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写读后感作文(2)

写读后感作文 篇5

  1简述原文有关内容

  读后感可以简述的内容有很多,如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要,等等,都可以简述。引述这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。不过,这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,而是要简述与感想直接相关的部分,略去与感想无关的东西。

2亮明自己的观

  要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确地表述出来。这样的句子可称为“观点句”,也就是这篇文章的中心观点。“观点句”在文中的位置是灵活多变的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写读后感的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

3围绕中心观点摆事实、讲道理

  这部分是对观点的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使观点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕中心,为中心服务。

4围绕观点联系实际

  一篇好的读后感应当富有时代气息。要做到这一点,必须善于联系实际进行阐述。这个“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。另外,联系实际时也应当注意紧紧围绕观点,而不能盲目写作,致使前后脱节。

范文

  爱的圆舞曲

  ——读《爱的教育》有感

  李馨雨

  爱,一个神圣又熟悉的字眼,让我感悟到了很多,而《爱的教育》这本书,更是让我感悟到了爱的境界。(从爱自然过渡到《爱的教育》一书,用语简洁。)

  这本书的作者是意大利的亚米契斯。书的主人公是一个读四年级的小男孩——安利柯。全书以安利柯的名义,通过日记的形式,写出了友爱、师生间的爱、父爱、母爱……《爱的教育》中的每一个故事都回响着爱的旋律。其中最使我难以忘怀的就是“扫烟囱的小男孩”。( 一个“最”字,突出了这个故事对“我”的影响之深。)

  这个故事主要讲的是:在学校对面,有一个小男孩在哭泣,几个女生跑过去问他怎么了。他说,他今天给人扫烟囱,挣了三十个小钱,可是口袋破了,钱全都丢了。他说,他不敢回家,主人会骂他的。女孩们听了,纷纷把自己身上的钱全给了小男孩。最小的女生没有钱,就把花给了小男孩。小男孩看着满满一袋钱和花,破涕为笑。(简单介绍故事,便于下文进行阐发。)

  这些小女孩都有一颗金子般的爱心。当别人需要帮助时,她们毫不犹豫地把自己的爱心奉献出来。

  其实,世界上处处都盛开着爱的花朵。就拿四川发生的大地震来说,从人们知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断地伸向灾区,甚至俄罗斯、日本等国也向四川派去了救援队、医疗队。人们纷纷向地震灾区捐款捐物,希望他们能够早日重建家园。学生们也把买玩具、吃零食的钱省下来,捐给灾区的小朋友们,希望他们能够早日住上楼房,早日重返教室。这就是爱,毫不吝啬金钱,毫无保留地奉献的爱。(汶川地震的事例,十分典型。)

  读了《爱的教育》后,我知道了爱是无私的,是毫不吝啬的,这使我对我以前的行为感到惭愧和内疚——

  那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈去散步时,看到一个女人抱着一个孩子向我讨钱。当时我认为这种人是不值得我帮助的,摆摆手就走开了。读完《爱的教育》后,我深深地自责。如果我当时帮助了她,哪怕只有一枚硬币,她也许会因此感受到爱的温暖。(联系现实生活,进一步突出这本书对“我”的影响。)

  爱是无私的,是实在的,是博大的。朋友们,献出你的爱,去帮助每一个需要帮助的人。我们要相信:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。(结尾点题,并发出呼吁,强化了文章的主旨。)

点评

  1. 开门见山。小作者开篇就点出《爱的教育》这本书让“我”感悟到了爱的境界。这不但紧扣题目,使全文行文紧凑,而且突出主旨,使读者一目了然,让读者禁不住往下读。

  2. 联系生活实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感,所以联系实际思考是读后感的.重要内容。文章把《爱的教育》中扫烟囱的小男孩的故事与现实生活的大事件——汶川大地震中世人表现出的大爱无国界之举相类比,以及与自己对他人的请求不屑一顾的无情的行为进行对比,从而反思总结出自己的错误,并且对爱的伟大有更深认识,体现出了小作者的感悟之深,并不是泛泛而谈。

写读后感作文 篇6

  酒逢知己千杯少,在我们的身边朋友很多,可是能用心相交的朋友能有几个。交朋友的时候或许我们的出身不同,但是既然我们相遇到成了知己。那么我们就是永远的好朋友,不分高低贵贱。

  读完了纳兰性德的金缕曲,让我明白了,珍惜身边的身边志同道合的朋友。在我们的人生中亦有有相遇和分离,所以我们要好好珍惜我们的相遇。作为刚从高中过来的我,我深深深的体会与三年的同学分别的离别之愁。我们有着共同的梦想,让我们相遇校园,可是时间却来的匆匆,去的那匆匆。我们既然不能改变这样的现实,那么我们不如接受了它。

  时间和现实总是一把无情的刻刀,在我们的心理刻下了无数条伤痕。古人说的真的很对,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们总是相遇得很短却分别很久,所以我们不得不珍惜那个短暂的相遇。记得刚走进高中校园的时候,我们都是多么的纯真的向往一个充满友爱的班级,在这个班级里我们有和自己心交的闺密,朋友,同学。现在我们把这些变为了现实。虽然不能和所有的朋友同学成知己,可是我还是找到了属于自己的哪一个知己。

  我有一个很好的朋友,知己等于最好的朋友,我们无话不谈。在我们之间没有什么避讳的。我们从一个夏天到一个冬天,我们都互帮互助。因为我们走了共同的理想,所以我们在哪个短暂的相遇我们相互认可了对方。还记得我们有共同的爱好,打羽毛球。每天放晚学,我们都相约球馆,打上一个多小时的球,满身大汗,可是却还没有要停下来的想法,我们就像是把累拋到了脑后。

  有一次,我的不小心把我最好的朋友伤了。可是他一点也没又在意,原来我以为他会生气。他看到了我在意伤了他的这件事,他却主动的来和我说不要让我在意这件事了,把这事忘了。我们的友谊经过了很多的考验,所以现在我们感觉比亲兄弟还亲,这可能是经过时间的考验的产物。所以我很庆幸我有这样一个知己。我们的命运却因为家庭的原因分开了,不过我们的友谊却不是因为距离就会断开。其实有时候我也挺感觉我们的命运就像一部戏曲,我们在其中担任了不同的角色,可是我们却是出于同一家戏院。

  现在的世界真的很复杂,每个人我们都猜不透。可是我们却在相互称兄道弟,可是真的朋友到底能有几个。所谓知己难得啊!所以我们要珍惜现在最好的朋友,或许只有这样,我们才能找到一个在自己迷茫的时候给自己帮助的人。就算是很久不见的知知己。只要有我们相遇的那一天,我们就举杯干了那些不愉快的回忆。把值得留念的放在心中就可以了,作为知己我们相互珍重。

  读了金缕曲让我知道,知己诚可贵。我们得好好的珍惜现在拥有的好朋友,不要到分别才知道好朋友的可贵。


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