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初中散文作文(2)

初中散文作文 篇2

  每每读起张晓风的散文,我都有一种温暖的感觉,就好像是一位平易近人的老奶奶在向我诉说着她的故事。她的字语间透露着一种宁静,她似乎能看破一切,这正是文章中散发出的独特魅力,让我一发不可收拾地爱上了这位可爱而又安静的老奶奶。

  之所以认为她可爱,是因为她的性格。在她的心里,不管是什么,一座普普通通的山,一个普普通通的人,一件普普通通的裙子,甚至是她用得破烂的几次修补却舍不得扔了的小背包,她总是愿意寄予深厚的感情,总是忍不住要去发现隐藏的人生道理。就像一个还没长大的孩子,让人觉得可爱的紧。

  而之所以认为她安静,则是因为她淡漠的笔风。她的文章并没有多大的起伏,与我以往爱看的武侠玄幻大不相同,不是长篇大论,亦不是爱恨情仇,读起她的文章,就好像漫步在宁静的乡间小道上,令人神清气爽。又好似品味着一杯清醇的香茶,叫人回味无穷。仿佛读了她的文章,就能忘却烦恼,进入到闲静的世界中。

  然而,她是一位好作家,好诗人,更是一位好母亲,好家长。在《初雪》一文中,她以母亲的身份表达自己对孩子诗诗的愧疚与担忧,又以家长的身份表达了对孩子的期望与要求。这个时候,我只觉得她是一位平凡的母亲,与任何一位母亲一样,无时无刻不在为孩子担忧着,希望给予孩子最美好,最幸福的一生。从字里行间读出的浓浓母爱,让我不禁感动。

  张晓风就是这么一个有着耀眼光芒的作家,她让我感受到人世间的各种美好,洗涤了我的心灵,更让我学会了用心去看透每件事物隐藏着的人生真谛。

初中散文作文 篇3

  佛是过来人,人是未来佛

  ——题记

  文/无知者至福

  偶尔拿起手机码上一些字,思绪天马行空的游离写。

  我可以随意的塑造任何一个喜欢或者不喜欢的人。

  他可以漫步再稀疏的星光下,抬首凝视着黑蓝的夜空,回忆着自己的似水年华,偶尔回展望下未来。

  当然他也可以穿行喧闹的城市,看着那些穿梭的在自己周围的车辆,扫视着那些与自己擦肩而过的路人,他随意的点出一个路人,细细的上下打量着,推算着他从哪里来?将要道哪里去?他经历了什么?

  不知从何时自己变的这么感性,自己却很喜欢习惯这种感觉。偶尔咀嚼想起来地诗句,反复回味着思索着,感受着它的脉息。我知道这些并不能给我带来些什么?或许我也从来没有企求什么?只是喜欢它向我诉说的故事。

  慢慢的开始变得沉默寡言,偶尔蹦出几段言语,也是强作善谈。朋友们开始叫讥笑我“仙儿”,呵呵,其实缜思过来我会不由地笑起来,因为这不得不让我想一个物件,其实在 杭州灵隐寺前飞来峰上就有这样一尊弥勒像,所雕的弥勒佛像倚坐于山崖上,光头现比丘相,双耳垂肩,脸上满面笑容,笑口大张。身穿袈裟,袒胸露腹,一个按着一个大口袋,一手持着一串佛珠,乐呵呵地看着前来游玩进香的人们,人们见此像,往往受他那坦荡的笑容感染而忘却自身的烦恼。另外还有一副对联,上联是“大肚能容,容天下难容之事”,下联是“开口便笑,笑世间可笑之人。” 当然我诚不敢与古佛相提并论,鄙下之素养品质皆顽劣。只是这不由的让我深思,古佛笑看今人,而今人又笑古佛,佛笑芸芸众生苦相,为功利在尘世碌碌一生。众人又笑佛痴癫,不识人生之真情。可是究竟是谁醒眼观醉人,谁又身陷囹圄……

初中散文作文 篇4

  夕阳尚未完全消失,满天空挥洒的是将墨近墨的淡彩。由酥黄晕染成蓝紫。美 ,美得让人心动。

  透过树林,遥望夕阳。冬日的树林叶子早已落光。只留下稀稀疏疏的枝干,相互交错着,着夕阳的映衬下,形成了一张巨大的网,网住了天,网住了地,也网住了人。唯有几只小麻雀在树枝上跳动着,似几个小黑点在网格中移动。围着寂寞的一景增添了些许的喧闹。

  夕阳把大地镀上了一层金色,镀的那么均匀。那金色的光芒似乎是液体,渗到了土壤深层。

  带到哪层金色渐渐褪去时,西方的那丝桔光再也挡不住黑暗的吞噬,消逝了。黑暗成了天空的主宰。

  我就这么呆呆的看着,知道累了,倦了。闭上眼睛休息,一股伤感之情涌上心头。为什么美丽的夕阳终究会被黑暗代替,那些美好的东西终不能永恒。

  因为黑暗也会被日出代替,一语道破天机。

初中散文作文 篇5

  犀牛是国家稀有动物之一,也是国家级保护动物。

  犀牛身体庞大,四肢粗壮,体重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以挡住任何动物的袭击。犀牛鼻子上张着

  一只或两只坚硬的角,在动物王国里抵抗力和杀伤力都是数一数二的。任何猛兽连人都难以打倒它,它发起怒来连附近的树木植物都难逃厄运,就连狮子、老虎等大型陆地动物在犀牛发怒时都得逃之夭夭。

  犀牛的皮肤虽然厚糙,可皮肤中的细缝却柔嫩,成为了寄生虫、蚊子等吸血昆虫的青睐。可它有一位如影随形的好朋友——犀牛鸟,它以犀牛皮肤空隙里的吸血虫为食。这样既帮助犀牛除出祸害,又让自己饱餐一顿,可真是一举两得啊!

  犀牛拥有高度近视,它的好朋友犀牛鸟却视力良好。在发现情敌的时候,犀牛鸟就会“叽叽喳喳”向犀牛提醒。这时,犀牛就会迅速逃离现场,让敌人枉费心机。

  虽然犀牛以稀有而收到世人的保护,可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,让我们一起来保护犀牛,保护野生动物吧!!!

初中散文作文 篇6

  喜欢散文_初中作文

  走出那个充满是稻田的家乡,离开那个连空气中都带着熟悉的'地方。不能说不想念,却再也不能凭着性子想做什么就做什么了。喜欢将生活中的种种化为文字,不管那些文字写的如何,在我的心底,那就是我还未说出的心情。很喜欢散文,最初学习书本上的散文时,最常听见的就是老师所说的:“形散而神不散”。那个时候这句话对于我们来说真的只是填写在语文阅读题试卷上的正确答案罢了。走出了那一片小小的天地,习惯用随手写的一些文字去记录生活,才真正明白散文对于我的意义。

  曾看过一篇文章,它将诗歌比为“华丽雍容的贵妇”,处处透出精雕细琢的美,在每一个字句的停顿间隔里插入属于人生的种种感悟。它将散文比为“穿着糙衣的村姑”,平淡中自有一般滋味。就像人生,如人饮水,冷暖自知。相较于诗歌,我更喜欢散文。这些年在写一些文章时也看过不少写的比较好的散文,但我仍不敢说“擅长”。当周围的同学对散文只是一掠而过的时候,我则将之捧在掌中细细品读。很喜欢看那些游记散文,那样徜徉于山水之间的乐趣,在散文中将其描绘的美轮美奂,而那份游历的心情总会让我生出一些相似的感慨。在我开始用散文记录生活的那段时间里,我总是感觉到生活似乎在那些平淡的文字中里被不知不觉中定格。那种感觉和照相有些相同,却也有些不同。相机记录的是某个时间段的某个场景,在很久以后,或许我们能够清晰的回忆起那个场景,却再能体会当时的那种心情,而散文就是记录着当时的那个心情。或许是出于习惯,外出时我总是会在看到有感触的景象时在心中想点有关生活中遇到的事,那些一闪而过的语句,在不知不觉中便变成了我写散文的素材。我不得不说,在我的眼中,散文很难懂,但也很美丽,或许是因为它给我的感觉如水般千变万化吧!生活中的一些零零碎碎的小事,在文字的编排下显得很有意思,这样的感觉让人不禁兴起“只缘身在此山中”的感受。散文究竟是什么?我想我的心中没有标准答案。每个热爱文字的人对散文都可能有自己不同而有独特的见解,而此时我的心中只是听从生活的旋律,将那一首青春的歌谣谱进我过往的岁月里。

  作为一名喜欢文字的人,我很难忘记写作这个能让我开心,让我大笑,让我痴迷的事。而作为一名喜欢散文的人,我也很难忘记和每一个喜欢文字的朋友,分享我生活中的喜怒哀乐。记录我的所想,所感,散文让我的生活不孤单。初中散文作文 篇7

  吊兰是一种生命力旺盛,惹人喜爱的供人观赏的植物,我非常喜欢它。

  我家在有一盆吊兰花,它的叶子和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵行的条纹,非常漂亮。叶子是尖尖的,像针尖一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的,一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真奇怪。等到叶子长的茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色的瀑布似的!

  夏天是吊兰开花的季节,每到这时候,吊兰就会绽出几朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。

  吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要是你想吊兰长的好,必须勤浇水。吊兰适合在窗口或放在阳台上,这样更显示出它的美丽姿态。

  这就是我喜欢的花——吊兰!

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