音,清澈地回旋在耳旁,怎么也听不倦,听不倦,那是天使的声音……--题记

  那个时候,有许多双明澈的眼睛碰撞在一起;那双明澈眼睛的下面,许多童稚的声音交织在一起,这是一群神的孩子,这幅画叫做无与伦比的美丽。

  小时候,什么也不懂,就知道哭和笑,玩和闹。记得我和小伙伴们最喜欢的活动就是表演节目。那时候我已经会写一些字了,我会拿着笔在本子上写下节目单,我还会担任保姆的工作。佳最喜欢出脑筋急转弯或者讲笑话,而我最喜欢唱歌和讲故事,当然,那都是绝版原创,连我也记不清了,只是依稀地记得,那些歌和故事的主题都是没什么变化的,但我依然乐此不疲地讲述着。唱什么样子不知道,我只知道,那是我生命中唯一一段能够肆无忌惮地在别人面前唱歌的日子,现在不会有,往后应该也不会有吧。

  我想,如果有个人在我们身旁,那么他一定会痴迷,痴迷于这儿童的声音,这童稚的心灵,儿时的梦幻,与小飞侠彼得潘一起遨游的乐趣……

  我还记得小时候与佳过家家的'日子。她家布偶比较多,所以基本是我去她家,天天如此,我也不知道阿姨是不是很不耐烦。

  她家有块旧黑板,这便是我用的最多的工具。我喜欢讲课的感觉,对于小孩子来说,老师是无所不能的,什么都知道,仿佛是神一样,令我们羡慕和敬仰。我每天都会给佳和她的布偶讲课,也许讲的其实是不知所云吧,反正有那个老师的范儿就可以了,应该会很过瘾的吧。而佳则喜欢装死,每当想起这一段,都会让我忍俊不禁。她站在叠好的被子上,朝床中间跳,然后躺下,还得发出一点“咿唔”的声音,还挺逼真的呢,这是儿时电视剧带给我们的影响。

  有时候会特别郁闷,为什么那时候没有这么先进的摄像机和数码相机,致使那声音只能隐藏在脑海的最深层,成为挖掘不到的记忆,声音。

  谁也想不起我们那时的童声,最天真、最明澈的嗓音,被时间的长河冲走,被记忆的原野所遗弃,这朵带有声音的花朵在山脚下,幻化成了蒲公英,被风儿吹走,永恒地离去……

  现在,到处都能听到儿童的声音,它总是牵动着我的心,狠狠地告诉我,那段时光已经不再,不要再有任何幻想。

  步入青春的殿堂,仍不忘记回头看那走过的路,有种声音,天真无暇。

第五篇:牵动我心

  在那一夜,校园的花儿全开了。樱花树上一串串绯红的樱花,玉兰树上那雪白的玉兰花,还有娇艳的月季,紫色的不知名的小花,满树都有,遍地都是,万紫千红,给美丽的校园增添了无限生机。

  这么多美丽的花儿,免不了招来许多蜜蜂。它们嗡嗡地唱着歌,高兴地跳着优美的“8”字舞,到每朵花的家里去坐坐,喝一杯茶,出来时还不忘带着花儿馈赠的礼物——花粉。几十只蜜蜂在花朵间飞舞,身上带着香气,让你感到一种生命力。课间漫步校园时,你就会看到一片繁忙的景象。

  然而,不知从哪天开始,当第一个人捉了一只马蜂在同学间炫耀的时候,一股“捕蜂之风”就开始在校园盛行了。

  我第一次看见的蜜蜂是隔壁班同学捉的,它背部黑黄相间的绒毛,宽而大的翅膀显示出它是一只强健的工蜂。被人捉住了,它是那么无助,那么可怜,只能在人的手心里攒动,连扇动一下翅膀都不能。它的尾刺似乎也已失效,成了一种摆设。那个同学将手心展开,马蜂在他手心里无助地爬着,没有依靠,没有气息,连扇动翅膀飞走的力量也没有了。那个同学不停地向周围同学炫耀着。我一开始还挺好奇,后来便心生同情了。心想,这个马蜂是多么想重获自由啊,但是,它被囚禁了,成了一种有生命的玩偶,任人把玩。如果它不逃走的话,就等于失去了生命,成为一具冰冷的蜂尸。

  接下来的几天里,每天都有人守在开花的树前,伺机捕捉马蜂。到后来,他们已不单单于玩马蜂,甚至连小小的蜜蜂都不放过。我不知道有多少这样的“囚徒”被囚禁在一个拾来的有小孔的矿泉水瓶里,也不知道有多少“囚徒”在我们看来简易而在它们看来牢固的“牢房”里乱撞一直到死。我不希望这样的悲剧再发生。

  曾经有一个同学给了我一只蜇过人的蜜蜂,我将它放在桌子上,它的尾刺已没了,露出来的是它的内脏(蜜蜂蜇过人后,尾刺会留在人的身体上,而由尾刺拖出的内脏会露在体外,所以蜇过人的蜜蜂自己也会死掉)。我可怜它,但我救不了它,只能眼睁睁地看着它慢慢死去。这只蜜蜂在缓缓地爬着,爬着,我注视了它很久……突然,它扇了扇翅膀,“它不会是想逃跑吧。”我想。还没等我想明白,它就突然腾空而起,如同一道黑色的闪电,掠过我的发梢,从开着的窗户那飞走了。我分明听见了嗡嗡声!它在用它最后的一丝力量,逃脱束缚,逃脱羁绊,奔向自由,奔向光明!虽然它在哪儿都一样会死,但它宁愿在阳光下,在充满花香与自由的空气中安静地死去。

  这个小小的蜜蜂牵动了我的情思!

  也许,这在蜜蜂自身看来只是一种求生的本能,但在我看来,这就是一首生命的赞歌

  如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。

  有个年轻人,总是抱怨自己的生命已经没有了明天,于是每天就过得无所事事,就像行尸走肉一样,他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她为了唤醒自己的儿子,而选择了死亡,在她弥留之际时,他只对眼前的不争气的儿子说了一句话"如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命”儿子听了这话后,伤心欲绝,可是此后他开始振作起来了,很努力地拼搏,为了母亲,为了自己,终于有一天他有所成就。

  听到了这个故事后,我的心被深深地打动了,那是怎样的大爱?让母亲选择愿意死亡,那又是怎样的力量?让无所事事的儿子从此振作,那是母爱的力量,那是间最伟大的母爱。

  于是,我深思了……

  在过去那么多的日子里,我陶醉在那优美雄浑的音乐声中,我享受这自然界中虫鸣鸟叫的声音,我热爱着那文字间无形的声音,我感动着天灾人祸时那些陌生人的鼓励的声音……可是我却忽略了世界上最美好的声音——母亲的呼唤。

  那些声音总是习以为然地存在着,导致了我们从来不会去关注。如今,那些在普通不过的声音却深深地牵动着我的心。

  母亲,你说过我是你的太阳,为了我,可以做任何事情,你说过我是你的天使,看着我,可以带给你快乐,你还说过我是你最大的牵挂,在你的心里,我永远都是一个需要你保护的小孩子。

  然而,我却想说你才是我的太阳,因为你,我的世界充满阳光,你才是我的天使,因为你,我得到了更多的快乐,谢谢你,谢谢你的所有声音,让我的生活更加灿烂。

  那声音是大山发出的最亲密的声音,在天空中萦绕,久久得盘旋着我的思绪;那声音是就像大海发出的涛声,在浪花中激荡,让我蓝色的梦想漂浮于你思念的港湾;那声音会永远萦绕在我的胸怀,永远牵动着我的心。第六篇:牵动我心的声音

  朋友,此刻坐在考场里的你,能听见些什么声音?纸张翻动的脆响,笔尖过纸的沙沙?或者,同我一样--窗边的我,听到一阵可爱亲昵的“咕咕”声,接着,便是一个灰色的身影,扑棱棱直上去了,一片鸽羽,在空气中发出“刷刷”的海浪般的声音--只是很小,忽悠悠进窗,忽悠悠落下,最后,“砰”的一声轻响在卷子上落定了。

  请不要惊诧,我没有忘记自己是在哪里,只不过,请允许我稍微走一会儿神,这,是牵动我心的声音,需要聆听。

  我们有听觉,却被思想滤去了太多的声音,我们学自然,又何曾认认真真地聆听过世界?

  清晨的阳光,簌簌地洒遍大地,林中的鸟儿,贪婪地畅快呼吸;微风过境,留下柳枝的嬉笑;露珠飞起,猛一蹬草叶,草叶支悠支悠地晃荡一阵,露珠也愉快地融化在空气里。

  春日的草,运土推石,一声“哎哟”之后,见了天日。夏天的虫,一言不发,阵雨过后,撸去翅子上的湿气,“忽”一声,腾空而起。牵动我心作文 秋林惯有着群体效应,一阵暴风骤雨的“哗哗”便有了“无边落木萧萧下”,又一阵呼朋引伴的喧嚷,便有了“吹落黄花满地金。”

  声音,标志着存在与生命。春去秋来,物华荏苒,岁月更替,何曾没有过声音?

  “于无声处听惊雷”,有多少的“无声”因“有形”因“有意”从而有了更加震撼的“声”!春江月夜,水面澄明如镜,自从有了张若虚的“滟滟随波千万里”便有了那低回不尽的款款水流,缓缓波起之声,怎能不使人忆乡怀人,追远惜今呢?

  同是一扇秋窗,淅沥的雨声勾起李易安的“冷冷清清”也有林黛玉的“秋窗夜长”。同是一片关山,有晨钟暮鼓,有塞外胡弦:折尽杨柳,不敌一曲羌笛悠悠;落尽梅花,怎诉半声桑梓之情。声音,维系着历史,吐露着难以名状的情怀。

  最忆万物声,有潭柘钟声,西山虫唱,秦淮浆声。哪怕那草长莺飞,柳动风清。些须小声音,自然焕发大境界;几许大声音,时时透露真性情。纵然有千般不是,万般险阻,是亦牵动我心。


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