从身边小事做起作文(2)

　　篇二：从身边小事做起 争做“四好少年”

　　我叫丁心怡，今年9岁了，是陇西小学三年级三班的学生。在陇西小学的三年里，有学校和老师的辛勤教育和 培养，有父母的精心呵护，有同学们的帮助和支持，我在幸福和自豪中一天天的长大，一天天的进步。在看到 胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中对当代少先队员寄予的重托和期望后，我更加树立了学习的信心， 也更加严格要求自己，从身边的小事做起，争做“四好少年”，我是这样想的，也是这样做的。

　　学习上，我是一个热爱学习，虚心好学的好学生。我做到了：课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，随 着老师的思路听课;作业一丝不苟，主动找家长检查作业签字，从来没有出现过没有完成作业，或者少写作业 的现象;课后及时复习学过的知识。因此，我的语文和数学成绩一直很均衡，成绩一直很优秀。三年级我们又 增加了一门新课程英语，我更是信心百倍，用极大的兴趣去学习英语，还担任英语课代表，由于学习认真，每 次英语小测试和考试成绩都名列前茅。学习之余，我非常喜欢课外书，父母也非常支持我，给我买了很多课外 书籍，我也从课外书上获得了很多书本上得不到的东西，开阔了我的视野，丰富了头脑，这也让我更加喜欢上 了学习，好奇心让我在知识的海洋里主动探索科学的奥秘。三年来，我也取得了不少的荣誉，每年都被评为“ 三好学生”，曾获得过“数学小博士”、“小小文学家”、“小小书法家”、“文明之星”等奖励;今年第一 学期三年级双基竞赛，我获得了“二等奖”;在前不久学校组织的首届语文节活动中，我积极参与，主动读书 、写作，参加各项活动，获得了“书写作品三等奖”。

　　生活中，我是一个活泼、开朗、乐观、向上的小女孩，从小父母和老师就教育我讲文明、懂礼貌，孝顺父母， 尊敬老师，团结同学，生活中我也是这样做的。“帮助别人是自己的快乐”是我的座右铭，我愿意把班里的每 一位同学当作自己的好朋友，每当别人遇到困难的时候，我会伸出援助之手。有时候会有同学请教我学习上的 问题，我都会认真、耐心的地讲解，直到同学弄懂为止。我热爱劳动，在学校，我会帮助值日的同学搞好班里 的卫生，在家里，我会主动帮助爸妈做一些力所能及的家务，爸妈经常夸我长大了。在吃饭穿衣上，我勤俭节 约，从不讲名牌，干净、卫生就行。

　　工作上，在班里我还是个小干部，担任副班长，协助班长管理班上的纪律，是老师的好帮手。作为班干部，我 首先以身作则，要求同学做到的首先自己做到，从来没有出现过迟到、旷课的现象。我会按照老师的要求，把 同学们的课堂表现认真的记录下来。在轮到我当代理班长和周四领读的时候，我总是在7：30以前到校，第一 个进教室，按老师的要求认真的带领同学们读课文。有时候也会遇到不自觉的同学捣乱，我会耐心的劝他们好 好学习。另外，我还是班里的数学课代表，每天都要到数学老师那里跑几趟抱作业，收作业，发作业，有时候时间很紧，去厕所都要挤时间，上下楼几趟确实很累，但是，我没有退缩，我知道在为大家服务的同时，也锻 炼了自己，我也从来没有因为当班干部、课代表等班里的工作影响了我的学习，在学校因为班里工作耽误的时 间，没有完成的作业，我会在放学回家以后挤时间补出来。我的努力经常得到老师的表扬和鼓励，这让我更增 加了信心。和其他同学一样，我也有较强的集体荣誉感，每次学校举办趣味运动会，我都会积极报名参加，努 力训练，争取为班级争光，每当班级获得名次受到表彰的时候，我都会自豪我是三、三的学生。

　　我的兴趣很广泛，从小就学习画画、跳舞、电子琴等，我的画画作品还在全国书画少儿绘画作品大赛上获 奖。看书成了我课余的最大爱好，成为一名文学家是我的梦想。利用假期我还上了画画、奥数、英语班，课外 班的学习，培养了我的课外兴趣，丰富了我的课余知识，虽然很辛苦，但是感觉很快乐。运动是我的另一个爱 好，我会在课外时间和同学们一起做一些跑步、做游戏、跳绳等运动。前段时间我还积极报名参加了学校的健 美体操比赛活动，我们天天训练得很晚才放学，累急了，但是从没有抱怨，我知道生命在于运动。我很自豪的 告诉你，爸妈说我今年比去年长高很多，很少生病了，身体也比以前棒多了。

　　在陇西小学的三年里，我感觉自己进步很快，取得了不少的成绩和荣誉，这是学校和老师培养的结果，也离 不开父母的言传身教，离不开同学的帮助和支持。这些成绩不是我的骄傲资本，我还有很多的缺点需要改正( 比如粗心大意等)，还有很多知识需要学习和探索，在学习的道路上我才刚刚起步，今后，我会从身边的小事 做起，好好学习、天天向上，用自己的实际行动争做一名名副其实的“四好少年”。