学生描写小学的作文500字 篇5
医生阿姨，在我的记忆里，您是和蔼可亲的，人们通常这样誉您“华佗再世”、“妙手回春”。可是上个月发生的一件事，使我改变了对您的看法。
那是个阴雨天，我发高烧了，妈妈带我到医院看病。大概由于季节变换，那天来看病的人特别多，从诊室一直排到走廊。我和妈妈只好排在队伍后面耐心地等候。队伍非常缓慢地向前挪，十个、九个、八个……就快轮到我们了。正在这时候，一个老农急匆匆地挤过来，后面跟着一个老妇，怀里抱着一个生着重病的小妹妹。她脸色腊黄，嘴唇发白，豆大的汗珠从她的额角上掉下来，嘴里直哼哼，露出痛苦的表情。他们走到您的身边，哀求道：“大夫，这孩子病得很重，求您开开恩，先给她治吧！明天，我儿子一赶回来，就把钱送来。”我以为您肯定会答应的，没想到您看到她衣着寒酸，把脸一沉，大声喝道：“不行！你没看到我正忙着吗？再说，医院规定要先交钱后看病！”看着眼前的一幕，我不由得愣住了，心里像被千万根针扎了似的。医生啊！您担负着救死扶伤的重任，规矩是死的，但人是活的，您怎么能这样？！看着旁边不停地抹眼泪的农夫，我的心里真不是滋味。难道您作为一个医生、一个为人民服务的医生，就忍心眼睁睁地看着一个被无情的病魔折磨着的病人受痛苦吗？
医生阿姨啊，假如那位小妹妹就是您的女儿、那对农民夫妇就是您的双亲，您着急吗？假如因为您的耽误，使小妹妹永远地离开她还来不及欣赏的五彩世界，您内疚吗？假如她将来是位杰出的科学家，您……
阿姨，医生的使命是什么？医德是什么？如果您回答正确，一定会成为德高望重的医生的。“德”不高，威望自然不能受到人们的尊重。
学生描写小学的`作文500字 篇6
奶奶家有一只小猫，叫小虎，是我的“好兄弟”。
它很可爱，面容清秀，眼睛闪闪发光。一条长长的尾巴，显得格外漂亮，不过，小虎有16个长长的“银钩”，让你感觉到可怕，小虎总是在门外守着，一个人来了，小虎一下子睁开眼睛，前爪立刻出现了“银钩”，再喵的叫上一声，要是个小孩，早就吓得大气都不敢出。小虎天天这样，可一见到熟人，就会乖的像一个小宝宝，对主人便是如此，小虎一天吃了睡，睡了吃，可它一点也不胖，还是个“英勇神武”。到了晚上，小虎就开始行动了，眼睛瞪得大大的，像一个电子眼一样，寻找着目标，突然一只老鼠出现了，小虎像箭一样扑过去，张开锋利的牙齿，把老鼠左撕右咬，几口就给吃掉了。都说猫和狗是天敌，猫很怕狗，可小虎就不一样，整个胡同的狗都很怕小虎这只猫咪，而我很怕狗。有一天，一只狗在一边睡觉，我一看是条狗，就想绕道走，可偏偏这只狗给醒了，汪的一声把我下的一动都不敢动，心怦怦的跳着，汪汪，这只狗又叫了两声，这只狗又发出了狠狠声，我拔腿就跑，可这只狗也追着我，我跑得更急了，好不容易到了奶奶家大院门口，我赶紧跑进去，结果给摔了一跤，小虎正好躺在那，小虎一看我来，跑过来温和的叫了两声，那只狗追了进来，小虎一看是狗，好像要给我报仇，整个身子弓了起来，前爪在地上略按了按。“银钩”又出现了，小虎瞪大了眼睛，小虎(ˇ？ˇ）想像一只老虎，很威武，然后就“喵”的叫了一声，之后，这只狗一下子就吓得，“哦哦”的叫，小虎连续叫了几声，那狗赶紧跑了，小虎的名字和“好兄弟”就是这么来的。
我想，小虎上辈子一定是只老虎。
学生描写小学的作文500字 篇7
人人都说做好人好，但是，要想真正作个好人，这可是说起来容易做起来难呀！
我们每个人的文具盒里都有一块橡皮。它是一种见错就改的学习文具，是学生必不可少的小助手。它的职责是帮你改正错误，但是，如果你不犯错误，它就显得多余了。比如说警察，他们的主要任务是维护社会治安，一旦发现了破坏分子，他们就会立即追捕，如果社会安定，他们也就轻闲了。铅笔，是我们最好的画图用具。一旦有错，改正很方便。但是你对它若使用“暴力”，它就马上折断，不能长期为你服务。正如有些家长，用打骂方式教育子女，望子成龙，望女成凤，这些家长在教育好孩子的同时，也重重地伤害了孩子的自尊心。虽然父母教育孩子的这种方法不一定对，但是，他们也是一片好心。如果我们像铅笔一样，遇到挫折爬不起来，不能自我提高、自我完善，我们就不能正常地成长。钢笔，也是我们学习中不可缺少的工具。它的笔尖是用一种坚硬的材料制成的，你若是将它细心保管，它会为你长期服务，为你写出一手刚劲的硬笔书法，和优美的诗篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它会气弯笔头。可见，如果我们一心只希望得到别人的精心呵护，而承受不起挫折，甚至耍点小性子，这样心胸狭窄的人，你愿意做吗？这三种文具时时刻刻伴随着我们，虽然我们离不开它们，但总依赖它们也不一定是好事，事物都是一分为二的，我们应该勇于面对错误，改正错误，同时我们还应尽量少犯错误。虽然说金无足赤，人无完人，但我们应该在不断的改进中提高自己，在不断的进步中完善自己，扬长避短，尽力做一个对祖国、对社会有益的人。
学生描写小学的作文500字 篇8
秋，轻轻地来了。他迈着轻快的脚步，来到田野了，树林间……一阵秋风吹来了，染黄了整个世界。
漫步在林间小了上，偶尔抬头望望，几片带着秋的气息的树叶飘落了下来。我伸手接一片，不觉讶然一惊：怎么可以这样红？树叶的红，是这种红，红的像火，滚烫滚烫的。即使到了秋天，它依然透出一股生气，是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿，它，是那样的红！正应了“枫叶红于二月花”这句话呀！原来秋天，是火红的！
田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语，我循声望去。一片金黄映入我的眼睛，我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中，我写到了稻谷的芳香，在田野，我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸！原来秋天，是金黄的！
继续走，继续看。不知不觉间，我来到了果园里。瞧呀！柿子压弯了枝头，一个个黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果……一棵棵果树让我感受到丰收的喜悦。原来秋天，是个喜悦的季节。
忽然，下起了秋雨。找了块避雨的好地方，坐下慢慢欣赏。一滴滴秋雨滋润了我的心田。偶尔，有几颗雨珠飘进我的衣服里，好凉爽呀！秋天的雨，是不同于冬天的雨。凉丝丝的，好舒服。秋雨蒙蒙，所有的景物都融进了这朦胧的秋雨中了！
不一会儿，雨过天晴，一阵阵风刮了过来，啊！是秋风，就是这秋风，染黄了田野，让红了树林……他仿佛有着一只神奇的画笔，杨娜色彩，来装点秋天。
秋天，多么富有诗情画意啊！秋天真是个好季节，我慢慢闭上眼，享受着凉风习习的秋天，我渐渐陶醉在其中……
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