学生勤奋学习的作文8篇(2)

学生勤奋学习的作文5

　　在生活中，在学习中，我有一个值得学习的好榜样，这个榜样就是我的韩雪姐，因为她在任何情况下，都能默默的学习，这一点，我十分敬佩她，也在很努力的向她学习。

　　每年快过年的时候，我就会和父母一起回老家过年，在老家，我的朋友有很多，每天一写完作业，就是和她们出去玩，每次回到家后，都能看见姐姐在学习，有时，家里来客人了，姐姐就在厨房里看书，乡下的厨房里很冷，姐姐居然会在这么恶劣的环境下看书看的这么投入，我心里不由得怦然一震。我的学习环境和韩雪姐的比起来要好得多，而我的学习态度和姐姐的学习态度有很大的差别。

　　还有一次，我和几个家人去了二姨家，吃过午饭后，大家都在睡午觉，只有姐姐一个人在看书，我起床时，看见姐姐独自一个人坐在板凳上看书，双手撑着下巴，眼睛也在一直看着书，嘴里还小声地读着书中的内容，姐姐完全投入了!根本没有发现我已经起床了。

　　姐姐的成绩虽然不怎么好，但她这种勤奋学习的精神，令我们全家人都佩服，但是姐姐不光认学，还常常帮父母做家务，只是在空闲的时候学习。妈妈经常叫我向这个榜样学习。

学生勤奋学习的作文6

　　在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。

　　瞧!他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。瞧!他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。

　　“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样......”他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗?哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。

　　他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗?在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。

　　老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗?

　　同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。

学生勤奋学习的作文7

　　从前，有两个小孩。一个小孩叫汤明，一个叫汤母。他们是一对双胞胎。

　　汤母是一个非常勤奋而且还很爱学习的人，他没次考试都得第一。饿汤明就大大的不同了。他是一个坏小孩，他整天不学习，而且还去泡网吧，每次都的到数第一。

　　他们的父母非常难过快要期中考试了。汤母就每天晚上看书看到12点。而汤明整天打游戏。他们的父母就跟汤明说：“快期中考试了，你要学学哥哥。”汤明说：“考不好就考不好呗!考不好又不能当饭吃。”他们两个孩子还是跟以前一样，一个得第一，一个得倒数第一。他们的父母就打了汤明一巴掌。汤母看到汤明那样就说：“你一定要勤奋学习呀!”汤明就思考了一个晚上。他决定要学哥哥那样勤奋学习。

　　从此以后汤明就学他哥哥那样勤奋学习。每年都是学习优秀。他们的父母就十分开心!

　　小朋友你们要向汤明一样知错就改成为一个非常勤奋，而且爱学习的人。

学生勤奋学习的作文8

　　勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

　　勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

　　有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

　　海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

　　学习必须勤奋!