幸福幸福作文600字 篇4
幸福是什么？是友情，是爱情，还是亲情？不，都不是。幸福只是那一刻留下的泪。我有一位同学。她家住在农村，因为过年时的一场大火，把她的家烧了个精光。父母也被吞噬了。从那以后，她就是个孤儿，与爷爷奶奶相依为命。过了一段时间，她投奔了远房亲戚，于是就在我们学校借读。她才刚转来不久，就有一个同学过生日邀请了她。当她在同学家看着其他同学欢欢喜喜地又唱又跳时，想到自己的爸爸妈妈，想到了爷爷奶奶，想到了。她在回去的路上向着天上皎洁的月亮许愿，她希望她有朝一日，也有人给她过一次生日。匆忙而又充实的`学习生活过去了一大半。有一天下午，班主任在放学时说明天要补课，每人都必须来。班里立刻炸开了锅。“教育局不是不让学校加课呀！
怎么老师还要加呢！”“就是，就是，我看老师就是冲着咱们的钱来的。”同学们议论纷纷。第二天下午，同学们虽是不情愿，但还是按照老师的要求来到学校。可一进教室，发现教室里布满了彩条纸和彩气球。我们立刻明白了，原来今天要开主题班会呀！可是，搞个班会怎么能如此隆重呢？看着忙前忙后的班委们，我们更疑惑了。有几个和班长比较要好的同学前去搭讪，希望从班长口中能套出些什么，可他却笑而不语。终于，老师来了。老师也默不作声，只是在黑板上写了四个字——“生日快乐”。我们顿时明白了。原来今天老师过生日。这时，又有几个同学在议论。“老师今天过生日，她会不会让我们掏钱买礼物呀！”“哎呀！我没带钱。你带了吗？”“没有”“我有钱”“有多少？借我点儿”“只有五块钱”“哎。”忽然，老师拍了拍手示意我们静一静，然后坦白直接的说：“今天，我们要给班里的一位同学过生日。那么，掌声有请今天的小寿星——王小丫同学登场！”王小丫的脸顿时涨红了，只好慢慢地走向讲台。当她吹灭蜡烛，闭上眼睛许愿时，她终于忍不住了。我们清楚的看到一道泪痕从脸颊旁流过。哦，那是幸福的眼泪。幸福其实就在你我身边，只要我们能够留心生活，观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落，拂去心灵的灰尘，就会诧异的发现，幸福始终陪伴在我们身边！
幸福幸福作文600字 篇5
题记：很多人身在福中不知福，很多人手握幸福却不知足。最近常有人问我：“近来好吗？你幸福吗？”我的回答：“很好，很幸福！”其实幸福是自身的一种体验。人来到这个世界，都要求生存求发展，因个体的差异，对幸福就有不同的追求方式。幸福就像一只蝴蝶，你去追它却总是抓不到。人所能把握的幸福始终是眼前所拥有的。---鱼儿！
古希腊大哲学家柏拉图问老师苏格拉底什么是幸福？苏格拉底不回答学生提出的问题，带着他出门去见几个人，叫他自己去问这些人什么是幸福？
首先去的地方是个顶级医院，豪华的病房里，病榻上躺着一位亿万富翁。如此富有的人，怕是享尽人世间的福了。于是柏拉图便问他：“您认为什么是幸福？财富么？”
富人失神的双眼直眨巴，似乎很倦乏的样子，只说出两个字：“健康！”
他们离开医院来到一家高级公寓，在一套华丽的住房里，住着一位年逾古稀的舞蹈家，她年轻时是一位誉满全球的著名巴蕾舞演员，鲜花和掌声几乎伴随她的一生，如此荣耀的人生真是太幸福了！柏拉图问她：“什么是幸福？鲜花和掌声吗？”
舞蹈家摇摇头，说出两个字：“青春！”
接着两位哲学家又来到一户普通人的家，这家的主人是一位患忧郁症的中年男子，满脸愁容地接待师生俩。柏拉图问他：“什么是幸福？”
这个忧郁症患者也只说两个字：“快乐！”
最后师生两人来到一家农户，这户人家就只有一个孤寡老人，孤独地坐在门口晒太阳。柏拉图问他：“什么是幸福？”
孤寡老人轻轻说出两个字：“亲情！”
四个不同身份不同地位的人回答幸福的涵义不相同，但有一点是相同的，就是对失去的东西都有一种惋惜、留恋，甚至悔恨不已的感情流露。
健康、青春、快乐和亲情，这四种东西是万金也买不来的，每个人都曾经拥有过它，随着岁月的流逝，也会失去一二种或二三种。
人的劣根性就是拥有的时候不懂得珍惜，一旦失去便追悔莫及。就像那个亿万富翁，年轻时身强力壮，为了赚钱不惜透支生命；钱赚到了又花天酒地，无日无夜吃喝玩乐，到了老年就百病丛生，这时再想起健康就太晚了。
朋友们，珍惜你已经拥有过的东西吧！
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