信任作文(3)

信任作文 篇6

　　有了信任，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了信任，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了信任，欢乐可以绽放成满园的鲜花。人与人之间的信任，铸造了这个美丽的世界。信任，给了我力量！

　　我很感激她对我的信任，给了我力量。那是一个夏天，老师让我们小组派一位代表上去讲课，这关乎着我们一组的“生死存亡”啊！我紧张的双手都沁出了冷汗，她本来是可以作为代表的，可是，她却沉默了一会儿，静静的看着我，说：“你去吧！你代表我们组上去吧。”我原本低着头的，一听到这个消息时“唰——”的一下，将头抬了起来。我惊住了，“我，我，我真不行啊！”我立刻露出了难色，“我不会啊！”她轻轻地说：“试试嘛，我相信你，我们大家都相信你！”可是，你上不是更好吗？我将这句话硬生生的咽了下去。我！要加油，不能让她们失望啊！

　　当我上去了之后，她默默的在一旁看着我，默默的支持我。那一天，我迈出了人生的一小步，而这一小步，是她的信任。直到现在我才明白她的用心良苦，我曾笑着问她：“如果我失败了你会不会很生气，会不会很失望？”她认真的回答我：“我说过，我相信你，我们大家都相信你。”

　　“我相信你，我们大家都相信你！”这句话包含了太多太多的感情。它没有华丽的词藻，没有精美的句子，没有深刻的含义，只有，她对我的信任，质朴的这句话，伴随着我，见证了我的进步……

　　“我相信你，我们大家都相信你！”这是她留给我的回忆，纵然你人走茶凉，心中有琴弦，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音化为酒香，仍有信任的暖流留于心涧。

信任作文 篇7

　　风送花香红满地，雨滋春树碧连天，是的，世界很美，不仅是因为有春的烟波画船，有夏的朝云暮卷，有秋的云霞绚烂，有冬的冰肌玉滑，更是因为有理解的支撑，有信任的陪伴。

　　患者家属坚持医生是为了牟利而拒绝签字，但当老人再度陷入昏迷，才停止了争执请求医生施救。患者脱离了生命危险，人们的心情却轻松不下来。如果人与人之间能够彼此信任理解，患者家属相信医生的做法，那么，事情就会有另一种好的结果。

　　信任需要理解，理解，是架在人心间的桥梁。

　　明朝杨士奇面对杨荣对自己的排挤以及背地里在皇上面前对自己的中伤，没有因私挟怨，怨恨荣，而是在皇上面前为荣美言，理解荣排挤自己的缘由，最终荣、杨二人才能够“相得甚欢”。蔺相如始终相信廉颇虽性情狂傲自负，妒忌心强，但却是忠于君主的名将，因此面对廉颇对自己的狂傲、压迫、没有耿耿于怀，而是用宽阔的心胸去美誉。因此，信任他人，要做到不对私怨，用宽阔的胸怀理解他人。

　　但信任需要坦诚，坦诚，是震荡感情之波的.琴弦。

　　三国时期，魏、蜀、吴三足鼎立。蜀君刘备之所以能够占据优势，除了有诸葛亮孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠心效劳，更因其结义兄弟为他的出生入死。“桃园三结义”后，刘备对关、张二人便是坦诚相待，甚是信任，从而也换来了关、张二人对自己的忠心，生死相随。更有关羽“过五关斩六将”营救大哥刘备的英勇感人事迹。信任他人，坦诚以待，也让关羽、张飞、赵云、马超、黄忠这“五虎上将”始终效忠刘备，并结下了深厚的兄弟情谊。因此，信任需要坦诚。倘若你只是处于某种肤浅的需要去信任一个人，那么旋踵而来的可能是恼人的猜忌与背叛。

　　信任需要责任感，责任感是沟通人心的纽带。

　　诸葛亮说：“疑人不用，用人不疑。”正是他“报先帝而忠陛下”的责任感，让他大胆地举贤用能，为“兴复汉室，

　　还于旧都”立下了汗马功劳。反观当下，“老人跌倒无人扶”现象层出不穷，更有甘肃一老人摔倒在地无人理会使老人被碾压十余次而毙命的惨剧。类似的一桩桩惨剧，有力地向社会证明了人与人之间需要信任，而这种信任是建立在无私的责任感之上的。如果人人都具备了，那么再也不会有因害怕扶起老人被敲诈而扬长离去的寒心现象出现。

　　漫漫长夜中，借助信任的光芒，即使一个人走，你也不会寂寞，因为有它照亮你的梦想；冥冥天际下，紧缚信任的翅膀，尽管风起云涌，你也不会害怕，因为有它送你到最安全的地方；浩浩征途中，背起信任的行囊，就算荆棘遍野，险崖跌宕，你也无须惶恐，因为它可以助你走向辉煌。

　　信任，昨日因有你，世界永不退色；

　　信任，今日因有你，世界多姿多彩；

　　信任，明日因有你，世界将更加美丽。

信任作文 篇8

　　为什么所有的人都不相信我？从小到大，我都任人摆布，长辈们说一就一，说二就二，我从来不会对他们说不，即使那个决定有错，同伴们都说我是乖宝宝。可是，现在我长大了，有自己的想法和决定，可是，长辈们只觉得我变坏了，变叛逆了。但是，是长辈们觉得我没主见的，不是吗？为什么我有自己的想法的时候，却成了叛逆了呢？

　　刚上初中的时候，学习还算可以，到了初一下学期的时候，因为受到同桌的影响，上课不专心，成绩开始下降，老师就把我调到了前面。因为我从没有坐过前面，调到前面的时候，我的眼睛就有点痛，像被打了一拳一样，而且我在靠墙的位置时，我只能看到一边的黑板。我和老师反映过，但老师认为我那只是借口，是要调回去讲话，连我的保证都没用，可是，我只是要调后一排啊，又没说过要回到原来的位置，可是，不管我说什么，老师都不肯。

　　当时我很伤心，因为老师的不信任。原以为已经结束，没想到令我更伤心的还在后头。

　　每次我晚了一点回家的时候，父母都会问原因。果然，我回到家，就被父母询问了，我说我搞卫生，所以晚了点。每次你都有一大堆借口。又是不信任，可这还不是什么。

　　晚上老师为了让我们更好理解课文，布置了要做课件。我一碰电脑，妈妈就开始在旁边唠叨怎么这么多作业要用电脑做啊，哪那些没电脑的怎么办？我当时很想回一句，当初不是说好了电脑是给我做作业用的吗？但我忍住了，我知道我说出来会使事情更糟糕。我要打电话问问你的老师，看是不是真这么多作业。你用完了这次，不可以再用了，除非你的老师打电话来，或者写字条。听了这句话，我真的是伤心到了极点。

　　我们读了一天的书已经够累的了，可是回到家还要接受父母的教训，我终于明白为什么现在读书这么累了，因为我们不只要认真读书，还要承受长辈的压力，我们不只要用脑力，还要承受心里压力。如果我有可以信任我，理解我的长辈，会不会好些？

　　哎，我渴望被信任，我需要信任。