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难忘的元旦联欢会的作文(2)

叙事 时间:2021-08-31 手机版

难忘的元旦联欢会的作文5

  12月25日,我参加了“新东方。龙湾”杯20xx年聊城晚报小记者元旦联欢会。

  时间在一分一秒走过,到了8点半联欢会开始了,从后台上走出三位主持人,他们绘声绘色的为我们演说着,第一个演出的就是《中国龙》,一开始它那奇伟磅礴的能量就震撼着我,烧灼着我,威逼着我,每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻,使人叹为观止,愈捶愈烈,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,旋转!凝聚!升华!真是一个“开门红”。之后还演了情景剧《水晶鞋》、单口相声《舅舅》、小品《女生宿舍里的钟点工》等等。其中给我印象最深的是《女生宿舍里的钟点工》,它讲的是一位女生家庭困难,母亲为女儿上学不辞辛苦挣钱。有一天,女生宿舍里雇佣了一位钟点工,这位钟点工正是那位女生的妈妈,她的妈妈不怕苦,不怕累,每天没早没晚的干活,却一直没有告诉自己的女儿,多好的母亲啊!真是“可怜天下父母心”,但在想想自己现在的生活,不缺吃不缺穿,有时还不满足,真是感到惭愧。我今后一定要更加好好学习,来报答父母的养育之恩。

  演完节目之后,我们还玩了抽奖活动,虽然没有抽到我,但我还是很高兴,因为这次活动让我明白了许多道理,真是收获不浅啊!

难忘的元旦联欢会的作文6

  为了迎接新的一年的到来,元旦前夕,我们班举行了一次精彩的庆祝新年联欢会。

  联欢会的场景布置得十分用心,会场就在我们五(8)班教室。那天,我们班的墙上挂满了彩带和用彩纸扎制成的蝴蝶结。班级里的桌子向两边拉开,中间留下了一条“星光大道。”虽然没有其他太多的装饰,但是把迎新年的气氛营造得十分浓厚。

  “我宣布,五(8)班元旦联欢会正式开始!”两位主持人的话音刚落,台下立即响起了热烈的掌声和叫喊声。同学们个个情绪高涨,人人心情激动,期待着自己已经准备好节目尽快上演。

  第一个节目是TF Boys的歌曲《爱出发》。这首歌曲由张欣宇同学翻唱,他唱得十分投入,也十分精彩,那首悠扬美妙的歌曲,令我们全班所有同学陶醉其中。

  我们班的“小歌唱家”还真不少,最出色的得数张瑶函同学。她在联欢会上唱的歌曲《隐形的翅膀》,能够紧紧地把握住音乐的节拍,抑扬顿挫的唱腔,让那优美、动人的歌曲,表现得十分完美。一曲唱罢,雷鸣般的掌声顿时爆发出来。

  最精彩的,还是小品类节目。让人捧腹大笑的节目是《以往的武术界》。四名表演者在台上配合得十分协调,看起来,他们平常肯定是经过多次的排练,要不然,就是他们的同学情发挥了作用,否则就不会有那么样的默契。一个人在用语言表述的时候,另一个人就配合着做动作表演。那个自吹自擂的“武术家”,被那个壮士用一根手指一弹便“飞”了出去,立马就现出了原形。精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

  那两个表演相声的“活宝”,在台上一点也不紧张,他们镇定自若,一招一式、一言一行,都表现得有板有眼。

  当表演情景剧《海绵宝宝》和英文歌曲《What Can You Do》时,全班同学形成了互动,大家一起唱啊、跳啊,欢笑声和掌声充满了整个教室……

  联欢会结束了,我们大家还是依依不舍。在同学间彼此的祝福声中,我们又迎来了新的一年。

  这次联欢会让我体会到新年到来的喜庆,感受到了无比的欢乐和愉悦,更让我印象深刻的还是那浓浓的同学情……

难忘的元旦联欢会的作文7

  这个星期周二,我们举行了有趣的元旦联欢会。

  联欢会快开始了,讲台上摆放着一台古筝,黑板上用彩粉笔重重的写着“元旦快乐”四个大字,字的周围还画上了点缀:小动物。烟花。气球,挂上了闪闪发亮的彩带,就连吊灯和钟表也穿上了五颜六色的衣服。同学们有说有笑,一进教室门,就会被一种欢乐的气氛传染。

  一会儿,两位主持人上台宣布:“元旦联欢会正式开始!”我心中无比兴奋,心想:第一个节目会是什么呢?我目不转睛的盯着讲台,盼望第一个节目的开始。这时,台下走出了几名男生,他们手拿歌词,站在讲台上放声大唱。在唱的过程中,台下的同学有时哄堂大笑,但这并不影响他们唱歌,一首歌唱完,同学们纷纷鼓掌。当主持人宣布完第二个节目后,一声清脆。悦耳的古筝弦响,刺破了教室的寂静,只见她轻抚琴弦,弹出优美的曲子。当时,我用心倾听着,因为,这美妙的音乐把我吸引住了。

  在接下来的魔术表演。小品。游戏。十二生肖剧。唱歌。武术。笑话。快板。讲故事,那精彩的表演,像磁铁般把我吸引住了。同学们各个喜笑颜开。喜出望外,欢声笑语使整个班级联欢会充满了浓浓的节日气氛。每一位上台表演的同学都表演的很好,正所谓“台上一分钟,台下十年功”!

  联欢会在一片欢乐中结束了,这真是一次有趣的元旦联欢会。

难忘的元旦联欢会的作文8

  今天是今年最后一天,当老师宣布要召开元旦联欢会时,同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试。因为我们知道,这是我们小学阶段最后的一个元旦联欢会,所以我们要搞的热闹点。

  下午,我们来到了教室,教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着元旦联欢会五个醒目的大字。

  元旦联欢会开始了,这次与以前的联欢会截然不同,这次是同学们自编、自导、自演。老师做在旁边当观众,台下,同学们早就准备了许多精彩节目,所以都想老鼠掀门帘露它一小手。

  联欢会分4个环节,分别是猜猜我是谁、小小魔术师连词成句和吹气球,最有趣的还是最后一个环节:吹气球。

  吹气球的规则很简单:分两组进行比赛,第一组比赛完后紧接着第二组,每一组都有4个人,谁在最短的时间内吹爆气球谁就获胜,获胜者获得一杯可乐,最后一个人吹爆气球会被彩喷喷他的头!

  话不多说,比赛马上开始,第一组就选上了我,真是老天开眼,我们这组有朱磊,韩澍、韩明甫和我。那会儿我们的心犹如袋鼠走路一样砰砰直跳。预备,开始。我呼呼的往里吹气,生怕自己是最后一名,我的脸蛋一会瘦一会胖,一会瘦一会胖,仿佛马上就要爆炸,但也顾不了那么多,脸憋的就像初升的太阳一样通红,气球好像跟我闹气,一点也鼓不起来,我怒了,啊,呼,一下就大了许多,我松了口气,但也不敢歇太长,别人都快吹爆了,我这才有一点点进展,咦?气球怎么又缩小了?是不是刚才歇的时间长了?我没想很多,又一口气吹了下去,气球又一下子鼓了起来,可不大一会又缩小了,我决定检查一下,恩,这没有,底下也没有,呀,这哪来的三个洞啊,我说刚才怎么吹不起来,我刚要对裁判员说,早看见朱磊去领可乐去了,接着就袭来了一阵彩喷,啊,我成了小丑了,救命!

  大家笑得合不拢嘴。

  就这样,吹气球的环节就算结束了。

  联欢会的最后是我们全班一起合唱一首《友谊地久天长》。往日朋友怎能相忘。

  这次的元旦联欢会将是我们在小学的最后一次。但也是最有意义的,我感到留恋,还有一个学期,我们就要小学毕业了,就要和朝夕相处的同学们各奔东西,但是能跟同学们过得这么开心,我也就心满意足了,我也希望,毕业后的我们依旧像现在这样,每一天脸上都挂着微笑,因为我们有一种割不断的情。愿我们的友谊永远地久天长。难忘的元旦联欢会的作文9

  五十四名同学,五十四朵花,五十四个兄弟姐妹是一家。今天我们这五十四个兄弟姐妹在五年五班这个大家庭里欢聚一堂,一起在教室里开迎接20xx年的联欢会。

  一进教室门,就能看见联欢会的会场被鲜花,彩带,气球和美丽的图画装扮的格外迷人,喜气洋洋使整个会场充满了浓郁的节日气氛。黑板正中央用红色粉笔写着“新年快乐”这四个大字好香告诉我们新一年的钟声即将敲响。同学们一张张活泼快乐的笑脸,想春天里的鲜花在开放。教室的桌椅有秩序地摆放在教室里,把我们五十四名同学分成六组

  联欢会开始了!首先是我们各个小组一一亮相:无敌队(1),快乐队,幸福队,必胜队,无敌队(2),开心队。每个队都有自己的poss和口号。我是在无敌队(1),口号是:无敌无敌,必胜无疑。Poos像一只雄鹰在展翅翱翔。接下来,就开始表演了。

  最搞笑的表演要属有我,杨舒雨,张哲彤,李思宇表演的小品《反义词》了。当我们说到:“我偷了一元钱,交给老师。”的下一句:“我丢了一元钱,去偷老师。”的时候同学们和老师发出了惊天动地的笑声,孙欣然笑得椅子都要翻了,孙博轩都笑抽筋了……后来的表演的节目都很精彩,一个高潮接着另一个高潮。

  接下来就是玩游戏了。我最喜欢的游戏要数“馊主意”了。在“馊主意”游戏中表演最像的要属姚赫哲扮演的“猪八戒”,他扛着拖把,拍着胸脯说:“我老猪可真俊!我老猪可真俊啊!”把我们逗得前仰后合,和不上嘴。

  随后是抽幸运观众和老师的祝福。之后,别具一格的新年联欢会在同学们的一片欢声笑语中结束了这一时刻将永远印记在我的脑海中……

难忘的元旦联欢会的作文10

  由熟悉的旋律勾起回忆,任音符去敲击心灵,那温暖的曲调不禁让我想起了那件事……

  还记得那是临近元旦的一天,我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室,一节课的时间,教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球,四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间,大有众星拱月的效果。五彩的气球,围成圆形的课桌,更增添了浓郁的节日气氛。下课了,同学们纷纷回来了,大家惊讶地看着美丽的教室,像一只只快乐的小鸟,兴奋地议论着。

  联欢会开始了,节目可精彩了。有双簧,有小品,有诗朗诵,还有合唱……其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书,没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作,一句句逗人的话语,让大家捧腹大笑。

  最后一个节目结束后,大家迅速站好了队伍,优美的曲子响起,大家纷纷唱了起来:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……歌声中,温馨的一幕上演了,两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟,大多人都唱走调了,但歌声中,透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。

  曲毕,不知谁喊了一声:1、2、3……老师您辛苦了!这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡,就像是我们对老师的谢意,没有终结,没有止境,用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e,到现在知道如何读A、B、C;从一年级不识五线谱开始,到现在会唱动人的曲子,老师付出了多大的心血啊!老师,我真诚地感谢您!

  永远忘不了那次联欢会,也永远忘不了老师的培育。我会把这份感激永存在记忆中。


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